《绿山墙的安妮》读后感（优秀9篇）

细细品味一本名著后，大家对人生或者事物一定产生了许多感想，这时最关键的读后感不能忘了哦。为了让您不再为写读后感头疼，下面是写作文为同学们带来的《绿山墙的安妮》读后感（优秀9篇），可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

《绿山墙的安妮》读后感 篇一

“尽管自己面前的道路变窄了，出现了曲折，但照样铺满了鲜花，充满了乐趣和幸福。”读完《绿山墙的安妮》，我懂得了只要你时刻都用一颗乐观的心去看待生活，面对生活，你就会发现天空是多么灿烂耀眼……

《绿山墙的安妮》这本书的主人公安妮，是一个孤儿。马修、玛瑞娜兄妹俩为了找了孩子帮忙干活，便从孤儿院领养来这个爱幻想、喋喋不休的女孩---安妮。她独特的个性使她不断地闯祸，惹来了一连串麻烦。尽管她是一个孤儿，身世和遭遇都很不幸，但是她没有被这不幸和痛苦打倒。她用自己对生命的乐观与热情融化了所有敌对的冰山，改变了兄妹俩，并有机会去读书。她乐观、积极、向上，凭着自己的刻苦和勤奋考上了大学，但为了照顾生病的玛瑞娜，她放弃了这个机会，留在村里教书。

因为安妮充满乐观精神的想象力，所以对她来说，每一天都有新的盼望，新的惊喜。她可以把不顺心的事想象的很温暖，把生活中的不如意轻松地抛开。她不怕盼望落空，因为她已经从盼望中享受了一半的喜悦。比起安妮，我与她的距离真的很远。生活中我每次遇到困难，我都想退缩，不愿再去多思考，哪怕就只有一分钟，这些“拦路虎”挡住了我前进的道路，而我却始终没有去努力过，争取过，却总会有抱怨，伴随我的都是一句“唉，我怎么这么倒霉”，为此也经常挨妈妈批。在看完安妮的故事后，我是否也领悟到了什么？始终保持一颗乐观的心，不怕困难，战胜这些“拦路虎”，早日取得胜利！

安妮就像是一盏明亮的指路灯，照亮了我前进的道路。她指引着我，让乐观在我心中撒下种子，生根、发芽，让我越走越远！

绿山墙的安妮读后感 篇二

《绿山墙的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥马利的代表作。小说一经问世就备受瞩目，蒙哥马利也因此声名鹊起。连美国著名作家马克·吐温都称赞：“安妮是继不朽的爱丽丝后最令人感动和喜爱的儿童形象。”

《绿山墙的安妮》讲述的是马修与玛丽娜兄妹在绿山墙过着平淡从容的生活。为了给患有心脏病的马修找个帮手，他们打算从孤儿院收养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来的竟是一个红头发、满脸雀斑、喋喋不休的十一岁女孩——安妮·雪莉。安妮天真烂漫、淳朴坦率、尤其酷爱幻想，满脸子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫罗兰色，把窄小朴素的衣服想像成华丽时髦的泡芙袖长裙，把自己的影子和回声当成两个知心朋友……她的天真和幻想闹了不少笑话，但她的善良和直率却使她赢得了友谊和真挚的爱。她聪明而勤奋，凭着自己的努力考上了大学，但为了照顾玛丽，她又放弃了学业。

安妮·雪莉不仅有着天马行空般的想像力，嘴里还时刻闲不住，想说什么就说什么，时不时冒出一些夸张的语言，做出一些啼笑皆非的事：她为了不被同学叫“红萝卜”而买了一瓶染发剂，结果把头发染成了绿色；她把葡萄酒当成果汁给好朋友戴安娜喝，并让她喝醉；她把止痛药粉当成发酵粉放在了蛋糕里招待客人吃……安妮也是一个自尊心很强的女孩儿，虽然自幼失去父母，多次被人收养，但她并没有自暴自弃，还十分热爱生活。

安妮·雪莉凭借着自己的刻苦勤奋，赢得了领养人卡斯伯兄妹的喜爱、老师的夸奖和同学的友谊。她有一个温柔善良、漂亮文静的好朋友戴安娜·巴里。载安娜·巴里出身良好，家教严格，但从不嫌弃安妮，她总是尊重安妮，给予她默默的关怀和鼓励。

