无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是敬业的小编为家人们找到的植树节活动方案(优秀7篇),欢迎借鉴,希望能够帮助到大家。
植树活动有感 篇一
上个星期天,我们学校组织我们去溧水植树。
我们乘了1个多小时的车子,终于到了溧水。来到溧水,我们先远足去了“百草园”百草园里的植物好多啊,什么枣树啦,什么广玉兰啦,樱花树啦……可是在路上我们发现了一些有不和谐的音符――垃圾。一些同学就把一路上的垃圾放在事先准备好的布袋子里。这时地上又变得整洁了。
随后我们去植树了,我们先给树浇了点水,又加了点湿土。然后我们又给小树加上了一张牌子。因为我们种的是雪松,所以牌子上就注明“雪松”。我和我的同伴在牌子上写下了我们对小树的祝福,我们还在牌子上画了一朵很大的花,意思就是:原雪松快快长大,越来越美丽。
午饭后,老师又叫我们在领养一棵树,我东找找,西找找,终于找到一个让我称心的树。这棵树是紫颜色的,我回家上网找了半天就是没找到它叫什么树。但我在心里已经暗暗地给它去了个名字叫“宝儿”。
这次活动我学到了很多的知识,也增加了我和小树的感情。
植树节主题活动方案 篇二
活动地点位于xx市xx区xx植树基地。参与植树劳动是为了绿化我们的祖国,使我们的祖国山更绿,天更蓝,也为了减少xx沙尘暴的威胁,给xx增添更多的绿色而贡献我们的力量。通过这几年社会各界的共同植树的努力,发生了显著的变化,以前春天大风肆虐,沙土飞扬的场面已经得到很大遏制,显露出勃勃的生机。老朋友要是重新来到这里,会惊讶于这里发生的变化,希望我们大家今年继续努力,给我们的生态带来更多的绿色。
植树活动意义:保护我们的蓝天碧水,让北京再多一片森林!
一、活动主题:
许美好愿望、献绿色爱心。
二、活动目的:
美化环境,保持生态平衡,提高大家爱护花木,珍惜绿色的责任心。
三、活动时间:
3月12日--4月30日
四、活动地点:
xx植树基地
五、活动宣传:
海报,展板
六、活动过程:
1、由院青志协负责向院团委提出申请,并购买树苗和花种,铲子和水桶。
2、由院青志协向全院征集志愿者,将统计全院所有参加活动的人,并交代注意事项(每个参加者务必准时集合不得迟到)
3、由院青志协联系各系青志协,给予支持和配合。
4、3月12日举行“绿化环境,从我做起”的签字仪式
5、活动内容:
(1)院青志协征集的志愿者可以组成亲情组、友情组和爱情组,进行植树活动。(同学们在植树的过程中既绿化了环境,又增进了彼此的感情)
(2)志愿者们分组后,分别由院青志协充当小队长负责。
6、注意事项:
a)植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
b)植树时应注意方法和安全
c)活动完毕,合影留念。
植树活动方案 篇三
【活动时间】
20xx年3月18日(星期日)上午9:30—12:30。
【活动地点】
义务植树基地
【活动准备】
一、联系旅行社:统筹本次活动安排(旅游车、活动组织、午餐等)。
二、家委会成员分工进行活动前的准备工作,发放活动通知。
三、植树所需的树苗及各种工具、用品等,由植树基地提供。
四、参加活动的家长自带遮阳工具,穿平底运动鞋或水鞋(活动场地为泥地,建议穿水鞋)、宽松休闲运
动衣;少先队员穿蓝色运动校服和白色运动鞋,戴红领巾。
【活动过程】
一、起步仪式:
20xx年3月18日(星期日)上午8:30集中,进行简单的起步仪式。
二、出发至义务植树基地进行植树活动。
(一)按旅游车的学号指示,有序上车(行程中导游会组织小游戏)。
(二)车程约40分钟,到达义务植树基地门口,全体下车,步行约10分钟,到达植树基地。
(三)观看工作人员示范植树过程。
(四)按学号,有序找一个树坑植树,并自由拍照留念。
(五)植树约30分钟结束,全体迅速集中,进行环保宣誓活动。
(六)集体大合照。
三、步行至植树基地门口上车,到餐厅聚餐。约12:30结束活动。
【活动延伸】
一、每位少先队员完成一份“植树乐”活动记录表,活动后一周内上交。
二、有兴趣的家长也可写写自己的感受、体会和建议等(体裁、字数不限),上传到班级Q群。
三、学习宣传部组织写通讯稿,上传活动录像、照片等。
【活动注意事项】
1、为建立孩子与各家庭间的良好沟通,希望各家庭都能参与,务必准时到达。
2、由于活动场地靠近鱼塘、水坑,请各位家长引导孩子在活动时注意安全,以免发生危险。
3、考虑到孩子在种植的过程中可能会弄脏衣服,建议家长为孩子准备一套更换的衣物。。
感谢各位家长对活动的支持与参与!
