为了确保事情或工作有序有力开展,通常需要提前准备好一份方案,方案是计划中内容最为复杂的一种。那么我们该怎么去写方案呢?这次帅气的小编为您整理了圣诞节活动策划方案优秀5篇,希望可以启发、帮助到同学们。
2022幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划 篇一
一、主办单位:
幼儿园
二、协办单位:
三、活动主题:
快乐圣诞
四、活动目标:
1、通过活动让幼儿了解中西方国家的文化的差别,知道圣诞节是西方的重要节日,培养幼儿学英语的兴趣。
2、给幼儿讲述圣诞节的来历,让幼儿来制作Christmas star,Christmas cards等活动来体验圣诞节欢乐的气氛。
3、能够和同伴共同分享节日的快乐
4、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
5、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
五、活动时间:
六、活动地点:幼儿园大操场
七、活动准备
(一)环境创设:
1、幼儿园大厅
幼儿园的大厅装饰一棵大的圣诞树,并用白色的小围栏围住,围栏中间部门放置一些雪花片、道具等
(1)圣诞树的装扮
这是圣诞节的主要装饰品,往圣诞树上挂满五颜六色的彩灯、礼物和纸花,圣诞气氛立刻就显现出来了。
(2)树顶星
树顶星是插在圣诞树上的一颗星,就像是圣诞树的皇冠一样,有了树顶星的装扮,戴上“皇冠”的圣诞树也会颇具几分仙气。有的树顶星还可以充电发光,一闪一闪的非常夺目。
(3)布偶
在装扮华丽的圣诞树的树枝上挂上一个个漂亮的圣诞小布偶,会让孩子们更加喜欢。
(4)雪花片
在绿色的圣诞树上挂满了各种色彩的装饰品后,你仍会感觉到好像少点东西。往树上在加点洁白的雪花片(可用塑料泡沫代替)。同时还可以再买些大的雪花放在围栏里面,可以感受到大雪纷飞的感觉。
(5)教学卡片
为营造气氛,在圣诞树上挂满各种饰品后,在树上在配上圣诞节相关英语单词,营造英语氛围。
2、幼儿园班级
各班级老师根据班级特色,布置圣诞节活动环境;
3、幼儿园大环境
(1)幼儿园外墙立柱:每根立柱上面均贴上圣诞老人图像;
(2)二楼与一楼层面以及走廊空白处,张贴大型喷绘“MERRY CHCISTMAS”艺术字;
(3)楼道利用各色气球,每三个扎成一个并附上一个圣诞老人图像,系在栏杆上;
(4)幼儿园各班级教室外墙玻璃,均喷雪花模型并配套贴上圣诞老人或者小布偶,营造气氛;
(二)现场组织
1、总指挥——
2、各班活动协调与人员调配——
3、活动主持——
4、全园广播以及音乐播放、拍照留影(相机提前充电)——
5、门厅接待、签到——
6、各班准备好茶水、纸巾、一次性水杯——各班级保育老师
7、活动前全园进行环境布置,公共区域有浓厚的节日氛围(全体教师负责)
8、成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份。
9、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
10、各班级签到表——
(三)具体时间安排
1、11月12日——12月14日圣诞庆祝活动前期准备工作。
(1)各班学习有关圣诞的英文歌曲、律动,在新东方教学活动中渗入有关圣诞节的内容;
(2)让幼儿了解圣诞节的由来和世界各国庆圣诞的活动等。(可以发动家长一起收集有关圣诞的内容和图片张贴到教室里);
(3)英语童话剧的排练;
(4)日常教学和生活中渗入圣诞节有关的内容,比如进餐音乐改为节日音乐等
(5)与圣诞节相关的单词的教授;
2、12月17日——12月21日圣诞环境创设。
(1)圣诞活动正式活动前走场;
(2)老师和幼儿一起制作节日贺卡,互赠小朋友或悬挂在教室里;
(3)幼儿园大环境创设以及班级环境装饰;
(4)教给幼儿一些简单的祝福语。
3、12月25日,圣诞节庆祝活动
八、活动流程
(一)17:00——17:30
1、园内播放节日音乐,班级内准备好茶水。
2、圣诞老人与外教到门厅接待幼儿以及家长签到。
(二)17:30——19:30
1、17:30——17:45活动开幕式(中英文结合)
(1)老师组织班级幼儿以及家长到操作集合,面对旗杆,小、中、大班交替站对;
(2)主持人致开场词,并宣布活动开始;(燃放礼花)
(3)主持人引导幼儿、家长一起参与寻宝游戏;(老师组织各班家长与幼儿到设定区域寻宝)
2、17:45——18:10分班亲子活动(寻宝游戏)
(1)主持人讲解规则
(2)宝贝与家长一起到班上寻找
(3)主持人随时报道,寻找情况
3、18:10——18:30英语互动-智多星游戏
(1)提前制作一个魔法小盒子;
(2)主持人请小朋友把手伸进盒子,然后猜出盒子里面放了什么?依次找两个小朋友?
