卡特教练观后感【精彩8篇】

每一个人，哪怕他再平凡普通，都在内心深处怀着成才的梦想。写作文的小编精心为您带来了卡特教练观后感【精彩8篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。

卡特教练观后感 篇一

今天在许校长的带领下，我有幸观看了电影卡特教练，感触很多。

这是一个教练通过篮球改变一群高中生的命运的故事。当学校及社会各界对这群孩子都不报任何希望的时候，卡特毅然选择了做这群孩子的教练，虽然他在整个过程中遇到了无数的麻烦，但有一点是始终坚持的，就是坚持协定，哪怕因此失去了最好的队员。篮球输赢很重要，但更重要的是在追求成功的过程中超越自己。以下是我从中学习到的道理。

卡特教练从最基本的概念、技巧开始，告诉孩子们什么才是正确的篮球运动。作为教师，我们在教学中也要充分发挥教师的示范作用，尤其是英语学科，要从音标，单词和语法等多方面把学生的基础打牢，才能有利于学生英语水平的提高。

在训练中，他经常告诉学生篮球是个团队的游戏，因此他特别注重培养团队的凝聚力。要求学生先从一些小事做起，例如：装西装，打领带。从后来孩子们发生的变化中，可以看出他成功了，当他惩罚一名队员时，其他队员站出来说：“我们大家是一个团队，一个人拼命，大家就都需要拼命。”因此，也都陪着一同受罚，从而取得了后来17场连胜的奇迹，还赢得了对手的尊重以及媒体的关注。

成长比成功更加重要。正当里士满高中创下惊人的成绩时，他决定暂时关闭体育馆，要求孩子们的学分必须达到标准。他说：“我们实际是输给了我们自己，但因为我们是一个团队，所以一直要等到每个人都合格，才能继续参加比赛。”同时，他详细地给学生分析教育的现状及他们将来的出路。鼓励孩子学习并保证会尽全力让学生们上大学，给他们一个美好的未来。作为教师，我们也要时刻对学生负责，为学生的长远发展考虑，并且经常鼓励学生，培养学生们的自信。

看完这部电影以后，我深深地感受到了教师工作的重要性及艰巨性，并且深深地爱上了自己的职业。

《卡特教练》电影观后感 篇二

湖南信昌管理层5月份“企业文化建设”读书会于5月27日下午在公司三楼培训室举行。我本人及公司各部门经理、主管、长沙地区的企业文化大使在我们“企业文化建设”项目顾问公司-----“黄金时代”导师的带领下一起分享了一部美国电影----《卡特教练》。因为观影过程中有不少分享和讨论的环节，两个小时的影片我们用了四个多小时才看完，但我还是觉得这四个小时过得非常快，其中的信息量太大，许多内容现场没能够好好消化，我肯定还要再看几遍。

老实说，我认为这是一部非常棒的电影，不管是对我们在公司担任管理岗位的经理、主管，还是对于每一个普通员工，甚至包括对已经为人父母的员工在子女教育方面，这部电影都值得大家反复观看、用心体味。下面我将和大家交流一下观看这部影片后的感悟：

1) 卡特是一名篮球教练，但每次比赛入、退场他都要求队员们必须穿西装、打领带，和人对话时必须要用“sir”，表面上看这些都是形式，而实际上却给团队带来了诸多潜移默化的影响：自信、认真、尊重（包括对自己、对手和观众）、专业、有教养。

2) 面对“里士满”这支全州最差的高中男子篮球队，卡特一开始接手球队，就对球队的未来充满了坚定的信念，并始终带给球队信心和希望――坚定的信念是我们达成目标的关键！

3) 卡特坚持要求所有球员的学习成绩必须达到要求，否则就一直关闭球场、取消所有训练和比赛，对于这个决定，不论是球员、球员的家长、学校领导等各方面人士都不能理解、并强烈反对的情况下，卡特一意孤行、宁肯辞职也绝不妥协，因为他看得更长远、是真正为球员的未来考虑的，卡特绝不为自己的正确立场而向别人妥协！对于认定的正确方向，不论遇到任何困难和阻力，决不放弃，只要坚持、坚持、再坚持，终有一天会得到大家的理解和信任，到那时我们就会发现，之前所有的付出都是值得的。

4) 克鲁兹---球队的明星球员因不满卡特的训练方式而离开了球队，但他为了能再次回到球队，愿意接受卡特提出的“不合理”要求-----做2500个俯卧撑和1000次“自杀”。看到克鲁兹一直在努力默默完成这些任务，队员们不忍心了，纷纷自发地代替克鲁兹完成尚未完成的任务。此时，“黄金时代”的培训导师给出了经典总结：我们首先只有自己不放弃，才能得到别人的理解和支持！

