科技成果工作总结最新3篇

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科技成果工作总结 篇一

20xx年，XX县科技创新工作围绕县域科学发展示范点建设总目标，深入实施创新驱动发展战略，推进全面创新改革，努力为打造示范点升级版提供创新动力。我县列入浙江省可持续发展创新示范区，县科创中心被中央台办命名为海峡两岸青年就业创业基地。主要开展了以下工作：

(一)推进全面创新改革，优化创新大环境。落实嘉兴市全面创新改革试点任务，在全省率先开发并上线运行企业研发活动信息管理系统，已注册企业508家，立项项目1747项，有205户企业享受研发费用加计扣除亿元，减免所得税亿元，比去年同期增长180%。7月3日，全市企业研发费用加计扣除政策落实工作推进现场会在我县召开，对我县的改革成效给予了充分肯定并在全市推广。召开全县振兴实体经济暨科技和人才工作大会。修订完善科技创新券使用办法，发放科技创新券1100万元。

(三)聚焦研发能力提升，培育创新大主体。出台《XX县高新技术企业培育三年行动计划》，完善高新技术企业动态培育库，加强跟踪辅导。全县认定高新技术企业85家，其中新认定69家，居嘉兴市首位；新增省科技型中小企业79家，均创历史新高。引导企业设立研发机构，新增省级企业研究院2家、各级企业研发中心39家，其中省级4家、市级9家、县级26家。列入省重点研发计划项目2项、省级新产品计划261项。赋同科技、汉丞新能源分获全国双创大赛浙江赛区行业决赛初创组第一名和第三名。陈磊博士入选20xx年国家创新人才推进计划。全县授权发明专利260件，同比增长18%。

(四)深化科技接轨上海，加快成果大转化。深化与上海市科委的全面科技合作，承办首届长三角国际创新挑战赛XX赛区决赛。积极参与长三角一体化科技创新协同发展，建立青浦-XX-吴江三方科技合作机制，探索多方沟通和经常性互访制度。启动运营XX科技大市场，新引进哈工大机电工程(XX)研究院、同济大学长三角人工智能和机器人研究院、东华大学钮扣(服装辅料)产业研究中心等创新载体。

(五)优化创新创业生态，打造孵化大体系。在上海虹桥核心区购置万平方米独栋商务楼宇设立了XX国际创新中心。引进浙江清华长三角研究院杭州分院XX清创园，落户高科技项目4项。加快推进“泛孵化器”建设，新增省级孵化器1家、市级孵化器1家、国家星创天地1家、省级众创空间1家。

科技成果工作总结 篇二

一、抓管理，科技创新教育机制健全

我校自上个世纪九十年代起着手建立创新教育教学体系，投资数十万元组建“农业新品种新技术示范基地”，藉以探索素质教育新途径，进入二十一世纪后，我们更加重视对科技创新教育的探索，在教育教学实践中不断丰富和发展创新教育的内涵，“与时俱进，以人为本，不懈追求，开拓创新”成为我校创新教育的行动指南。20xx年，学校成立了由校长牵头，书记监督，主管教学工作副校长专抓，教务副主任具体管理的科技创新领导小组，设立青少年科技创新办公室，由各科、室骨干教师担任科技辅导员，组成了一支坚强有力、涵盖面广的科技辅导员队伍。

在这支队伍的带领下，我校每期都制订了科技教育教学计划，对于开展的各项科技活动，做到有计划、有辅导方案、有总结报告。其次，科技创新领导小组，还深入课堂，深入教研组，了解课堂教学中科技教育的渗透情况，并出台评价机制，把教师参加科技教育工作情况作为职称评聘的条件之一，作为优质课的评价指标之一，鼓励教师积极组织学生参加科技创新大赛、电脑作品设计制作、学科竞赛等科技活动。正因为学校领导对创新教育有着清晰充分的认识，各学科教师积极参与其中，在显性课程和隐性课程中加大创新教育的力度，从而大大激发了学生的创新兴趣，营造出上下齐心、师生互动、生动活泼的创新氛围。

二、抓载体，科技创新教育内容丰富

1、组建兴趣小组。为了扩大科技教育面积，我校成立了五个课题小组：

①研究性学习小组；

②校本课程的设计与开发小组；

③小论文、小制作、小发明辅导小组；

④学科竞赛辅导小组；

⑤信息学竞技辅导小组。由这五个小组牵头，开展多种形式的全校性科技教育活动，激发了学生的科技创新意识，培养了学生学科学、爱科学、用科学的精神和用科学方法解决生活、学习中实际问题的能力。