(3)找出盒子的内容后,由小朋友读出来,然后全场带读;
(4)英语流程结束后,主持人引出下一环节
4、18:30——18:50英语童话剧-圣诞节的来历。
(1)童话剧表演;
(2)圣诞老人上场;
5、18:50——19:10圣诞舞会-圣诞快乐
(1)圣诞老人与下朋友一起共舞;
(2)圣诞老人消失,主持人与小朋友一起寻找;
6、19:10——19:30礼物大派送-圣诞老人发放小礼物
(3)圣诞老人出现,推一车礼品;
(4)圣诞老人与主持人、园长一起给宝宝发放礼品,活动到达高潮;
7、19:30 活动结束
圣诞节活动策划方案 篇二
一.活动名称:圣诞前夕(平安夜)联谊
二.活动主办:艺术设计系办公室
三.活动主题:联谊交流
四.活动人员:各班全体学生
五.活动目的:
⒈为各班同学间增加联系,加强合作,增进友谊。
⒉增加同学间的相互了解,增强团队合作意识,互助互爱,共同成长。
⒊丰富课外生活,缓解学习压力。
六.活动时间:20xx年12月 24日 下午7:10开始(班委及活动负责成员6:30到场,通知其余同学7:00到场。)
七.活动地点:(德化陶瓷学院校内)
八.活动场地:
(一) 圣诞节气氛;
(二) 粘贴气球,彩带,喷雪写“merry Christmas”等;
(三) 备注:由全体活动人员负责在活动开始前完成现场布置。
九.活动流程:
(一)开幕式:宣布活动开始
⒈ 负责:各系各选取出一名主持人。
⒉ 说明:①由xx系主持人用致开场辞,xx系主持人致幽默开场白;
②由各系主持人各自介绍班级特色;
③由各个系主持人向观众自我介绍;
④xx系主持人介绍第一个开场节目,xx系主持人介绍第二个节目。
⒊ 备注:主持人需事先统一开场白等内容。各系代表队由各系班长负责开场表演准备工作。
(二) 开场互动:各班表演
⒈ 负责:主持人、各班表演队!
⒉ 说明:各班表演准备的节目!
⒊ 组织:① 主持人做简要活动介绍;
(三)备注:班级表演由各班文艺委员组织排练节目。
(三) 集体活动一:智力体力大考验!
⒊ 负责:主持人、策划组
⒋说明:本活动需要男女搭配完成,男生背着女生,主持人出一道脑筋急转弯,听到出发命令后,男生背着女生,迅速跑到前方座位处坐下回答问题,答对胜出,,胜出有奖,回答错误则重复。
⒊ 组织:① 主持人简要介绍,由策划组签条;
② 主持人组织问题;
③ 服务组对胜出对进行奖励;
⑤ 主持人点评,裁判组代表()发言。
⑥ 结束本环节。
(四)集体活动二:反应大考验!
⒈ 负责:公正组人员、主持人。
⒉ 说明:本活动为了活跃气氛,加速增进组员之间了解。
⒊ 组织:① 主持人宣布游戏规则(五张凳子放在中间,六位同学围着凳子转,主持人放音乐,当音乐停止时,同学们就抢占位子,没坐到位子的同学即淘汰,以此类推,最后一名胜出者有奖);
② 服务组注意同学们的安全!
4。 备注:① 男女分成两队进行!
(五)集体活动三:奇思幻想
⒈ 负责:主持人
⒉说明:此活动为现场抽取观众参与,主持人将在黑板上写下一动作状态,问参与者是否愿意做,愿意和男的还是女的做,白天做还是晚上做,一天做几次,以后会不会继续坚持,等等
主持人可以问,睡觉,上厕所,吃饭,洗澡,脱衣服等搞怪问题。
⒊ 组织:① 主持人宣布活动规则;
② 参与者上台就有奖励,奖励飘雪一瓶;
③ 观众可以起哄,干扰参与者判断;
④ 结束后主持人点评,摄影组拍照。
⒋ 备注:① 活动组织者知道意图,可以在下面干扰参与者判断;
② 主持人要思维活跃,评论幽默;
③ 主持人问题可以先问些正式的,为搞笑做铺垫。
(七)集体活动五:真心冒险对对碰
⒈ 负责:主持人、音像组。
⒉说明:大家坐在一起,以“击鼓传花”的方式传递道具,当音乐停下时,由拿到道具那名同学作为参与者,进行真心大冒险。
⒊ 组织:① 主持人做规则简介;
② 相关人员配合活动,向参与者发放糖果,参与后有小礼物;
③ 主持人做活动总结。
⒋ 备注:真心话内容:
1。是否曾经暗恋过ta人,暗恋的原因是什么,具体情况是怎样的?