最后，我想引用克鲁兹的一段话结束本文并与同事们共勉：“我们最怕的不是别人看不起我们，我最怕的是我们前途无量，我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就没有成就，你身边的人也会因此为你自豪，我们都是前途无量！

《卡特教练》观后感 篇三

公司安排我们团体观看了美国电影《卡特教练》，中途几次因事外出，下班后在网上又认认真真观看了一遍。

给我第一印象是此片属于激励性的教育片，影片给我的真实感受是一个具有丰富经验的教练卡特先生，来到高中篮球队做教练。

这支篮球队原先从未在任何比赛中获胜过，是一支毫无组织的队伍，经过卡特教练执练后发生了变化，以他独特的方式和思想意识，去教每一位成员，明白每一位学生的优缺点在哪里，去激发、点燃他们的活力。从而慢慢地让这帮学生成长起来，成为一个有活力、有火力、有凝聚力的团队，引导他们参加一次又一次比赛，让他们敢于去应战、去挑战、去战胜比赛！

从一个无知无律的学生，让他们成长为真正的男人！

此影片对于公司、对于我们个人都有很大的启发和很深的感受，对于我个人来说，能进入到、融入到一个如此的团队里也是很荣幸的，也期望光明彩印有一个这样的氛围！

《卡特教练》观后感 篇四

昨日无意间观看了《卡特教练》一片，虽然我不是教练，但作为教师，却与卡特有异曲同工之处，很喜欢他“以人为重”的观点，这也是我自认为与其他人的不一样之处。

我相信不是每一个人都喜欢打篮球，所以也许很多人都不明白这部以篮球为主题的影片；可是我相信，每一个人都需要鼓励，也需要一种来自内心深处的感动。

这是一个教练，经过篮球改变一群高中生的生命的故事。而这个世界上，没有什么比看到生命的变化，更打动人的。

“我们最大的恐惧，不是我们不够好，而是我们看不到我们身上巨大的潜力。”

用这句话，做本篇推荐的结尾，也作一个每一天的开头吧！

卡特教练观后感 篇五

《卡特教练》这部电影令人印象深刻，不仅因为电影剧情的真实性和励志性，更因为其中的教练在指导他的学生进行训练和学习过程中所使用的方法以及最终取得的成果对我个人关于师生和教育的认识具有极大的启发意义和榜样作用。

卡特教练是一位有魄力并且有方法的严厉教练，影片开始时他对于无视规则的学生的强硬态度使得训练得以有序进行。不遵守规则就得出局，破坏规则就得接受惩罚，并且对所有学生一视同仁，即使是他儿子也不例外。他们尊称彼此为Sir，在这样坦诚公正的态度和立场中，卡特教练用行为规则了规范学生的行为，从一开始就建立并让学生了解行为规则以及遵守行为规则的积极后果和不遵守规则的消极后果，以此让学生学会了选择并通过选择学会了负责。同时，卡特教练明确而果断地向学生提出其期望和要求，并采用合适的行为进行反馈。这种坎特模式的课堂管理方式，成功树立了卡特教练的威信，帮助学生更加清晰自己的目标，懂得如何正确行为，从而使得训练更为有序而高效地进行，最终他们取得了令人为之振奋的成绩。

另外，教练有趣的教学方法也是令人印象深刻的地方之一。学生们正处于活跃的青春期，教练投其所好，风趣地将各种打球技巧冠以不同性格的女人名字，学 www.1mi.net 生积极性得到提高，潜能得到更好发挥，课堂气氛变得活泼，师生关系得以发展，训练效果自然有了更大提升。这种“以人为本”的管理理念，满足了学生的心理需求，激发了积极正向的课堂氛围，促使学生产生了良好反应。由此看来，一位出色的教师，必然是优秀的课堂情境创造者，使学生在学中作乐，乐中有学。

在课堂表现方面，不论受到多大的嘲讽、阻拦甚至对抗，卡特教练一直坚定自己的立场，学生若想摆脱贫民区孩子极大可能沦落犯罪的命运，拥有属于自己的不一样的'美好未来，就需要为之奋斗，通过上大学来接受更多更全面的教育，这对学生无疑具有更长远的意义。“我们最怕的不是别人看不起我们，而是怕我们的前途无量。我们真正害怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。你身边的人也会因此而为你自豪。我们都是前途无量。”事实上，大多数学生都会经历这样的心理状况，害怕努力之后不能获得成功，从而拒绝努力。努力是把双刃剑。克鲁兹的独白令人共鸣产生感动，将剧情带到真正的高潮。而这一切都少不了教练的功劳，是他的循循善诱，是他的亦师亦友，是他的坦诚高尚，引领学生在不断的得与失与自我认识和反省中得到感悟走向成熟。卡特教练和学生的一系列交流互动包括他在维护学生权利时的坚定为学生未来而做出十分努力，在学生精神不济时提供的帮助以及担心学生闯祸时表现出的心急如焚，打动了学生更打动了我们。当学生最后明白教练的良苦用心，站在了同一阵地，在他们的勇于挑战自我和不懈努力下，终获成功。将学生培养成为负责任、自主、独立的个体，是卡特教练的教学信念，也是课堂的一大重要目标，同时启示我们应利用好努力的双刃剑。