2、培养创新苗子。

学校在各年级、各班有意识地选拔“创新”苗子，以班为单位组织科技创新课题小组，定期集训，并在学生中征集科技创新“金点子”，每个学期，都有学生向学校创新办交送上百份“创新项目意向”稿，创新领导小组通过认真检索筛选后决定对有价值的项目进行重点辅导，以保障项目的科学性、先进性和实用性，防止创新项目的重复与盲目，这种做法，收到较理想的效果。

3、发掘创新资源。

建校百年以来，我校校友涌现出大批在科技战线上建功立业的专家学者，如已故知识分子楷模、全国劳模罗健夫，现任中国科学院院士的陈星旦，现任中国工程院院士的曾苏民，便是其中的佼佼者。我们长期保持与老校友中的专家学者们的联系，不定期请他们回校进行专题讲座。近几年来，我们多次邀请陈星旦、曾苏民院士及湖南大学、中南工业大学、湖南师大等高等院校知名教授来校举办不同题材的专业知识讲座，拓展学生的知识视野，培养学生创新意识与能力。我们还组织有关学生去省市博物馆、科技馆参观学习，了解科技发展的动态，让学生充分认识科学技术在社会上的地位和作用，努力使自己成为懂科学、有技术、会创造的新型人才。

三、抓成效，科技创新教育喜获丰收

1、积极开展科技主题教育活动

从20xx年起，我校每年都要开展科技主题教育活动。如20xx年，我校抓住“创建湖南省绿色学校”这一契机，在全体学生中开展了以“呼唤绿色(www.paomian.net)”为主题的教育活动，在科技辅导员的组织下，抓了三个环节。第一、认识绿色。我校组织了以“共同爱护我们的家园”为主题的科学报告，利用黑板板、手抄报、知识长廊等进行环保知识宣传。第二、走近绿色。组织同学去参观高科技无公害农业种植园，走访调查附近的工业园，并要求学生写出环保作文或调查报告。如高三钟浩同学，利用假日对湘乡市的环境情况作了大量的调查，撰写出了有份量的调查报告，该报告受到了_局长解振华的批示，湘潭电视台、湘潭日报等媒体对他的事迹作了宣传报道。第三、营造绿色。我们要求各班学生进行班级绿色角建设活动，同学们人人动手，有的利用废旧材料种植植物；有的用植物克隆培养一组盆景；有的创造了环保作品。如我市有许多私人炼油膏厂，这些厂都采用在高温下提炼油膏，因而产生大量有毒烟雾气体，不仅造成严重的空气污染，也对工人身体产生严重影响，李毅鑫同学通过调查了解后，决定改变沥青油膏的生产工艺，在常温常压下生产出沥青油膏来。他决定把聚苯乙烯发泡塑料废品放其中，来免炼沥油膏，经过多次实验，他终于取得了成功。他的作品《利用泡沫塑料塑料废品制备免炼沥青油膏的研究》参加了20xx年全省科技创新比赛，一举夺魁，获得了省一等奖。

2、举办科技艺术节，展示科技活动成果

举办科学艺术节，对学生进行科学教育、人文教育、素质教育，以培养学生的科学素质、人文素质、创新思维，让学生在参与创新中寻求自我的突破和共同发展，为学生提供自我发现、展示才华的舞台。

20xx年11月，我校举办了第一届科学艺术节，共有263人次的作品参加了展出，作品内容有科技小制作、小发明、小创意、小论文、工艺模型、天文气象观测、科技调查、植物栽培、环境检测、电脑制作、电脑程序设计等。在众多作品中，最突出的要数谭玮琛的《1―5热水灭火枪》这种新型的消防器材，我校选送它参加了省第二十五届青少年科技大赛，得到了许多学者专家的好评，入围一等奖，但该生在手工测试中失利，降为二等奖。赛后，他不气馁，利用课余时间向工人师傅学习技术。同年8月，他携带作品参加了在北京举行的第三届亚太经合组织青年科学节大会，他的作品荣获国际二等奖、纪念奖、小发明演示奖。