2.你选择男女朋友的标准是什么,为什么?
3。说说你们组谁最帅,为什么?
大冒险内容:
1。唱首歌,跳个舞,表演一下自己的特长;
2。做运动,男生蛙跳二十个,女生下蹲十个;
3。找一个异性(不是本班的),想方法让ta说出:“友谊天长地久”,不能让ta直接说。
(八)集体活动六:歌曲大合唱!
⒈ 负责:主持人、相关负责人、其余全体同学
⒉ 说明:此活动为互动全场最刺激的环节。
⒊ 组织:
① 同学们各抒己见,把好听的歌例举来,大家一起唱;
② 纪念友谊;
集体活动七:相互了解!
1。 负责:主持人,全体同学!
2。 说明:深入了解同学!
3。 组织:主持人宣布活动;同学们对刚认识的同学进行深入了解,留下电话号码或QQ号,以后成为好朋友!!
(九)闭幕式:总结、交换礼物
⒈ 负责:主持人、礼仪组、裁判组、摄像组、音像组及各班负责人员
⒉ 说明:① 主持人宣布:活动进入最后环节。
② 礼仪组、裁判组分发苹果;
③ 摄像组拍照留念。
④ 各班负责人负责进行礼物交换。
⑤ 主持人宣布活动结束,音乐想起,说祝福的话。
⒊ 备注:① 闭幕式中强调活动主题。
② 活动结束后,由后勤组主要负责现场整理。
十.活动资源:
(一)道 具:
(二)物 品:
(三)食 品:
(四)其 他:
十一.活动分工:
1、主持组:负责本次活动的主持工作等。
2、撰稿人:负责班主任发言稿、感谢信的撰写等。
3、摄像组:负责活动全程的摄影,拍照等。
4、后勤组:负责活动资源的借用、购买、制作、运输、归还及活动现场的布置和整理。
5、采购组:
采购道具、装饰等。
6、音像组:负责背景音乐的搜集和播放等。
7、制作组:负责班级礼物、道具(分组纸条)的制作等。
8、广告组:
负责广告的编辑、排练及表演。
9、礼仪队: 负责分发奖品、分组签条。
(十) x班表演:负责开场xx表演等。
(十一)x班表演:负责开场xx表演环节。
(十二 其 他:
负责奖品的发放安排。
负责突发事件的`处理。
负责道具的管理。
十二.活动经费:物品 数量 单价/元 总价/元
合计
十三.活动备注:
1、活动所需设备、物品、稿件、其他等需于活动前完成租借、购买、撰写、制作等。
2、各种节目的排练需于活动前完成。
3、各(组)人员在不影响完成各自任务的前提下须参加到活动中。
4、负责人姓名依据汉语拼音首字母顺序排序。
此活动策划书为小组策划为日后小组策划书所用格式,内容将会更改。这是小组第一次做策划,还没有按流程来做,还有感觉小组离正式起步还有点远,大家现在都有自己各自的事情,学习任务,但是小组是最快的方式来完成各自所需完成的任务,希望有一个好的开始。本次将由涛负责整理各自意见。
1.作为圣诞节所在那周,把时间定在周5平安夜,有很好的主题来做,关于是放假参与人数少的问题,个人认为这取决于活动本身是否有吸引力。这还需要听取大家看法和联谊班的提议。
2.听说2班文艺委员很厉害,其实我们可以和其他班一起来弄这个跨学院联谊,①可以分担我们的任务;②可以准备节目;③更多班级参与更加热闹,有更多积极的参与者,有利于活动的开展。
3.基于第2条,我们将发邀请函加口头协商方式,邀请联谊班级进行联谊,活动班级可以为3、4个,这样可以分担活动经费,更能分担策划压力,还有就算有些人不来,人也不少,能保持活动气氛。
其实活动策划不需要我们很多时间做,重点是实施。很多事我们需要试过才知道不可以。不知道活动是否能顺利,但是我们还是要尝试。这周就暂时到这里吧。下周再开始活动策划。
现在主要就是班级协商问题,留给周日或者下周解决吧。
2022幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划 篇三
通过亲子活动,激发幼儿参与圣诞节活动的兴趣,能大胆表现和展示自己,同时,让家长参与中班圣诞节活动,使幼儿园与家长之间的沟通有了进一步提高,活动体现了自然、祥和、友好的欢乐气氛。
活动目标:
1、了解西方的传统节目――圣诞节。
2、体验与老师、父母在一起欢度节日的幸福和快乐。
3、培养幼儿能勇敢的在集体面前展示和表现自己。
4、训练幼儿的观察能力及动手的灵活性。
活动准备:
1、装饰有节日气氛的活动室,睡眠室及“圣诞节”墙饰。
2、大圣诞树一棵,成人圣诞服装一套,幼儿圣诞帽每人一顶。幼儿礼物每人一份,包装好并编上号。
3、小奖品若干,智锦盒一个,内装若干智力题卡片。
4、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”,幼儿最少每人一套。