影片最后，里士满队以两分之差败于对方，避免了一场关于美国梦的咸鱼翻身的戏码。而这样的结局相对于这个过程所带来的改变来讲实在微不足道。正如卡特教练所说，“这好像和小说里写的不太一样，但是你们和冠军并没什么两样，因为你们从未放弃。你们今天所做到的远比输赢更重要。你们所做到的是战胜自我。我为你们感到自豪。”而我想，这便是教育将带来的也是我们一直所追求的最大的意义，在学习和实践中不断成长，并最终实现目标和自我价值。这部电影令我获益匪浅。

电影《卡特教练》观后感 篇六

近日我们欣赏了《卡特教练》这部电影。

它讲述了一个黑人教练带领一群学业、球技俱差的高中生，使他们从一支烂队到长胜王，在学业和人生上都取得巨大成功，最终成为里士满这个街区的骄傲的故事。

球员们有谁犯了错，卡特教练的处罚是很严厉的：1000个俯卧撑，500个“自杀”，乍听起来很搞笑，但是他言出必行，即使是第一天来校而迟到的儿子也不例外。当学生们体验到了卡特教练的“严格”后，再也没有人敢挑战教练的权威。中国有句古话：没有规矩，不成方圆。而有了规矩却必须要靠执行才能发挥效能。电影中，卡特教练有一席话令人印象深刻，他说：“如果学生连这些规定都无法遵守，那么如何相信他们将来能遵守社会的法律？”卡特用他“铁血”的政策捍卫着球队的规矩，甚至不惜放弃教练的职位。虽然一度不被外界所理解，但是这一切最终还是取得了成效，学生们通过了文化考试并且进入了州大赛。

即使是在里士满球队已经取得一定成绩，正需趁热打铁时，卡特却作出了一个让人意想不到的决定：暂时关闭训练馆，所有队员回到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。这个举措不被大多数人理解，可是卡特教练根据自己的经验明白：赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特眼里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是体育上的技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成绩也是开展训练的必要条件。他用自身的经历告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。

电影最后，在最后一场对圣弗朗西斯队比赛的时候，里士满队输了。卡特教练在更衣室里对着自己的队员们说：“你们和冠军没有什么两样，你们从未放弃，冠军也许会输，但是从不低头！冠军们永远都是斗志昂扬的。你们今天做的，远远比输赢重要，远远比明天报纸的体育头条重要。你们做到的，是某些人一辈子追求的，你们做到的是超越自己。先生们，我非常为你们自豪。4个月前，我来里士满，我有一个计划，计划失败了。我来是训练篮球队员的，但是你们成为了学生。我是来训练男孩子的，但是你们成为了男人。为了这个，我要感谢你们。”

整部影片有很多值得我们去学习的。

首先是团队意识。因为是一个团队，所以要彼此团结，彼此信任，密切合作，配合默契，要互相认同和接纳。团队成员间要相互相尊重，彼此宽容，相互帮忙、互相关怀，大家彼此共同提高。不仅球队是这样，我们的班级也是一个团队，团体的荣誉需要每一个人的努力，需要每个人的共同付出，不计较个人得失，一齐为更好的荣誉而努力，互相帮忙，互相学习，才能有更好的班级氛围。

其次是对他人礼貌和尊重。经过严格的训练，球队一场之后一场的胜利，队员们十分高兴，在球场上，个别的队员在比赛时开始嘲笑，甚至戏弄他们的对手。即使赢球再多，那项运动不是我们最爱的吗，那么又什么资本能够玷污它？因此，我们要尊重自己的对手，尊重与对手交锋的机会，尊重自己所热爱的事业。

第三，“我们最怕的是我们前途无量，我们真正怕的是我们光明的一面，不是我们阴暗的一面。随波逐流者一世徒劳，没有努力就不会有成就。”上面这段话是里士满油井队的队员克鲁兹说出来的，给人印象最为深刻也让人最为牢记。我们一向都说你最大的敌人是你自我，没错，队员们在与全州最强的队伍比赛，开始时的不自信，使得在球场上畏首畏尾，但是只要你战胜自我，同样能够赢得对手的尊重。同样，在生活中我们面对一个强大的对手时，总以为自己永远都不可能超过他，其实不然，只要我们战胜自我，那就是一个最强大的自己。