安妮待人真诚、善良，对一切事物都充满了爱心。她用行动告诉我们：任何挫折都压不倒热爱生活的信念，勇敢面对委屈和挫折，总能见到晴朗的天空。善良纯真的心可以感化一切坚硬的东西，要以积极乐观的心态面对生活。

《绿山墙的安妮》读后感 篇三

我读了《绿山墙的安妮》，有很大的感受，这本书写到安妮从小就没有爸爸，妈妈。她是个孤儿，被人家收养，她是一个很顽皮的小孩，小时候不懂事的时候，经常犯错误，犯了错误再改，还洋洋得意的，她已经把处罚当成了一种乐趣！

安妮一天天长大了，自己知道控制自己的脾气，也知道容貌的美丽并不是真正的美，只有心灵美才是真正的美。她通过做的一些事情，改变了她的一切。她很聪明，天真可爱，在学习上非常刻苦，她和她的小伙伴们很团结，勇于帮助别人，助人为乐，她的梦想很多，付出了许多努力，最后她的梦想现实了！

我们要向她学习，勇敢，活泼，坚强，团结友爱。冲破一个个难关，朝着我们的美好梦想前进吧！

《绿山墙的安妮》读后感 篇四

十一国庆，我看了《绿山墙的安妮》！

具体内容是那样的：在绿山墙，有一对姐弟，是迈克尔和马瑞拉，她们想收养一个男孩，但是却阴错阳差地把lol安妮领回了，这是一个瘦骨嶙峋的女生，她有很多的黄褐斑也有一头鲜红色的秀发。兄妹俩想把lol安妮送回来，但lol安妮丰富多彩的想像力让马瑞拉改了想法，把lol安妮留了出来。在这儿，lol安妮的日常生活绚丽多彩，还和一个叫戴安娜王妃的漂亮女生变成最好的朋友。lol安妮在迈克尔、马瑞拉、盆友、老师的爱和关爱中美好的生活着。之后，迈克尔过世，lol安妮顽强地活了下来，变成一位教师。

小故事中我最喜欢lol安妮，她活泼可爱，享受生活。她像天空的鸟儿一样，过着无拘无束的日常生活。她有一个专业技能，能够想到一切事儿，好像产生在你的身上一样。她很爱说笑，她是个弃儿，可她的心，像她的红发一样点燃，他满怀烂漫和固执，闯下很多祸，看见她，我啼笑皆非，但我最后還是被她的讨人喜欢逗乐了。

lol安妮的想像力和活泼可爱深深地触动了我，它是非常少有些人有着的，假如孩子们有着这种，之后，中华民族将更将的兴旺发达！

绿山墙的安妮读后感 篇五

《绿山墙的安妮》是加拿大作家蒙哥马利小姐写的一本优秀长篇小说，书中塑造了一个名叫安妮的孤儿，她活泼、好动、聪明、倔强，热爱自然、渴望亲情，有着丰富的想象力，一切平凡的事物在她的眼中都妙趣横生，因为阴差阳错被绿山墙善良的老兄妹马修和马瑞拉收养。马修和马瑞拉对她进行悉心教育，并送她读书，但是就在安妮取得奖学金升入大学深造时，马修突然病故，马瑞拉也年迈体弱，安妮毅然放弃了上大学的机会，留在村子里照顾马瑞拉。马克．吐温称赞哥马利小姐创造了《爱丽丝梦游仙境》以来，最讨人喜欢的 www.paomian.n www.paomian.net et 少女。

在认领安妮的事情上，马修和马瑞拉没有因为安妮不是他们想要的男孩而简单地把她退回孤儿院，而是从安妮的角度出发，为了不让孩子幼小的心灵受到打击，为了让安妮有一个良好的生活环境，他们最后决定收养安妮，表现出极大地爱心和仁慈，同时也在安妮幼小的心中种下了爱和感恩的种子。

由此想到了我们的教育，作为教师，我们要有一种平和而阳光的心态，从心底里去了解、关心、爱护学生。教师对学生的关心是多种形式的，可以是一次口头询问、可以是一次注视、可以是一个调查。一个询问、一个暗示、一个动作，关心在其中，学生也能体会到爱在其中，就会愿意接近我们。也许一句话、一个眼神、课间的一个问候就会改变他们的一生。