5、即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形,家长每人一套。
6、分散地藏放在睡眠室的各个地方。例如:床边上,窗台上,玩具架内……。
活动过程:
(一)活动导入
1、教师:圣诞节到啦,我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今天,小丑姐姐(另一名教师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会,想邀请大家一起去跳舞。但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的游戏。大家快来听听我要告诉你们这个游戏怎么玩。
2、示范讲解“寻宝”玩法:
出示范例,请幼儿观察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形状?什么颜色?
老师:老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方,你们进去后要认真的、轻轻的去翻找。找到后,要快速将它揭下来贴在自己的脸上。然后到舞会门口请“服务员”检查正确后,可领一顶圣诞帽,带上后才能进入舞场去跳舞。
3、家长也同幼儿一样去“寻宝”,标志分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形。
4、幼儿、家长一起进行“寻宝”游戏。
(二)圣诞舞会――圣诞快乐(互动舞蹈)
幼儿、家长寻找到“宝”后逐一进入“舞场”。一个跟一个拉在小丑姐姐后边,随着音乐一起跳《圣诞快乐》舞。
(三)智多星游戏
1、教师出示智力锦盒。说:我这个锦盒可神奇了,里面有许多神奇的游戏题卡,请小朋友上来摸一摸。根据题卡内容(如:谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演,做对了,教师扮演)会奖励你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力游戏。
(四)欣赏童话剧――圣诞节的来历
1、教师:小朋友,我们又跳舞又做游戏,来庆祝圣诞节,那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗?
2、下面请欣赏由我们班小朋友和家长一起共同表演的童话剧――圣诞节的来历。
(旁白-教师):很久很久以前,在一个非常寒冷的冬天,有一位可怜的乞丐(家长),他又冷、又渴、又饿。<乞丐着破衣、拐杖出场>。他来到了一个村庄,遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)<富人、穷人出场>。
乞丐(对着富人)说:我又渴又饿,你行行好,给我一点面包吃吧?
富人:我是富人,我很富有,我有的是面包、牛奶,就是不给你这个穷光蛋。并踢了乞丐一脚。
乞丐(艰难的站起来对穷人)说:我又渴又饿、又冷又累,请你行行好,给我一点面包吃吧?
穷人:我很贫穷,只有一片面包,但我愿意分一半给你。
乞丐(脱去破衣,变成一位可爱的圣诞老人):谢谢你,善良的孩子,幸福、平安会永远伴随你,送你一支松枝,你要记住每天给它浇水、施肥,精心照顾它,它会永远祝福你。
(旁白)慢慢的,松树枝真的发芽了,并长成了一棵圣诞树,而且树上结满了各种各样的礼物,圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物
1、教师:我们轻轻的围坐在烛光旁,每个人许个愿。美好的愿望,圣诞老人一定会帮你实现的。来,孩子们,我们许完愿,一起吹灭蜡烛。
2、喷放礼花:彩花从天而降,随着欢乐的音乐和孩子们的欢笑,圣诞老人推着礼物出现在大家面前。
3、圣诞老人:孩子们,你们要说出自己所选择礼物上的号码后,将会得到一份心爱的圣诞礼物。
4、幼儿说号码选礼物。
(六)自助餐
幼儿拿着心爱的礼物,快乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品,分享着节日的快乐!
2022幼儿园庆祝圣诞节亲子联欢活动策划 篇四
前期准备:各工作人员一起商讨义卖所需物品,将所需物品列成清单,统计好各种物品数量。分组分别前往进货地址或其他货源地进行采购,并开好收据,记清价格,核对数量。将采购的物品和清单统一保存好,待活动当天和活动结束后使用!