3、找准切入点，勇攀创新高峰

“能源危机”已向我们敲起了警钟，如何节约能源，是一项全新的课题。地球变温层能源的利用在我国尚处于起步阶段，是一项有待开发的世界性的能源利用技术。利用农村深井恒温水与地表空气交换产生的变温气改善农民的生产生活质量，是我校近年来关注“三农”、关注“能源”的一项新课题。

科技成果工作总结 篇三

近几年，我区的科技工作在区委、区政府的正确领导下，在市科技局的关心支持下，高举“科学技术是第一生产力”的伟大旗帜，以“三个代表”重要思想为指导，紧紧围绕全面建设小康社会这个宏伟目标，坚持科学的发展观，深入实施“科教兴区”战略，为我区的经济和社会发展，做了大量的工作。

1、以建立科技信息库为目的，全面开展科技普查。

2、以发展民营科技企业为支撑，不断推进科技创新。

科技创新是一个民族进步的灵魂，谁掌握了它谁就掌握了发展的主动权。近年来，我们在新材料、化工、机械制造这三大产业中，大力发展培育民营科技型企业，打造我区的产业优势。在抓好原有的中大高科、共创生物、人之源生物工程公司、金源纳米科技公司、金一帆制药设备公司、正洋汽配厂等一批民营科技型企业。这些企业中，共创生物的人工陶瓷骨质材料项目（国家863计划和913攻关计划项目）、中大高科的贮氢合金材料项目（国家863计划和国家“九五”、“十五”重点攻关项目）、金源纳米的纳米碳酸钙（锶）项目（市高新技术引导资金项目）、凤凰化学制品厂的高纯度砷项目（市科技攻关计划）、人之源公司的紫晶消毒泡腾片项目（市科技攻关计划）等项目技术上都达到了国内先进水平，具有巨大的发展潜力，已成为我区工业重要增长点。

3、以示范基地建设为重点，推进农村科技工作。

农业科技示范基地是推广农业新技术、新品种的示范点，做好农业科技示范基地的建设是农村科技工作的重心。我们在继续抓好松木沿107国道花卉苗木示范基地，新建了角山乡五星村矮晚柚种植示范基地、松木友谊村的大雁人工养殖示范基地和朝阳珍稀水果种植示范基地。这些基地共引进推广百香果、大利枣、86-21高产红薯、矮晚柚、良种板粟、红松、大雁人工养殖等10余项农业新技术、新品种，给全区的农业产业结构调整起到了巨大的推动作用。

4、以科技项目为载体，积极为基层单位服务。

申报省市科技项目不仅可以为项目争取经费，而且能为企业宣传产品，提升企业形象。我们在如何为企业服好务上，突出以项目申报为主要内容，为企业做实事，做好事。在企业申报项目中，我们从项目选项、材料编制、一直到申报后项目的衔接等过程中都是全力以赴，一心一意为企业着想。大部分企业由于不熟悉申报材料的编写，我们就无偿地帮助他们编制材料，在申报的衔接过程中，我们从自己有限的经费中挤出资金多次到省厅衔接项目。正是由于我们的努力，为企业服务取得了扎扎实实的效果，得到了企业的好评。

5、以“三个代表”重要思想为指导，抓好党风廉政建设。

党风廉政建设的好坏是关系党和政府生死存亡的大事，我局今年以来，始终坚持以“三个代表”重要思想来指导我局的党风廉政工作。认真贯彻落实上级党委政府关于党风廉政建设的部署和要求，结合我局的实际，制定了我局党风廉政建设工作责任分解，将各项制度和要求分解到每一个同志身上，做到经常对照检查。在实际工作中，尤其是在为基层服务中，我局全体同志从来没有利用职权对基层索拿卡要，乱收费、乱摊派、乱罚款，我们工作获得了基层单位的一致好评。

存在的主要问题

在总结成绩的同时，我们也还应清醒地看到我区的科技工作还存在许多问题和不足，主要体现在：

1、各级、各部门对科技工作的重视程度虽有所提高，但与当前科技工作发展的要求还有较大差距。

2、农村农技推广体系基本上陷于瘫痪，与农村产业结构调整、农民增收致富对科技的强烈渴求形成巨大的反差。

3、我区高新技术产业中缺乏龙头企业，产业聚积的程度不高、规模偏小。