2020年植树节活动方案 篇四
一、活动背景:
阳春三月,草长莺飞间,冬天的寒意还未褪尽,春天带着绿色的气息向我们走来,春风吹绿了枝头上的嫩芽,吹绿了地上的小草,也吹动了意气风发的大学生的热情。3月12日是一年一度的植树节,植树造林为青年志愿者散播爱心提供了平台,同时也使全院师生感受到盎[www.paomian.net]然的春意。绿色有限,爱心无限。
二、活动主题及宗旨:
宗旨:公益时尚、公益生活
主题:许美好愿望、献绿色爱心
三、活动目的:
美化环境,保持生态环境,提高大家爱护花草,珍惜绿色的责任心,让广大学生知道怎样保护树木。
四、活动时间:
三月十四日中午12:00-13:30
五、活动地点:
一、二食堂前
六、活动宣传:
利用学校宣传栏进行宣传告诉大家将不用的废旧书籍捐出来,海报,横幅。
七、行动口号:
植树造林,利在当今,锻炼自我,造福后代。
八、活动过程:
1:由宣传部到学校宣传栏进行宣传叫同学们将不用的书籍送到一、二食堂门口
2:又体育部将所需桌椅等送到食堂门口摆好
3:由外联部联系学生会各部门,给予支持和配合。
4:活动内容:让大家知道植树节我们可以拿出自己不用的书来捐出来给一些需要的人,那样也就等于为植树做出了贡献,效果显著。
5:注意事项:
a)宣传时和大家讲明捐书的目的
b)要登记清楚共捐出多少本书
九、其他:
3月21日中午12:30-13:30以班级为单位,打扫自己的包干区。
十、活动经费:50元
植树活动方案 篇五
20xx年3月12日是我国第xx个植树节。为切实推进今年的全民义务植树及植树造林工作,加快推进xx创建国家森林城市和生态庐江建设步伐,进一步激发全民植树造林热情,我班借助xx晚报读者俱乐部平台举办“绿化家乡从我开始”班级主题植树活动。考虑到现场人员较多,植树工具的`特定性,本着安全第一的原则,孩子参加的至少家长要有一个参团,孩子的安全家长负责!现就该活动制定如下方案:
一、时间:
20xx年3月9日(星期日)。
二、地点:
xx公园。
三、活动安排
xx四(1)班家委会组织的参加人员当日上午8:00在xx路学校门口集中乘车,客车两辆,参加人员按规定车号就座,8:30准时出发。
10:00—11:30开展植树活动,11:30—12:30现场午餐,12:30—15:00参观冶父山,15:00启程返回,全程听从报社老师们的安排。
四、参加人员
xx四(1)班部分学生及家长等,总人数85人。
五、报名费用(以上费用包含来回车费、午餐和景点门票)
小记者家庭120元/人
xx晚报读者150元/人
植树节种树活动方案 篇六
一、活动内容
1、签名仪式;
2、义务植树;
3、园区垃圾清理。
二、活动目的
美化园区环境,提高大保护园区美好环境的责任意识。
三、活动时间
__年__月__日。
四、活动地点
1、志愿签名仪式:中午在餐厅。
2、义务植树活动:下午在餐厅南门前。
3、清理垃圾活动:下午在园区内各卫生死角。
五、活动宣传方式
下发通知,内刊报道。
六、参与人员
公司高层领导:总经理及部分副总。
公司每部门1名员工(具体人数可视需要栽植树木的数量再定);
七、活动过程
1、由人力资源部策划并提出申请。
2、下发通知,确定各部门参与人员名单。
3、由总务部及园区绿化部门给予支持和配合,准备相关道具和工具。
4、活动计划。
__月__日中午用餐时间,在餐厅组织志愿签名仪式。
__月__日下午13:30,参与植树活动人员在餐厅南门前集合,配合绿化人员进行植树。植树时分组进行,完工后在树上悬挂培植人员姓名牌(悬挂小牌由领导来挂、由各组自行悬挂、由专人悬挂)。随后,公司领导带领大清理园区内垃圾。最后,合影留念。
5、活动由总务部组织主持;企划部负责拍照,后续新闻报道。
八、注意事项
1、植树过程中注意合理利用工具,节约用水。
2、植树时应听众绿化人员指挥,注意方法和安全。
3、活动期间注意进行图片素材采集。
九、活动经费
1、树苗及工具:绿化部门提供。
2、条幅、签字笔、手套、志愿者袖标、树上悬挂的姓名牌:
__元(总务部门准备提供)。
经费总计:__元。
开展植树活动实施方案 篇七
一、活动目的:
以三月份植树节为契机,在全体老师和学生中开展形式多样的护绿植树行动,做到人人参与,宣传与实际行动相结合,从而令学生们在活动中体验成功的喜悦,增强环保意识,生态意识,以达到为班级、学校、社会增添绿色,净化、美化环境的目的。
二、行动口号:
行动起来,植树造林,保护环境。
三、活动时间:
20xx年xx月xx日
四、活动内容:
1、植物种植全校播种行动:
学校在升旗仪式上向全体老师和学生发出号召:人人参与植树节活动,为美化、净化环境尽一份力。
2、活动地点:
麻阳文明山
3、活动时间安排:
3月12日上午9点左右
4、参加人员:
校团委莫国勇、八(6)班班主任舒慧工会主席滕召碧、黄长青老师、八(6)班与九(6)班全班学生100人。
5、活动流程
首先由我校团委与团县委及林业局联系好。
所有参加人员于3月12日上午9点在一中校门前集合(务必要带好锄头、提桶)统一前行。
在植树地点将分成几组与当地居民一起挖坑、填土、扶树等一系列工作,并且将此次活动拍摄成照片。
将此次活动的`资料、照片整理作为今后的材料。