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幼儿园安全工作总结优秀7篇

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总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它可以有效锻炼我们的语言组织能力,因此,让我们写一份总结吧。那么总结应该包括什么内容呢?这次写作文为您整理了幼儿园安全工作总结优秀7篇,希望能够给您提供一些帮助。

幼儿园安全工作总结 篇一

2020年是不平凡的一年。回顾这一学年,我园在各级领导的关心支持下,坚持预防为主、防治结合、加强教育的原则,通过安全教育,增强幼儿自我防护能力,通过齐抓共管,营造全园教师关心和支持幼儿园安全工作的局面,从而切实保障师生安全和财产不受损失。经过一年全园教职工的共同努力,针对幼儿园安全工作总结如下:

一、完善责任分工,建立健全各项制度

1.为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了由园长任组长的安全活动领导小组,实行一把手亲自抓,分管领导重点抓,形成了职责明确、协调配合的组织领导机构。

2.制订切实可行的安全工作计划。从解决具体问题抓起,切实做好校园安全。同时我们根据教育局统一发布的应急预案结合本园实际情况,修改了适合本园的各项应急预案,确保突发事件能及时妥善处理。

3.健全和完善各项安全安全工作制度。幼儿园分别与各口、各班教师、保育员、炊事人员、保健人员层层签订安全工作责任状;从而形成综治防控网络,把综治安全责任、职责分解到部门,落实到人,层层落实,形成群防群治的良好局面。同时利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。

4.健全责任制和责任追究制:学年初园长与教育局签订了安全法制责任书,园内又分层签订了“一岗双责”安全责任书。园长为安全工作的第一责任人,总务主任具体抓,其他班子成员和保健医生为成员,做到职责分明,落实到位,工作顺畅,有效落实安全工作的切实开展。

二、深化认识,统一思想

通过每周的行政例会、教职工政治大会,对全体教职工进行安全教育,警钟长鸣,压紧压实安全责任意识。疫情期间发挥党员先锋模范作用,充分利用宣讲、各种网络平台,认真组织全体教职工学习疫情防控重要指示批示精神。完善各项防控方案,建立疫情防控值班制度、督察制度等等,把幼儿园联防联控的工作要求细化到每一个教育教学环节、落实到每一位师生员工,

三、加强安全教育,提高防范意识

1.加强师生安全教育培训

幼儿园每学期制定出切实可行的安全教育培训计划,利用政治学习会议组织教职工认真学习相关的规章制度,明确要求,强化安全责任意识,在认识上消除盲点。同时充分利用校园网、橱窗、家长园地、校信通、国旗下讲话等多种渠道,对家长、幼儿进行广泛的宣传教育。每学年聘请镇江安居消防警官来园进行消防知识讲座,增强教职工的安全意识。

通过培训、学习和实际演练、操作,使全体教职工在掌握安全知识、提高安全意识的同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到“临场不乱,报警不慌”,提高全体教职工对突发事故的应急能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

2.深入开展学生安全教育活动

A.集体活动。我园每周开设一节与安全有关的教学活动,使孩子对自我保护方面的认识更有针对性。

B.游戏活动。我园坚持发挥游戏的教育价值,让幼儿参与到其中,或扮演、或操作、或听指挥,让幼儿在游戏中提高安全意识和自护能力。

C.主题活动。我园充分挖掘教育资源,深入开展内容多样的安全主题活动。每到“安全教育周”“安全月”,幼儿园都利用国旗下讲话、图片展、宣传标语、晨谈等形式营造浓厚的宣传氛围。

D.网络活动。我园充分利用安全教育平台向幼儿和家长普及安全文化教育知识。班级老师在学期初会有目的的进行规划,定期授课,并及时督促家长和幼儿一起完成。

E.应急演练。每季度我园都会开展一次安全应急疏散演练,有火灾逃生演练、防震减灾演练、防恐防暴演练、防拐骗演练等等。为了更好的执行演练活动,我们邀请了扬中市消防大队的消防员来园指导火灾演练工作,通过消防员的讲解和演示,幼儿获得更多的安全知识和逃生技能。

四、认真排查隐患,力争防患未然

1.加强校内的安全管理:为进一步明确安全工作领导小组的工作职责,我们建立了安全检查小组,定期检查安全设施设备,发现隐患及时处理,消除一切不安全隐患。每周三上报校园和校车安全专项整治工作周报,每月集中上报综合治理月报表、安全月报表、周边环境综合治理隐患排查月报表。

