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元旦联欢会活动策划【10篇】

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在元旦即将来临之际,为丰富学生们的校园文化生活,学校决定举行元旦联欢会。那么该怎么制定一份元旦联欢会活动方案呢?这次写作文为您整理了元旦联欢会活动策划【10篇】,希望能为您的思路提供一些参考。

元旦联欢会 篇一

前天下午,就是一年一度的元旦联欢会了。也要到20xx年了。又是新的一年,新的开始时间过的可真快呀!

那天到了学校,我开心的走向教室,却被三班的一个气球吓了一跳。我想:老师不是不让带东西吗?

进了教室,我拿出英语课本,准备着第一节课。

上课铃响了,我们等了一会儿,等来的不是英语老师,而是刘老师。刘老师说:“我们开联欢会吧。”同学们都开心的欢呼起来。

元旦联欢会开始后,有两位同学上台进行了开幕式,就开始了。

随着同学们的上下台,我感觉要到我了,果不其然,那位女同学念到了我的名字。我怀着紧张的心情上了台。开始背起了那首诗,“《长安春望》唐,卢纶,东风吹雨过青山……”

我怀着紧张的心情背完了那首诗,教室里响起了掌声,我的心也平静了很多。

后面要表演的都是唱歌的,我觉得张珂宁弹的吉他和陈雨田拉的二胡都非常精彩。她们都奏出了美妙的声音。

“这次的元旦联欢会到此结束。”时间过的真快呀,我们都还想多玩一会儿呢。

元旦联欢会可真快乐呀!

元旦联欢会 篇二

在美妙的英华交响曲中。英华的元旦夜拉开了帷幕,我们非常的期待这次的元旦,因为这次是我们最后一次看英华小学的元旦了,下一年就看不到了,我们当然得珍惜了,我们看的第一个节目是英华交响曲,也是我最喜欢的一个节目。

因为之个里面有许许多多的乐曲一起演奏,他们演奏在一起可以组成非常美妙的歌曲,我非常的喜欢听,可是喜欢的却很短,这首英华交响曲就很短,这就是我珍惜他的原因,不一会这首英华交响曲,我把我最热烈的掌声送给了这首英华交响曲。

接下来的几个我都没心思看,忽然到我们班级的舞蹈了,我觉得我们班里应该是很好的,我就安静的看了起来,我们班的舞蹈好像叫雀之梦,一开始我看的不怎么,可是看到后来孔雀开屏的时候我就觉得很有意思。舞蹈演完了,我们班的人开始鼓掌,我听那声音,好像是全场里只有我们班鼓掌声音,那场面正课已有两个私自词语来形容:排山倒海,震耳欲聋。

接下来我记的最清楚的是相声,那个小孩的名字我记不清了,反正他和我们三年级的主任的助手一起演的,那个小孩还挺会唱歌,和王老师配合的很默契,我们看了,总觉得很搞笑。

元旦晚会在我们不知不觉的演完了,我们非常舍不得这元旦晚会,舍不得这六年级的最后的元旦晚会时光。

庆元旦联欢会方案 篇三

一、活动主题:鼓舞飞扬 音乐无处不在

二、活动时间:12月30日晚7:00至9:30

三、活动地点:xx

四、活动形式:以音乐为主题,以舞蹈为媒介,包括

1、以外请的xx队表演经典金曲及应景的英文歌曲为主线;

2、穿插火热街舞;

3、突出残酷一叮游戏:发动业主事先自报节目,节目可包括:唱歌、乐器表演、舞蹈或其他。在限定时间(一分钟内)未被叮走的,可获得大礼品一份。至于被叮走的可获得小丑送上小礼品一份。

4、加入互动的游戏:超级无敌估歌仔,大小同庆(踩报纸游戏)

超级无敌估歌仔:请上两组人(每组五人),分站在舞台两边,放音乐猜歌名,组员之间可以互相商量,猜到的跑到扩音器前讲出歌名,以一组估出最多者为胜。

大小同庆:请上三组人,每组三人。首先是三人同时站在一张同开的报纸上,通过者,进入下一关。三个人同时站在1/2报纸上,通过者再下一关,三个人同时站在1/4报纸上……。.坚持到最后者为赢,长度为8分钟。

5、结束时圣诞老人在台下与小朋友玩游戏(蜈蚣步、超级无敌估歌仔、拨河)送小礼品,肯德基奇奇出场与小朋友玩耍。

五、活动对象:x居所有业主

六、工作任务分配:

1、晚会前期筹备工作及各项工作组负责人:见附页

2、晚会当晚现场准备工作及各项工作负责人:见附页

七、费用申请见附页。

x客服中心

元旦联欢会 篇四

“新年好呀,新年好呀!伴随着我们的歌声新年联欢会开始了。同学们各显神通,有的拉小提琴、有的唱歌、有的跳舞、还有的变魔术……

我和刘程宇还有刘宇航一起唱《沙漠骆驼》,我最喜欢的节目是陈祉萱跳的《云之南》,她跳得就像一只孔雀在跳一样,真美呀!

