草房子读后感1500字【3篇】

读《草房子》有感 篇一

一排排金色的草房子屹立在秋风中，飘落的枯叶，如同一只只蝴蝶，停在金灿灿的屋顶上。这是油麻地里的草房子，是曹文轩伯伯笔下的草房子。

这情这景，我似曾相识。在哪儿呢？哦，我的故乡，一个小山村那里也屹立着金色的草房子，屋顶上升腾着稻草的清香。草房子前，活跃着可爱又顽皮的孩子。这一个个孩子跟曹文轩伯伯笔下的孩子是多么相似。他们正欢笑着向我走来。

你看，最中间那个男孩，六月天穿着件大棉袄，高举着长长的竹竿，竹竿上顶着爸爸的棉帽子，转啊转，转啊转，转得像陀螺一样快。那个男孩是谁？他叫桑桑。为了捕鱼，他竟然把蚊帐拆下来做渔网，结果，挨了一夜的蚊叮虫咬。他淘气中不乏善良，同学被欺凌的时候，他毫不犹豫地冲上前去，保护弱小。

这桑桑多像我的表哥——士雨，顽皮又善良。

我的表哥也总变着法子找乐子！有一次，表哥猫着腰，蹑手蹑脚地走到一个女生的背后，用力拽那个女生的头发，那女生尖叫一声，一回头，看见我表哥风一般地跑开了，就知道是我表哥在作弄她，便追上去打表哥。眼看着要追上了，我那个表哥像兔子一样狡猾，猛一个急刹车，一弯腰，调转头来，从女生伸出的手臂下钻了过去。女生又气又恼，一不留神，摔了个仰天趴。表哥连忙回转身，跑到女生面前，扶起女生，连声说：“对不起，对不起，都是我不好，摔着了没有？”淘气的神态全然退去，眼睛里写着真诚与友好。

下雨天，表哥穿着舅舅的高筒雨鞋，双手提着一个小箩筐在小溪里捕鱼，雨水伴着溅起的溪水，打湿了他的衣裳，湿漉漉的头发更加乌黑油亮。

秋天，枣树上的枣子熟了，表哥拿根长长的竹竿，打下红艳艳的枣，装在小篮子里，送给了伙伴们一起分享。哦，我的表哥跟《草房子》里的主人公桑桑一样可爱。桑桑就是我的表哥，我的表哥就是桑桑。

桑桑左边的那个男孩就是勇敢的杜小康。出生红门的他，学习成绩优异，多少孩子羡慕他。可天有不测风云，一夜之间，杜小康的家变得一贫如洗，父亲负债累累，困窘压迫着年幼的他。倔强的小康没有气馁，他继承父业，在学校门口摆起了小摊，努力赚钱，撑起了衰败的家。杜小康就像我的好朋友笑笑。

笑笑多坚强，她活泼、天真，在我们面前总是无忧无虑。谁能看得出，她笑靥下的心酸。

笑笑的妈妈生了病，只能在家歇着。生活的重担全落在她爸爸的身上，过度的劳累，她爸爸的腰椎间盘突出了。做手术，费用需要十二万，可他们家哪里承受得起。爸爸只好在家休息。这个家全靠笑笑来撑起。她每天早上五点钟就起床，做饭、洗衣、刷碗、照顾父母、照顾年幼的弟弟。她累垮了，一到学校就趴在桌子上睡着了，连说一句话的力气也没有；放学回家，她又忙着修剪从厂里拿来的产品，赚几个钱，补贴家用。哦，我的好友笑笑跟杜小康一样坚强。生活的磨难没有把他们吓坏。他们让我都看到了坚韧之后的美丽与优雅。我深深地体会到：苦难来临时，我们不能逃避，而要满怀希望，微笑面对。

……

在孩子们的身后，跟着一个老太太，花白的头发像乱草，右手拄着拐杖。她是秦大奶奶，她认为，自己和丈夫辛辛苦苦攒钱买下来的地，不应该被政府建成学校，她不满，她到处告状，处处与学校作对，成了油麻地人人讨厌的角色。就是这样一个人物，在学生落水后，竟冒着危险用拐杖把学生救起来，为了抢救学校里种的一个南瓜而落水身亡。啊，秦大奶奶，在你冷酷的外表下藏着善良。

望着秦大奶奶，我想起了我的奶奶，她是那样小气，唠唠叨叨，有好东西也不舍得吃。

那一年，我随父母回故乡探亲，走进了草房子，我看见奶奶满头白发，风霜在她那张严肃的脸上刻下了一道道深深的皱纹。我把爸爸妈妈买给奶奶的水果糕点送到奶奶面前，让奶奶品尝。奶奶淡淡地说了声：“放着吧！”就忙别的事去了，我和几个表兄妹玩得起劲，奶奶不耐烦了，就严厉地呵斥：“别闹了，出去！”我听了这话，先是楞了一下，等缓过神时，伤心袭上心头，我抽泣地跑了出去，心里暗暗地骂着：“奶奶好凶呀，坏奶奶。”