2.加强校外的安全管理:

A.幼儿园严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,严格遵守“五个一律”要求,实行封闭式管理。

B.对幼儿交通安全严格管理。每学期开学,幼儿园发放幼儿上放学方式调查表,摸清家长接送幼儿的方式和路线,对存在接送安全隐患的家长进行提醒,加强交通安全知识的宣传教育。

C.幼儿园联合经开区施工单位,对幼儿园周边环境进行排查整治。一方面对幼儿园门口人行横道进行砖面铺设,清除原有排水沟,消除地面坑洼不平安全隐患;另一方面对幼儿园门口交通设施进行出新完善。

五、深化双重预防工作,做好风险管控

严格按照《深入推进扬中市教育系统双重预防机制实施办法》(扬教办〔2019〕22号),以十类风险点422个风险源为基础,结合本园实际进行取舍、增补。突出重要部位、重要岗位、重要人员、重要时段,规范要素持久公示,真正责任到人、闭环整改,从制度、措施上构筑好“自下而上”管风险、“自上而下”治隐患两道防火墙。

幼儿园不仅注重安全工作的人防,而且注重安全工作的技防。2020年,在上级部门的关心支持下,幼儿园分别进行了园内雨污分流工程;安装了管道天然气,消除了罐装气使用的安全隐患;暑期进行了建筑物外墙出新、活动室内墙面出新、塑胶跑道改造;更换了二楼活动室的彩钢瓦屋面、封闭了二楼平台;一楼走廊文化氛围打造;对园内疏散指示标志进行优化;食堂更换了防火门。

六、存在的问题

1.主干道地砖剥落,草坪坑洼不平整孩子们在上面奔跑很容易绊倒。

2.西围墙倾斜:在巡查的过程中,发现西面靠北边的围墙向西倾斜,虽然加固了防护网,但是无法预测如果围墙倒塌是否会造成防护网的倒塌。

3.我园外来务工子女较多,父母工作较忙,孩子年龄较小,家长和幼儿的安全意识较薄弱。

今后工作中,我们将进一步重视安全保卫工作,加大宣传和教育力度,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我园安全保卫工作水平。幼儿园的安全工作是一项长期而艰巨的工作,我们将时刻警记!努力为幼儿带给健康安全的环境,确保每位幼儿健康快乐地成长是我们的职责和义务,透过检查和督促,我们更加明确了今后的目标和任务,为今后更好地管理和强化幼儿园安全工作积累了更多的经验。

幼儿园安全教育教学工作总结 篇二

为提高幼儿的自我保护能力和家长的安全防范意识。10月23日,中心幼儿园组织全体师幼开展防拐安全教育演练活动。

活动中,该园邀请家长朋友扮演‘人贩子’对幼儿们进行“拐骗”。参演者们根据班级老师的安排,恰当的运用骗术和行骗时的语言、道具诱骗孩子。

首先针对的是大班小朋友,我们预想大班的幼儿肯定不容易被骗,于是家长们想到了用玩具作为“作案工具”,但是大班幼儿的表现让我们有些诧异。竟然轻易的“被拐”,到底是“人贩子”的“骗术”太高明,还是幼儿的防范意识太低呢?接下来是中小班的宝宝们。没想到中小班的幼儿防范意识更为薄弱,自我保护意识几乎为零,外界的诱惑让幼儿毫无危机感,看着他们离开的背影,我们不禁担忧。

活动结束后,各班老师针对自己班幼儿被骗的情况,安抚幼儿,告知幼儿“被拐被骗”的严重后果。并教导幼儿记住安全常识一是不和陌生人说话,不吃陌生人给的零食、饮料。二是不接陌生人给的玩具,更不能随对方离开。三是陌生人来幼儿园就要向老师报告。四是记住报警电话(110)。五是记住爸爸妈妈的姓名和手机号码。

此次“防拐防骗”的安全教育活动,对幼儿、家长还是对教师都是一次特殊的经历,提高了幼儿自我保护能力,在今后的教育教学中,该园将安全教育融入到日常生活中,有效形成家园防骗防拐教育合力。

幼儿园安全工作总结 篇三

回顾我们开学以来的工作,我们始终把安全工作放在班级工作的首位。本月,各班根据各班儿童的实际情况制定了安全教育计划,因地制宜开展儿童安全教育。我们非常高兴地看到孩子们每天快乐地来到幼儿园,快乐地离开教室。总结如下:

一、给孩子们带来简单宜人的安全环境

幼儿园是孩子们每天生活和学习的环境。为了确保孩子们能够生活在健康安全的环境中,我们在开学之初就对教室的`每个角落进行了全面检查,彻底消除了不安全因素:尽量用玩具柜和玩具床堵住平时不能使用的插座处,以避免儿童用手触摸时发生危险。告知孩子平时常用的插头插座,提醒孩子不要玩平时常用的锋利的钉子等物品,将孩子经常使用的工具(剪刀等)放在孩子够不着的地方,放在老师和孩子能看到的地方,以便教师能够观察和控制课堂上物品的放置。我们将首先考虑是否安全,科学合理地放置,为孩子们创造一个温暖、安全的生活和学习环境。

二、将安全教育融入孩子们的日常生活中,动之以情,讲之以理

我们面对的是一群三、五岁的孩子,他们年纪轻轻,控制能力差,安全意识差,有时无法理解大道理。因此,通过孩子在现实生活中所遇到的、看到的、听到的,通过各种渠道收集一些关于安全的信息和图片,让孩子们观察讨论,谈谈自己的观点,讨论总结应该注意的事项。孩子们在生活中经常遇到意想不到的事情。除了确保孩子们情绪稳定外,我们还教会孩子们如何紧急处理事情,消除潜在的安全隐患。

三、将安全教育融入教学活动,牢固树立儿童安全意识

我们根据制定的安全教育计划,将安全教育融入主题活动。在“春游”主题活动中,我们会提醒孩子们外出时要注意安全。幼儿园组织的放风筝只是孩子们的一种锻炼。在带孩子们出去玩vi之前

幼儿园安全教育教学工作总结 篇四

根据幼儿的身心发展特点,学龄前期幼儿身心发育尚未成熟,自我保护能力低下,为此我们学校师生要提高安全意识,并将这种意识传递给家长与幼儿,做好家园联系,共同促进幼儿的健康成长。为此学校开展安全教育活动,我担任着中一班安全教育活动,对我来说责任重大。下面我将对本学期的安全教育活动做以下总结。

一、认真上好每节安全教育活动,《www.paomian.net》将安全意识传递幼儿

这学期根据季节、气候以及幼儿的心理状况编排了18节安全活动,从安全上下楼梯到吃药我不怕,当寒冷的冬季来临时,教幼儿如何进行取暖的方法,临近过年开展一节有关寒假里的安全活动,让幼儿过一个快乐安全的寒假。幼儿在安全教育活动中学习了保护自己的本领,知道当有危险发生时,应该怎样去逃生,他们也提高了自己的安全意识。这正是我们想要得到的结果。

二、开展演练活动,将知识运用于实践

在本学期我园举办了消防演练活动、以及消防真实情景亲子演练活动,将所学安全知识运用于实践,能提高幼儿在遇到真实事件时的逃生能力。在演练中,幼儿教室听紧急情报的发出,然后在各班教师的带领带有序的离开,整个活动举办的比较圆满。但在演练中我也发现了一些避端,在演练过程中,有的幼儿重视度不高,安全意识淡薄,在行走过程中,交头接耳,丝毫不在乎。当活动结束之后,我们班教师立即进行教育,让幼儿知道安全事件的重要性。

秋冬季节天气干燥容易引发火灾事件,让幼儿知道如何防止火灾的发生以及如何有效的逃生是十分必要的。我园在十一月份进行消防演练活动,让幼儿知道当火灾真正发生时,我们应该坐哪些事情。在演练之前幼儿进行了系统的消防知识讲解。首先要找一块湿毛巾,将湿毛巾进行折叠,捂住口鼻处防止毒气进入。然后进行弯腰前进,如果看不清时要用手去探路的当警报响起时,幼儿在教师的带领下有序的离开,完成了本次消防演练活动。

安全工作是所有工作的重中之重,市教育部门也十分的重视,邀请相关部门,在各个幼儿园进行火灾逃生的真实情景的演练活动。很荣幸我园邀请到了他们来本园开展活动。我园邀请各位家长来园参加活动,提高较高的安全意思与逃生能力。在活动中幼儿与家长真切的感受到了火灾真正发生时的情景,知道逃生时的不易。并很感谢有此机会参加活动,希望我园多举办相关类似的活动。

三、安全警钟时时敲,推送方法普家长

安全之事无大小,要时时警惕,常常留心。孩儿是娘心头肉,时时有心无办法。我园为了让幼儿家长将安全意识融进于心,使他们时时保持警惕,并传授家长有一些有用方法。我园规定每周定期的向家长群推送安全知识,帮助家长安全育儿。解决家长面困难时,无从下手的困惑,加强了家园合作。