输赢的确很重要，但是更为重要的是在追求结果中，超越自己。成长比成功更加重要。看完这部电影，我们或许应该思考一下我们的将来，我们应该知道我们应该做什么，不应该做什么。怎么样去做才能做得更好，自己该走怎样的路……

卡特教练观后感 篇七

很久没好好的欣赏一部这样励志、让人深思的电影了。今日借助公司这样一个平台看了这部《卡特教练》。让我久久难以平复内心的动荡

我想如果公司不要求写这篇观后感我会写吗？……我想如果在看之前就这样问我、我的回答应该是这样的：“写屁，直接网上下载一篇观后感上缴ok了”但看完这部片后……虽然时隔7年没写过观后感、作文之类的东西但此时写的欲望却更加强烈了。

这是一个教练，通过篮球改变一群高中生的命运的故事。

1999年的1月4日，1篮球教练卡特（塞缪尔l杰克逊饰）的名字登上了《纽约时报》，原因倒不是他所率领的里士满高中球队所创下的气势如虹的比赛成绩，而是他做出的一个决定：暂时关闭训练馆，所有队员到图书馆复习功课，学分达标方可恢复训练。

除了队员家长的愤怒目光，卡特还需直面来自校方领导的反对，高失业率使得人们饱偿贫困和生活的重压。尽管卡特为此承受了很大的压力：学生家长的指责、校方领导的不理解、孩子们的抵触情绪，但卡特依然坚持自己的观念

在这所高中，通常只有50%的学生可以毕业，而在这些能毕业的学生中，只有6%的孩子可以考上大学。而那些黑人孩子，毕业后没多久，将会有三分之一的人走进监狱。在卡特看来，赢得比赛固然重要，但保证队员的文化课成绩，为他们确定一个选择更为充分的未来同样重要。在卡特的教学词典里，作为一名高中篮球队员，需要的不仅仅是技术、毅力、纪律和团队精神，足够的学分成为了开展训练的必要条件。他想用自身的经历与经验告诉被自己一手扶上胜利征程的队员们：是学校的教育塑造并指引自己走上了正确的人生之路，而不仅仅是篮球比赛。也在告诉我，作为一名电工我所要学习不仅仅是技术层面上的东西。还有着很多的东西需要去学习去改善。否则我早晚也将被这社会所淘汰。

在卡特教练训练学员时有着这样的一条规则3：:00开始、2:55就算迟到。这是为什么呢？这样的一条有什么样的意义存在呢？――这条是在告诉我们对时间要有观念，为将要开展的训练早做准备。套用经典网络用语“机会永远是留给有准备的人”。

卡特教练观后感 篇八

卡特教练说:

看完《卡特教练》后，影片讲述了一个故事:卡特教练接待了著名的烂里士满队。在与教练的第一次谈话中，他与学生们签订了一份合同:平均分只有2分。3.没有缺勤并坐在前排的学生有资格加入队伍。

因为篮球对黑人来说是唯一的乐趣，是他唯一能有所成就的地方，而现在这个疯狂的教练还签有学生合同？为了这个不合理的合同，团队中四个最强的成员离开了。留下来的人不愿意开始训练。

卡特教练是当时里士满最好的中锋之一，他的执教技巧非常有趣——他用女孩子的名字来命名战术，每一种战术都有不同的性格和风格。在他残酷而有效的训练下，球队慢慢成型，身体素质提高，凝聚力增强，表现出色。

当球队在赛季中期赢得了连续17场比赛的时候，卡特教练被告知球员没有遵守合同，他们的大部分分数没有通过！卡特教练关闭了篮球大厅，并把所有的学生叫到图书馆，说如果他们没有达到目标，就永远不会打球。球员们互相抱怨，媒体也互相采访，但卡特教练不为所动。他告诉他的队员，对于里士满人来说，如果他们不能上大学打篮球，他们就有50%的可能进监狱，所以他们要对自己的未来负责。

在连续三次停课之后，整个学校和社区都站在他的对立面:他的商店被砸，他的车被吐痰，最后整个学校成立了一个委员会，让他重新开放篮球场。沮丧的教练回到球场，推开门，却发现所有的球员都把球桌移到了场内——他们开始为自己的未来而努力。

队员们的成绩都通过了。卡特教练和他的球队曾经遇到过最好的球队。只要他们被打败，这个队就能进入每周决赛。里士满队打出了一个超级水平，在最后一节追上了10分。在最后30秒，他们只有一分钟的路程！