第二天，我对奶奶的看法改变了。我和几个孩子在小河边嬉戏，正兴头上时，只听“扑通”一声，一个小男孩不小心掉进了小河里，我和其他的孩子慌了神。正好奶奶路过这里，疾步走下河埠，把小男孩拉上了岸。小男孩吓得直哆嗦，声音颤颤的，说：“谢……谢谢奶奶。”这时，奶奶的目光多温柔：“谢什么，快回家去！”我拉着奶奶亲热地说“奶奶真好！”

哦，金色的草房子，美丽的油麻地，还有生活在油麻地的，可亲的人们，拨动着我浓浓的乡情。如今，我身在他乡，到处是高楼大厦，满眼是繁华，可在我的心里，唯有乡情如故。

我爱我的故乡，每时每刻都在思念她！

指导老师点评：读一本好书，就会把我们带进一个胜地。聪明的小作者读着曹文轩的《草房子》浮想联翩，，他想到了自己的故乡，故乡的亲人、朋友，巧妙地把书中的人物与自己的亲人朋友结合起来。他们有太多的相似之处，又各有特色，字里行间渗透着作者对书的热爱，飘逸对故乡思念。

曹文轩草房子读后感 篇二

桑桑是一个小男孩，他喜欢做出一些夸张的事，而六年的小学生活却让他没齿难忘，在这六年中，他经历了无数感人的故事：这些男女无瑕的真情，同学间天真的友情……他从这些事情中，他渐渐明白了：善良，尊严，顽强……这一切的一切在他的心田里埋下了“爱”的种子， 陆鹰是个长着光光脑袋的孩子，因此，大家都叫他”秃-鹰”，他充满无助与孤单，被叫”秃-鹰”的他常常小镇水码头最低的石阶上，望着波光粼粼的湖水发呆流泪，但是，他却凭着自信让所有人刮目相看，谁说没头发就丑，他的自信是建立在对尊严的执著坚守上的，可见，孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由，只有自己相信自己是最好的”解 药” 纸月是个内向、善良的小女孩，她的心灵如同皑皑白雪般纯洁。

她没有爸爸妈妈，只有一个又当爹，又当妈的慈祥的奶奶，为了不让奶奶为自己担心，当板仓小学的男生欺负她时，她没有告诉奶奶，只是自己默默流泪，直到桑桑帮助她把板仓小学的男生打跑后，默默无闻的她才露出一丝微笑，善解人意的她　www.paomian.net　话不多，却总能帮助别人，不要认为内向是一个缺点，有时，默默无闻却是最可爱的， 白雀是一个十分漂良的姑娘，她有一副好嗓子，不洪亮，不宽阔，但银铃般清脆，她不仅外表美，而且心灵美，这就是真正的美， 初次看到细马这个名字我还以为是只马的名字，但后来才知道他是岳二爷与岳二妈从岳大爷家带来的岳大爷最小的儿子，他长的很精神，喜欢笑，十分爱说话，在油麻地小学，他变了，变的孤单，无助，没有人听的懂他满口的江南口音，他感到一个哑巴才有的压抑，他是那样的可怜，这使他不想再上学，他去放羊，以此来填空他最脆弱的地方，几次交谈，使桑桑和他成为了最好的朋友，他那顽强的品质十分另人敬佩， 这本书魔力般的吸引了我，我与文中的小主人公桑桑同乐同悲，当看到桑桑生病时，我哭了，第一次为书中的主人公而哭，我怕，怕桑桑会死掉，我对着天祈祷，保佑桑桑能够度过难关， 人生无处无真情，在《草房子》里，我看到了另人落泪的真情，

这是曹伯伯七八十年代完成的作品，时代离我们很遥远，但读起《草房子》这本书，却感到那么亲切。

故事由9个小故事组成，似乎可以独立成章但它们内在又有着千丝万缕的联系。这里的一切都油麻地这个地方有关，都和桑桑这个小主人公有关。故事的一切都围绕着他们展开。桑桑是一个聪明伶俐，活泼好动的小男骇。在他六年的小学生涯中，做的好事多不胜数，但是闯的祸也不少。比如，他把蚊帐改成渔网来捕鱼，砸锅卖铁买鸽子，把碗柜改造成鸽子的“高级别墅”……这一切，不得不使我边看书边笑。