以上是我们这学期所做的安全工作,当然这只是其中一部分,由于幼儿的自身的特点,我们的安全工作贯穿于每一天,从幼儿入园那刻起就身体的每一根神经绷直了。对于安全工作我们一刻也不容忽视,好的安全习惯我们将继续保持。并在此基础上进行完善,尽可能的多增加些真实的演练活动,常家长保持联系,齐心协力共保幼儿安全成长。

幼儿园安全工作总结 篇五

安全工作是幼儿园所有工作中的重中之重,由于幼儿年龄小,自身的安全意识比较淡薄,自我防范与抵御能力不强,因此孩子的安全教育工作来不得半点马虎和松懈。为保障孩子的安全,有效遏制孩子非正常伤亡、伤害事故,确保孩子在幼儿园度过健康安全的一天,我们注重加强对幼儿进行安全教育的几点新做法:

一、建立了符合我们园的一系列制度,制定了符合本园实际的安全管理标准、预案,明确了责任要求,推进了机制创新。

二、实行长期责任协议,落实目标责任。每学年都签定了安全责任书、责任追究制度及协议;幼儿园与安保人员签定了安全责任书等,增强家长安全意识和责任意识,落实好对未成年子女的监护、教育职责确保幼儿安全教育落到实处。

三、积极学习安全常识,利用集体学习和自学的方法,根据幼儿园教师少任务多的特点,在会议精神引领下,我们利用孩子离园后学习和晚上回家后学习。

四、根据幼儿年龄特点,我们杜绝单纯的“说教式”教育,利用“游戏式”、“表演式”与“情景式”教育方式和方法,让孩子们接受安全知识,孩子们在快乐中掌握安全知识。

五、我们利用幼儿园教材选择有关健康和安全的内容,结合上级安全要求,每周上一节安全课,利用活动课的时机,各班主任从注意防汛、防雷电的安全;注意防溺水安全;注意交通安全;增强自我保护意识,提高防范能力、自救能力和辨别是非的能力,防止受骗上当,不和陌生人打交道,防止出现拐骗事件;注意饮食卫生安全、不到人多的地方去等方面有针对性的对幼儿进行安全教育。保障了安全教育的效果。

六、根据幼儿的特点,我们在区角中设计了活动,让他们在玩中不知不觉的就学到了知识,制作的交通标志,绘画的安全宣传作品,设置了活泼温馨的提示牌,比如“请靠右走”等,教师会随时利用此对孩子进行教育,孩子们就掌握了很多的安全常识。

七、对幼儿的安全教育单靠幼儿园的教育是远远不够的,需要家园合力,我们有效地利用了家长资源,通过通过家长会、家园栏等形式向家长宣传安全重要,家园同步进行安全自护教育,强化幼儿的自我保护意识,培养幼儿的良好生活习惯,深化自我保护教育。

我们三幼一直以来把安全教育放在首位,园内干净整洁,设施安全,不够完美的是门口经常会有卖菜的以及汽修厂的废旧车辆乱停乱放,影响家长接送孩子,胸围上级相关部门协调解决。

安全责任重于泰山,安全警钟必须长鸣,始终把安全教育这项工作长抓不懈。孩子是祖国的未来,是父母的希望,让我们积极行动起来,保护孩子,教育孩子,安全第一,生命第一。

幼儿园安全工作总结 篇六

幼儿园顺利完成了新的第一学期,安全工作是重中之重,回顾这一学期的校园安全工作,现将总结如下:

一、新园建设,安全第一,管理不怠慢。

1、执行园长牵头,以校园后勤领导班子为抓手,成立安全小组。制定了各项安全制度,并组织学习,责任到人,让安全管理不空谈,不怠慢。做到了人人心里有意识。

2、安全小组落实个人职责,承担校园安全隐患排查工作,及时报告园长,第一时间解决安全隐患。

(1)安全小组每天检查有记录,有意识,有责任,更重视,100%保障执行力。

(3)组织全园教职员工进行安全学习,提高全园教职工的安全意识。

(4)分岗位学习专业的安全防护知识和技能,运用在各部门的安全管理中。

(5)班级要认真执行安全排查记录上报制度,以后勤主任为抓手,管理好各班保育员,及时发现,及时上报,及时解决。

二、安全无小事,安全常态在校园。

1、安全管理常态化,完善校园各项安全管理制度,安全预案。制度落实,责任到人,全园各岗位人员签订岗位安全责任书。

2、幼儿入园晨检把好关,以保健医为抓手,做好晨检工作,排查幼儿疾病入园,保障幼儿园无传染蔓延现象,行政人员轮流配合晨检,协助晨检工作更好的开展。

3、幼儿护理、服药工作做到认真细致。以保健医为抓手,后勤主任不定时的査班,并且有记录,及时解决问题,无安全事故。

4、校园卫生消毒工作,走心、细心,落实到位。以保健医为抓手,认真指导班级老师做好消毒工作,后勤主任每周检查消毒工作,并做好记录。

5、保障幼儿健康成长,健康入园。以保健医为抓手,班级老师配合,在如园前收齐幼儿入园健康体检,幼儿、教职工体检合格率达到100%。

6、校园食品安全要保障,食堂食材要符合标准,食材有食品追索、供应商合约,保障幼儿饮食安全问题。食堂食材进出入库要有登记,购买供应商要有资质。验货由保健医、后勤主任、厨师一起验货并签字。

7、完善门卫岗位职责和制度,后勤主任督促落实保安规范流程及签到制度,落实白天家长不入园,所有入园人员需签到、登记、消毒、穿鞋套、通知园方后,方可入园流程等。并且做好安全巡查工作,并做好记录。夜班门卫要巡夜,保障校园财产安全。

三、校园安全知识宣传,让安全工作从自己开始。

1、做好疾病预防和保健知识宣传工作,以保健医为抓手,每月定期以家园通形式宣传预防知识,或每学期根据季节以H5的形式推广1—2次,每学期做一次保健知识讲座。后勤主任协助保健医开展,落实到位。

2、校园本学期开展了幼儿的《防诱拐》《防溺水》的安全教育,还结合了教育教学开展了大型活动及户外活动中的安全教师安全学习。

总之,校园的安全管理要常抓不懈,在下学期需要更多加强对安全教育的培训演练,制度也需要细化优化,让我园的安全工作更加扎实。

幼儿园安全教育教学工作总结 篇七

20__年,我校全体教师紧紧围绕安全工作开展了系列活动,在市区两级教育部门领导下,坚持以“生命不保,谈何教育”的思想,加强安全第一的教育,通过安全教育,增强学生的安全意识和自我防护能力:营造全校教职员工齐抓共管的良好的局面,切实保障师生安全和财产不受损失,维护学校正常的教育教学秩序。现将今年的安全工作总结如下:

一、安全工作主要措施

1、强化学校安全工作领导小组的职责。领导小组的组长负责协调统筹学校师生、财产的安全工作,负责起草并落实各项安全措施,负责召开师生安全工作会议及安全常识培训等工作。做到时时、处处、事事的安全工作有专人负责,以保证安全工作万无一失,杜绝安全事故。

2、重新制订各类安全工作责任书。安全工作责任书包括①《西幼安全工作责任书》、②《西幼安全工作制度实施细则》、③《西幼安全工作重点部位实施的具体措施》、④《西幼安全工作上报制度》、⑤《西幼安全事故处理应急方案》、⑥《西幼突发事故、饮食卫生、传染病应急处理预案》、⑦《西幼2005年幼儿安全工作责任书》、⑧《西幼家长交接幼儿责任书》、⑨《西幼家校共育责任书》、⑩《西幼幼儿食堂留用制和试尝制》新增添了《西幼幼儿楼道管理制度及责任书》、《禽流感的应急预案》等共十多类。签订责任书。学校与各处室和班主任层层签订责任书,明确各处的职责。学校还与学生家长签订了安全责任书,明确了家长应做的工作和应负的责任。将安全教育工作作为对教职员工考核的重要内容,实行一票否决制度。贯彻谁主管,谁负责的原则,做到职责明确,责任到人。

3、完善学校安全保卫工作规章制度。建立学校安全保卫工作的各项规章制度,以及学生管理,门卫值班,巡逻值班,防火防灾,食品卫生管理,防火安全管理,体育器器材检查,健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品,严禁学生参加商业性庆典活动,严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危险性工作,严禁教师个人利用假期(日)私自带学生外出在校外开展的社会实践活动要坚持就近,徒步原则。对涉及学校安全保卫的各项工作,都要做到有章可循,违章必究,不留盲点,不出漏洞。