有这么一个故事，风和太阳打赌谁的力量最大，能把过路人的外套扯掉，风说：“我先来。”于是他使劲地吹，可是，他吹的越厉害，过路人的外套却裹的更紧，太阳笑眯眯的对风说：“看我的”。于是他从云的后面探出了头，温暖的阳光撒向大地，过路人感觉到了太阳的温暖，就对太阳赞美了几句，并且把外套也脱了下来。于是，太阳对风说：“爱抚和仁慈的力量远远超过愤怒”。所以说没有爱的教育是不可能成功的，没有爱的教育是不完整的，有人说过：把学生看成魔鬼，你就在地狱生活；把学生看成天使，那么你就生活在天堂里。当然，对学生的爱并不是“妈妈”的爱，而是讲究艺术的爱、科学的爱。我们要做到尊重学生，诚挚地去对待他们，用心与他们沟通，学生才会尊重我们、信任我们、亲近我们，只有这样我们才能真正成为学生可知心、可交心、可贴心的好朋友。我们每个人都希望得到别人的尊重，作为老师，我们更希望得到学生的尊重，学生尊重我们了，我们就会感到幸福，其实我们爱学生，就是在爱自己。

《绿山墙的安妮》读后感 篇六

又是一个暑假，我开心极了。因为我又可以看很多书了。这一天，我怀着好奇的心情打开了一本名叫绿山墙的安妮的书。

这本书大概讲得是这样的: 故事的主人公安妮是一个纯真善良、热爱生活的人。她从小失去了父母，十一岁时，被绿山墙的马修和玛瑞拉兄妹俩领养。马修和玛瑞拉本来是想领养一个男孩，不料，孤儿院送来的却是满头红发、老喋喋不休的安妮。喜欢幻想和极具爱美之心的安妮给自己惹了许多麻烦，她不断地闯祸，也不断的改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，安妮快乐的成长。

读了这本书，我深有感触。故事的主人公安妮跟现实中的我是有一点相像的，我也是喜欢幻想，但我不具爱美之心。我也经常犯错，但我每次犯错后，妈妈都会教育我，她总说：“你这次在这里跌倒了，下次你再做这样的事情时，就请不要犯同样的错误，不要在同一个地方跌倒。”我深深的记住了这句话，下次再做同样的事情，我就再也不会跌倒了。就像我第一次洗碗，我拿着抹布随随便便抹了一下，结果那次洗得碗一点也不干净。妈妈教育了我，说，洗碗的时候，要在碗上涂点洗洁精，然后把抹布里面外边都擦，这样才洗得干净。我记住了妈妈说的话，等我下次洗碗的时候，就洗的非常干净了。妈妈还表扬了我。我心里美滋滋的。

读完了这本书，我懂得了一个道理：失败乃成功之母，你曾经在这个地方跌倒过，你就会明白该怎么做，下次就不会犯同样的错误了。

绿山墙的安妮读后感 篇七

前不久，我与母亲共同阅读了《绿山墙的安妮》这本书。

书中主要讲述了安妮被玛丽拉兄妹收养，差点被抛弃和重新被带回家后的故事。其中玛丽拉那隐藏在心底的不敢表达出来的母爱令人感动。安妮为了重病的玛丽拉，而留在当地做了一名小学教师的事也让人深有感触。

与母亲共同读完后，有种奇怪的感觉。我似乎很抵触与父母共读有关亲情的书，因为书中的主人公很孝顺，能做到我做不到的事。另外，也有感动。玛丽拉虽然不是安妮的亲身母亲，可依旧很关心安妮，安妮也很爱玛丽拉。这种无血缘关系的亲情是最触动人心的。

从我记事起，就没和母亲共同阅读过一本书，初体验感觉很新鲜，也很紧张，我终于体会到安妮被带回家之前的紧张感了。从前阅读这本书时，除了感动就没有其他感受了。果然，一本书只有多读几遍，才能真正理解它蕴含的奥秘。从前的我并不懂，认为书看一遍就够了，自己已经懂了。现在看来，我觉得的自己可真傻、真幼稚。