活动流程:
地点:二食堂门口
第一天:
12:00——12:30准备义卖
3—4人挂横幅,摆放展板。
2—3人搬桌椅,规划好各物品摆放位置,并将已回收物品及各种义卖物品摆放于规定位置。
2人布置活动模块,将各活动道具摆放完毕,一切准备就绪1人穿戴好圣诞老人装,调试扩音喇叭。
12:30——13:15
(如若时间允许将结束时间延迟至下午16:30)
义卖开幕,为义卖开幕拍摄照片。
开始正式义卖:
人员安排:5人负责义卖区,3人负责旧物区,3人负责活动区,2人负责维护现场秩序,其余人员依据现场需要进行适当调整。
义卖区:摆放1个扩音喇叭,向路过师生宣传,2名人员负责看管物品,1人进行宣传,拉拢顾客,2人进行交易,这5人职责不唯一,可相互调配或帮忙。宣传及交易人员向路人宣传这是献爱心义卖活动,我们所赚取的微薄差价为用做临安支教经费,并购买一系列物资捐献过去,希望大家都能为这些小朋友献出自己的一份爱心。2名看管人员同时负责卖出物品登记,并引导达到活动要求的顾客进入活动区。义卖过程中邀请1到2名记者站人员为本次活动进行拍摄宣传。旧物区:(详见俞涵清处)活动区:(详见该负责人处)13:15——13:30(16:30——17:00)
结束第一天义卖活动,进行扫尾工作。
各工作人员负责将本区域物品整理完毕并清点完毕,保证物品完整后统一进行保管。
横幅暂时不收,展板及桌椅置于安全地方进行保存。
清点当日所得收入,并联系寄卖区已售物品物主,归还其当日所卖物品收入,收取相应的中介费。
第二天:
8:30——8:50将前一天收回的各区域物品重新整齐摆放出来,桌椅、展板、及活动道具依次准备完毕。
8:50——16:30开始最后一天义卖活动,具体活动流程同前一天。
中午时间工作人员轮流去就餐,保证5至7人留在活动现场,在13;00前保证所有人员就餐完毕。
16:30——17:00结束全部义卖活动,进行最后扫尾工作。记者站人员为本次活动进行最后的合影留念。
5—6人将各未卖出物品收回,并作好记录,进行保存。
3人负责二手物品,及时联系物主,归还未卖出物品,向已售物品物主收取相应中介费,清点整个活动所得经费,进行保存。
4人负责将展板、横幅及活动道具收回,桌椅搬回原处。
义卖活动圆满结束!
17:00工作人员离开就餐。
(以上活动如遇天气问题或受其他不可抗力因素干扰,活动将另做安排和通知)
圣诞节活动策划方案 篇五
为了社区景观展现,发展商实力展示,提升项目的知名度与美誉度,聚集人气,吸引潜在消费群的目光,促进楼盘销售进度。活跃小区氛围,形成小区业主间及其与发展商间的亲近感。通过业主的口碑,带动更多的潜在客户。此我们策划了一些圣诞节活动。
一、活动主题
情浓缤纷圣诞,狂欢五彩锦绣。
二、活动地点
xxxx小区附近广场。
三、活动时间
20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
四、宣传计划
户外广告,通过横幅、灯旗、彩旗、户外广告牌、车体广告等方式释放锦绣举办圣诞活动的信息。邀请函,向小区业主及意向客户发送邀请函。电话邀约或手机短信邀约。销售人员向预留资料的意向客户电话邀请参与活动,通过手机短信发送活动信息。口碑传播。实现销售人员间的口头传递,业主间的口头传递。
五、活动内容
采摘圣诞帽许下圣诞愿。全家齐动员欢乐连连连。动物齐上阵智慧碰碰碰。缤纷投手满载而归。倾情献礼奖项迭出。圣诞舞会狂欢今宵。
六、活动流程
工作人员到场,并着手检查活动准备工作。咨询接待处开始工作。嘉宾陆续到场诞老人献礼及抽奖活动。司仪引导人领取活动券。播放圣诞歌曲。圣诞节目表演。中间穿插圣们凭活动券领帽许愿,参加各项趣味活动凭活动券到咨询接待处,xx名“圣诞老人”开始发放圣诞帽,“小丑”向人们发放圣诞卡片。各类趣味活动开放。圣诞舞会。活动结束,做好人员的结送与疏散工作。现场清理。