4、每月一次安全检查更新各项安全设备设施,做到未雨绸缪、防患于未然。今年在10月和11月进行了专项的检查,检查的内容包括消防栓、电灯电器、保管室、食堂、玩具、午睡室、医务室、活动室等。及时更换了可能存在的隐患,做到校内没有易燃易爆物品。医务室内带有腐蚀性的物品妥善保管并严格按照规定的程序操作使用。上下楼梯有明确的批示牌和老师必须和幼儿一起上下楼的要求。

5、宣讲安全知识、普及安全常识。今年我们请了四川省消防协会的小李到幼儿校为老师上了消防知识课,请了消防中队的叔叔来为小朋友表演灭火技术和防火逃生的技巧。平时通过电视电脑媒体,向幼儿讲解交通安全知识。多方宣传用电、用气等安全知识,普及家用电器的正确使用操作方法。特别是当发生火灾险情时必须注意的几个问题及灭火器的正常使用方法等。

6、每周一次安全教育的主题课。由各班教师选材对幼儿进行安全教育,包括安全知识,安全警报、安全玩法等进行宣讲,让幼儿通过看、听进行讨论,以提高对安全工作的认识。学校还利用VCD光盘、黑板报、宣传栏等形式,全方位宣传安全工作。

7、定期反馈一段时间来学校安全工作,及时查找问题排除隐患。一学期来分三个阶段(1—8周、9—15周、16—22周)反馈学校的主要安全工作记录,力求做到有安全隐患及时排除、安全工作及早布置、安全措施及早落实、安全警钟长鸣。

8、认真抓好安全教育月的各项工作。根据区教育局对安全教育动员大会的要求,重新检查消防设施,明确各人员的工作职责等。

9、定期联系家长,齐抓共管,不断提高家长对安全工作的认识。十月学校专门组织召开了安全工作的家长会,学校都致家长一封信和校内专刊《西幼校地》里,提醒家长注意对子女的安全教育,以保证子女在学习其间中的安全。

10、认真做好安全教育周工作。学校安全教育周以校校安全为主题,在安全教育周期间,学校组织学习安全教育工作文件,对校内易发事故类型,重点部位保护,工作薄弱环节,各类人员安全意识与安全技能等方面,开展深入全面的大检查,消除隐患,有针对地扎实地开展教育和防范工作。

11、对学校食堂进行了重点的把持,严格了进出人员,进货渠道、与每个供货方签订了合同。严格把好了卫生消毒

关,坚持了对每天事物的试尝和留用,杜绝了腐烂变质的`食物流到学校,确保了在校师生的食品安全。

12、今年我们利用“五一”节全校进行了安全知识的表演和游戏活动,孩子们通过表演和游戏加深了对安全的认识。并在六月对全区幼儿校进行了安全教育半日观摩活动,赢得了同行们的好评。

13、校长田桂兰在全区中小学安全培训会上,做了《用科学的方法和手段进行学校安全管理》的经验发言。

二、安全工作的主要经验

1。高度重视安全工作,把安全工作看作是一件政治任务来抓,认识到安全工作关系到家庭的幸福、社会的稳定,树立“安全至上”、“安全责任重于泰山”的思想意识,严防死守,层层落实,责任到人,对安全工作要小题大做、捕风捉影,保持对安全工作的高度敏感性。

2。坚决贯彻执行上级各部门有关安全工作的文件,对上级布置的每一项安全工作有计划、有落实、有检查、有反馈、有整改,真正提高安全工作的管理水平。

3。对安全教育工作实行群防群治,定期对幼儿家长进行安全教育,要求家长认真督促检查子女的安全工作,把安全工作从校内做到校外。

三、安全工作的主要存在问题及今后努力方向

1、加强对幼儿的法纪教育、社会道德教育、文明意识教育是抓好幼儿安全教育的根本。孩子的法纪意识提高了,就会自觉遵守学校的各项规章制度,对学校三申五令的安全教育就会做到有令必行,有禁必止。

2、安全难度增大。独生子女越来越多,独生子女在家庭中往往受保护较多,而缺乏生活经验。幼儿作为社会的弱势群体,多数自我保护意识和安全防范能力低,大大增加了学校安全工作的难度。

3、安全工作只有起点没有终点,必须做到长期的警钟长鸣,这是一项长期的、复杂的系统工程,必须从讲政治的高度认识并做好这一关系到千家万户的工作。

今后,我们将进一步重视安全保卫工作,及时解决安全保卫工作中发现的新问题,不断提高我校安全保卫工作水平。

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