但是，在药寮那一章，又让我多次流下泪水。在那章，桑桑被诊断为患了绝症，桑桑的爸爸走南闯北，四处寻访名医，但是又一次次的失败，我为桑桑这样短暂的生命流下了泪水。在几乎要绝望的时，温幼菊老师带桑桑到她的药寮里，为他熬药，鼓励他。终于，桑桑的爸爸访到了名医。当看到桑桑的病痊愈的时候，我高兴得又一次流下了泪水。从此，随着时间的流动，桑桑懂事了许多。

我也曾经是一个顽皮的孩子，常常在家里的院子里挖上一个两半米来深的洞，然后铺上稻草，完成我心目中“陷阱”，或者是在别人进门时，实施我的恶作剧。而且在班级里总是欺负同学，今天不是把这个打出鼻血了，就是明天那个头上起了个包。但是，在爸爸妈妈的教育下，我渐渐知道我的做法是错误的了，我这样损人不利己的做法不但伤害了别人，而且在别人心目中留下了一个不好的影响，还养成了一个不好的习惯。

故事中的桑桑在六年的小学生涯中有喜有忧，有笑有泪，我不是也有同感吗？

读《草房子》有感 篇三

在多种场合听新教育人数次提起《草房子》一书，我决定本学期让我们六年级的孩子先共读曹文轩的纯美小说系列的《草房子》，我用10天时间精读了全书，2天时间细读第二遍。读过之后，在相当长的时间内，我的大脑里、我的生活里到处晃动着桑桑、杜小康、秃鹤、纸月、冯一轮、白雀等的身影，仿佛自己已亲自到过油麻地小学。相同的童年，不同的内容，我的思维像被仙女的魔法棒点过一样，童年一下了被激活了，开始在脑海中一幕幕像过电影一样闪现。我在寻找自己的童年，寻找我的老师，寻找我昔日小伙伴的身影。如果用五个字来形容读过《草房子》后的感受，那就是五个字：真、善、美、成长。

一、真

油麻地是真实的，那里的生活是真实的，生活在油麻地的大人及可爱的孩子们都是真实的，就好似我们身边的熟人。每个人都真心对待他人，温幼菊老师在桑桑生病时天天给他熬中药、鼓励他；桑乔校长在得知纸月的情况后允许她到油麻地小学读书，遇到雨雪天气时就会留纸月在家中吃饭；蒋一轮老师在得知秃鹤主动请求演杨大秃瓢这个角色时，激动万分，为秃鹤的进步感到高兴……人与人之间是那么简单真实。文章内容饱含真情，每个章节每行文字我都能从中体会到真实的厚重的情谊，父子情、师生情、祖孙情，情谊浓浓，真情实意弥漫全书。

二、善

油麻地的每个人都是那么善良。桑桑为了保护纸月与板桥村的三个爱欺负人的“坏小孩”争斗，被打得鼻子出血；杜小康为了支援班

里同学演《手拿碟儿敲起来》，从家里带了30个小碟、30红漆筷子、30根红头绳、30朵白绒花；爱在课堂上吃东西的戚小罐在被蒋一轮指头轻轻一戳不省人事，后朱小鼓向桑桑揭发，原来戚小罐有癫痫病，蒋老师才免除一难；住在艾地的秦大奶奶原本不同意拆小屋，并与油麻地小学师生做着固执而可笑的抗争，到为了救孩子跳入洪水中；虽是过继的孩子，细马无微不至地照顾着他的母亲，要为母亲再盖一所被发大水冲垮的房子。善良的光辉在字里行间闪现。

三、美六年级作文读《草房子》有感

油麻地的环境真美：蓝天、白云、茅草、芦苇……让人心生向往，让人的心灵迅速安静。这里纯净、质朴、天然，秃鹤对自己的秃头从无所畏惧到恐怖、伤心、报复，最后成长为一名真正的英俊少年；白雀是个标准的的美人，在与蒋一轮的多次交往未果后，油麻地也因此留下了伤感的笛声和一连串的叹息；杜小康从一名学校里成绩最好、穿得最体面的学生到家庭败落后在学校门口摆小摊，这一切都说明油麻地景美、人更美。

四、成长

在油麻地这几年，桑桑长大的、秃鹤长大了，杜小康长大了、细马长大了。在一连串的人与事、事与人的爱与愁与美的纠葛中，我收获了成长收获着感动。

周末的晚上，我与孩子静静守在电脑前看《草房子》，一个个鲜活的人物、一个个真实的场景、一个个扣人心弦的故事，激荡着我、鼓舞着我、吸引着我，让我产生一种深深的情愫：那就是对故乡、对童年、对生命、对