《绿山墙的安妮》之所以能这么著名，是因为整本书充满了温馨的气氛，作者对景物的描写很美，安妮的想象也让人觉得丰富多彩。让人感觉充满诗情画意，无法形容词句的美、妙、好。不得不说，作者很厉害，这本书也是我至今为止最喜爱的书了。它也真实反映了人在各种环境中的情感，例如思乡、敌意、愤怒和快乐等等。我想这本书之所以那么著名，或许是因为优美的笔调、真实的情感等地方，让人感到美好。

都说“一千个读者，就有一千个哈姆雷特”，《绿山墙的安妮》也是。虽然意见不同，但读者对它充满了喜爱。

《绿山墙的安妮》读后感 篇八

在这个学期里我读了很多书，《草房子》、《小桔灯》、《繁星·春水》……但令我印象最深的还是《绿山墙的安妮》这本书了，这本书到现在还是让我回味无穷。

故事中的主人公——安妮，是一个活泼可爱、善良勇敢、热爱大自然、富有想象力的小姑娘。她有着一头美丽的红发，白里透红脸蛋上长着一些雀斑，身材矮小。安妮的命运十分悲剧：她一岁时父母就双亡，成了孤儿；三岁时开始帮别人照顾孩子、干粗活；后来雇她干活的那家主人去世了，无力再养活她，就把她送进了孤儿院。直到马修和玛瑞拉兄妹俩收养她，她才找到了家的感觉。玛瑞拉本来是想收养一个男孩儿来帮助马修干农活的，可是阴差阳错地带回来一个女孩儿。她想把安妮送回孤儿院，但几经波折，还是把她留了下来。

安妮把林阴道叫做“欢乐的白雪之路”；把杏树比作“美丽的新娘子”；把池塘叫做“闪光之湖”……她用自己的想像力幻想身边的一切。正是安妮的乐观、丰富的想像力给绿山墙的农舍带来了无限的欢乐。

然而，由于酷爱想象以及“爱美之心”，安妮给自己惹来了一连串的麻烦，她不断地闯祸，也不断改正错误。在朋友、家人和老师的关爱中，小孤女安妮渐渐变成了绿山墙里快乐成长的小主人。

安妮就像一盏明灯，照亮了我的心灵。让我们向安妮那样，乐观向上，用积极的心态微笑着迎接生活中的每一次挑战，越过一个又一个障碍，冲破一个又一个难关，凭借自己的努力，实现自己美好的梦想。

《绿山墙的安妮》读后感 篇九

"逆水行舟用力撑，一篙松劲退千寻。"

安妮自幼失去父母，十一岁时被人领养。小孤女个性鲜明，擅于幻想。她自尊自强，凭自己的刻苦勤奋，不但得到领养人的喜爱，也赢得老师和同学的敬重和友谊。她对美与丑同样如痴如狂。

《绿山墙的安妮》这本书中，我感受最深的`是安妮在整整一个学期中努力钻研几何，勤学苦练。要知道，学几何对她老说是非常困难的，因为她从来没有学过几何。但是最后她竟把第一册书上的每一条定理都背得滚瓜烂熟。然而事实说明，安妮的努力换来了满意的成果。

是，只要我们坚持下去，艰难总是会过去的。

学校把舞蹈课安排在了星期三，我放弃了学习的时间去跳舞。在之前，我一直向往一个人在舞台上像蝴蝶般翩翩起舞，那曼妙的舞姿可以呈现在观众的眼前。

在上舞蹈课的时候，我跟本不会下腰。但是通过老师的帮助，我才能慢慢地往后弯下腰去。我感到腰上有一根绳子紧紧地被勒住。突然，我一下子跌倒了。我嘴巴抿得紧紧的，心想：我真的不能做到吗？只见老师不说话，又默不作声地把我扶起来，让我再次下腰。她在我耳边轻轻地说了一句，"要坚持住啊！"

我的手撑在地上，酸痛感好像从手上传送到了全身。脚也有些软了。我想放弃！

但是老师的话不断地从我耳旁掠过。我就在心里对自己说："要坚持住！我一定能行的！"

几分钟过去了，我咬着嘴唇，脸上渗出汗来。老师对大家说："起来吧！"我才舒了一口气，缓慢地扬起身子。心里的自豪感一下子膨胀了。把一件事坚持下去会很难，但是结果却会让人欣喜。

我要做我自己的安妮！