联欢会在同学们的欢笑中结束了。让我们一起迎接xx年,希望下次联欢会的到来。

庆元旦联欢会方案 篇五

一、 指导思想

告别xx年,我们即将迎来崭新的XX年,我们将点燃我们的梦想、舞动我们的青春,迈向XX年的门槛,开始踏上新的旅程。值此元旦之际,我校师生将用欢乐驱赶严寒,用热情灌溉青春,以"服务同学,完善自我”为宗旨,精心策划此次元旦晚会,为我校的蓬勃发展,为学子新的腾飞,奋斗不止,前行不息。

二、 晚会目的

旨在展现我校全体师生最热情活泼的一面,让师生充分交流,也为新年增添一曲崭新的乐章,同时,通过这场元旦晚会发掘我校文艺、策划、组织、主持等等的人才,使他们的特长得到更好的锻炼与培养,扩大学生会的影响,提升学校文化底蕴,继承学校优良传统,促进学校新发展、新气象。

三、组织机构及职责

1、主办单位 xx一中团支部(学生会)

2、领导小组

组长:

副组长:

办公室主任:

3、晚会工作小组

导演:

报名组:(语言类)xx(负责精选节目)

(歌舞类)xx(负责精选节目)

音响舞美工程组:xx(负责舞台设计、音响布置等)

摄像组:

宣传组:

四、 晚会内容及形式

1、形式不限,可单人或团组表演均可,节目类型包括合唱、独唱、独舞、民族舞蹈、现代舞蹈(组合式)、相声、小品、武术、杂技、演奏、朗诵等;节目题材力求体现新颖、活泼、生动、感人、搞笑、优美、意义深刻、发人深思等不同风格。

2、节目来源:各班、各社团、各办公室组织派选(各班班主任、各社团负责人派选节目)。

五、晚会举办时间:xx年12月31日下午1:30—3:30

六、晚会节目筛选:xx年12月21-29日敬请各班、各社团、各办公室尽快报送节目(12月25日前报送的节目将有机会参与XX年汤阴县第一届少儿春晚)

元旦联欢会 篇六

我们学校的元旦联欢会十分的精彩,节目各式各式各样,精彩不断,掌声不断,个个都深受大家喜爱。

比如,相声节目滑稽搞笑,包袱不断,六年级舞蹈《墨盒》温文尔雅,显示出淑女的动态。五年级女同学的灯笼悟出了新年的欢快,四年级同学的《掩耳盗铃》音乐剧更是生动形象,栩栩如生。三年级同学手拿彩带,让餐厅异常热闹。音乐老师的《我爱你中国》更是动听无比,最开始的《祝你幸福》更是气势磅礴。这些节目都太多了,又特别的好,各有各自的特点。

其中,我最喜欢的节目就是我们班级的跳绳节目了,首先,开始的同学的荧光贴闪闪发亮,让同学们大吃一惊,传来了热闹的掌声和欢呼声,然后是张佳乐套六个同学,让大家大开眼界,后来,陈永健同学的跳法更是引人注目,速度极快,藏人看的眼花俩乱,之后,大绳套中绳,中绳套小绳,小绳套人让大家长开了大嘴,就就不能合笼,同学们都争着要看,然后是夏萱的双绳也是深入人心,我们班级的跳绳节目无疑是舞台上最打动人心的节目。最精彩的节目。

这次元旦联欢会太棒了,但这是最后一次了。真是对元旦联欢会依依不舍。

庆元旦联欢会方案 篇七

为欢庆20xx年元旦,加强师生之间的沟通,增进师生之间的友谊,师生同乐共享高雅校园生活,创建文明和谐校园。经学校研究决定,在20xx年元旦前夕,以班级为单位,举办一台以“安全、文明、和谐”为主题的班级元旦联欢会,现对联欢会策划与筹备做如下安排。

一、活动主题:

安全、文明、和谐

二、活动时间:

20xx年12月31日下午14:40——16:10

三、活动形式:

以班级为单位,班主任组织实施

四、组织实施

12月20日-12月24日 活动宣传

12月27日-12月30日 各班节目筹备彩排并上交本班节目单

12月31日 联欢开始

五、注意事项

(1)坚持文明、节约的原则办好元旦联欢会;让健康、积极的内容成为联欢会的主旋律。

(2)班委会要主动邀请学校领导及本班任课老师参加班级联欢活动。

(3)布置教室时,本着爱护环境和节约的原则,可以吊彩带或其他的小饰物营造一种热烈欢快的气氛。

(4)注意用电安全,没有老师在场,不得乱接电器。

(5)联欢会期间,不得在楼道、教室内追逐打闹,不准在室内做有危险的游戏,以免受伤;不准在校园内燃放烟花鞭炮;不准在教室内使用明火;不得有外校人员参加本班联欢会;班内购买食品注意食品卫生。

(6)杜绝一切威胁师生安全的节目和活动。

(7)活动结束后,安排好卫生扫除,学校将组织检查。

(8)活动结束后,各班将活动的过程性材料(活动规划或方案、节目单、活动图片)整理好,上报政教处。

元旦联欢会 篇八

今天下午是我们班的元旦联欢会,老师让同学们报节目,我本来不想报的,在爸爸的要求下我只好唱一首《少年》

同学们开始了!开始了!联欢会开始了!这里有跳舞的,有唱歌的,有画画的,节目精彩纷呈。

在我前面有几位同学都唱得不错,到王晓鹏了,他也是唱歌,唱的是《沙漠骆驼》真的很好听。我觉得我上去同学们会不会说我唱的不好?会不会笑我?一连串问题从我心中窜出,我又紧张又害怕。

盼星星盼月亮终于到我了,我上去老师给我调上伴奏我就唱了起来,主要的是有很多同学也跟着我唱,这让我放松了许多,我大胆的唱了起来。

结束了,我听见一个个同学掌声如同雷声,我这样回到了座位上平静了我的心,之后听别人表演。

今天,是我过得最充实的一天。

元旦联欢会活动策划 篇九

20__年即将结束,20__年的钟声即将敲响,为进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园教师文化生活,活跃工作氛围,加强教师之间的沟通,增强学校的凝聚力,经研究决定。学校将举行20__年元旦文艺联欢会(教师专场)。现就本次活动的相关事宜通告如下:

一、活动实施工作小组

活动组织与协调:校工会、团委、信息中心

二、节目参与对象

本校教职工

三、节目类型

1、语言类:相声、小品、朗诵等;

2、舞蹈类:以能体现时代主题的舞蹈为主,形式不限;

3、歌曲类:独唱、合唱、表演唱、歌伴舞;

4、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;

四、节目评审

1、节目准备和上报团委时间:12月9日——12月20日。(每个专业组、处室不得少于一个节目)

2、节目时间:12月26日——12月30日(具体时间已通知为准)

五、节目内容

要紧扣时代、校园、职教的主题,节目力求创新,有特色,形式尽可能多样化。

请学校个专业组、教研组长、处室负责人全力支持、积极配合。

(本场责任人:__)

校工会、团委

20__年12月9日

注:1、具体的时间以当日通知为准;

2、为确保教学常规和会场秩序,节目审查与彩排期间没有节目的学生不得围观。

庆元旦联欢会方案 篇十

一、活动主题

展示自我 放飞希望 构建魅力班级

二、活动目的及意义

通过“庆祝元旦联欢会”活动,努力积极营造班级的凝聚力,提高同学们自我创造意识,促进同学们身心健康发展,展示同学们团结合作的精神。

三、活动形式

活动分为两个阶段 :

1、文艺表演(评选出前三名表演优秀的节目发奖品)

2、竞技性趣味游戏活动(如抢椅子、夹玻璃珠、看动作猜词分一等奖、二等奖、三等奖)

四、活动对象

1、班全体同学及部分家长(邀请班级科任老师及校领导参加)

五、活动过程

1、节目准备和彩排(孙zzz负责)

2、主持人开场白( z )

3、由主持人介绍到场家长(班主任陈老师宣布联欢会开始)

4、家长代表新年贺词

5、班主任老师新年贺词

6、文艺表演开始(各主持人负责顺序)

7、文艺表演结束,游戏项目开始

8、一个游戏项目由两位家长负责

9、安排一位家长配合陈老师发放奖品

六、活动总结

通过此次活动,组织鼓励同学们各自发表参与活动的心得体会,并展开一次以本次活动为主题的班级有奖作文竞赛。

zz小学四(一)班

策划人:

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