《小英雄雨来》读后感（精选6篇）

当阅读完一本名著后，相信大家都有很多值得分享的东西，为此需要认真地写一写读后感了。那么你真的懂得怎么写读后感吗？这次写作文为您整理了《小英雄雨来》读后感（精选6篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

《小英雄雨来》读后感 篇一

我读了《小英雄雨来》这本书。写了雨来和鬼子英勇斗争的故事。

有一回，老师正在给雨来和同学们上课，突然来了日本鬼子，日本鬼子把老师抓了起来，孩子们全被放了假。

当雨来和同学们得知鬼子把他们的老师带回日本，雨来决定把老师救出来。就与日本鬼子展开了斗争，用上土坑、粪坑、树叉弹弓，翘翘板飞人等千奇百怪的招士，让鬼子措手不及，十分狼狈，虽然救老师屡受挫折，但他并没有放弃，最后救出了老师。

看完《小英雄雨来》才知道雨来是个不平凡的人，有着不屈不挠，宁死不屈。大智大勇的的可贵精神。以具有强烈的爱国之心，我要学习他的爱国精神。雨来的故事让我深刻地感到要好好学习，做个对国家有用的人。

小英雄雨来读后感 篇二

《小英雄雨来》这本书虽然我只看了几天，却充实了我整个暑假，让我学到了不少从前没有注意的东西。

比起抗日战争时期的艰苦环境，在这个和平、安全的社会中我要做一个德、智、体全面发展的好学生，尽我的能力帮助需要帮助的人，服务社会。

《小英雄雨来》读后感 篇三

雨来，一个看似平凡的名字，但当我读完了他的故事后，这两个字就刻在了我的脑海中。

雨来出生在抗战时期，爸爸是一位抗战民兵，妈妈则照顾这个家。雨来是一个调皮可爱、机智勇敢的孩子。雨来小时候非常喜欢玩水。妈妈每次害怕他出意外，都会对他说：“你不要去河里游泳，水里面有水鬼，很危险，你会被水鬼抓去的。”可是雨来很调皮，还是会偷偷去玩水！有一次雨来身上一丝不挂，妈妈知道他又去玩水了，就拿起扫帚要打他。可是雨来直接跑到水边，跳进水里咕噜咕噜就不见人影了。妈妈又气又急！

雨来生活的年代是抗战时期，鬼子经常会进村到处扫荡。有一次雨来在家里背书，交通员李大叔跑了进来，把一口大缸移到一旁，里面有一个大洞，李大叔边钻边说：“把缸移好，去后院！”雨来刚到后院，鬼子就来了，他想逃，可是却没门，只好爬树了。还没有爬上去，就被抓了起来，面对鬼子的威逼利诱，雨来咬紧牙关坚决不松口！

雨来小时候只能上夜校，妈妈给了他一本书，他用一块红布包着，小心翼翼的抱在怀里。想想现在的我们，天天都挑吃挑喝，不珍惜美好的时光。而雨来在那恶劣的环境下，依旧刻苦的学习。

雨来有很多的美好的品格，我最需要向他学习的就是坚强不屈。因为在学习生活中，每次我碰到了困难，都会一退再退。所以我希望以后的我遇到困难时要坚持下去，想方设法击败困难。

小英雄雨来读后感600字作文5年级 篇四

这个星期，我读了《小英雄雨来》这篇文章。这篇文章主要讲述了抗日战争时期，晋察冀边区的少年雨来为了掩护革命干部，机智勇敢地同敌人作斗争的故事，歌颂了雨来机智勇敢、不畏强敌品质。

“雨来半天才喘过气来，脑袋里像有一蜂窝，嗡嗡地叫。他两眼直冒金星，鼻子流着血，一滴一滴的血滴下来，溅在课本那几行字上：我们是中国人，我们爱自己的祖国。”这几句短短的描述，令我感受到雨来誓死掩护交通员，和敌人斗争到底的决心与坚强的意志。

文中的雨来机智勇敢，不怕困难，想尽一切办法来掩护革命干部李大叔。要是拿我和雨来相比，那可是天差地别。我记得，在我读二年级的时候，学校要举办画画比赛。到了画画比赛那天，很多同学的爸爸妈妈都来了，他们不仅来为自己的孩子加油鼓劲，还为自己的孩子忙前忙后的，一会儿帮领画纸，一会儿帮领颜色笔。只有我的爸爸妈妈没来。看着别人都有爸爸妈妈陪着，开心地画着画，我心里想：别人的爸爸妈妈多好，而我的爸爸妈妈却只知道工作，什么事情都要我自己做，我真憋屈。于是，我跑到老师面前说：“我不参加画画比赛了。”就跑回家了，妈妈下班回家后，了解到我的表现就来安慰我。我不吭声就跑回房间，妈妈就去做饭了，回到房间我就乱七八糟的骂了爸爸妈妈一通。现在我回想起来这种行为，心里愧疚极了。

读了《小英雄雨来》这篇文章后，我明白了：无论做什么事情都要坚强冷静的对待，用最好的办法去解决问题。

小英雄雨来读后感 篇五

康槿萱

最近我读了一本许多人耳熟能详的书，它就是管桦爷爷写的《小英雄雨来》。

这本书讲述了聪明、机智、勇敢的小雨来同八路军一起英勇抗敌，面对日本鬼子和汉奸刺刀临危不惧、沉着应对。雨来同我们一般大，他的所作所为既让我感动，又让我敬佩。

全书共四十一个故事，我最喜欢《军事演习》这个故事，讲了雨来同小伙伴模仿八路军打鬼子，从字里行间我感受到雨来渴望成为八路军的一员。我不由得想起了我们学校组织的“防震演习”活动，有些同学嘻嘻哈哈的不当回事。雨来把游戏当成真正的“军事演习”，打的那么卖力，体现出了雨来对鬼子的痛恨和他报国心切。而我们竟然把严肃的演习当做儿戏，真是太不应该了。

雨来身上最值得我学习的品质就是坚强、勇敢、好学。他在面临被日军和汉奸拷打时，却依然坚持自己的立场，不愿意出卖党和同志。他忠心为党，不怕牺牲。他英勇机灵，临危不惧。在多次遭遇日本人阻拦时，机智巧妙的应对。他热爱学习，当听说可以上学后，他激动极了。不像我学习很被动，需要妈妈催使和监督，还经常和妈妈谈条件，如果妈妈不能满足我的条件就闹情绪，同他比起来，我就脸红羞愧。我不仅要努力改正这些行为。还要学习雨来不怕苦、不怕累、不怕危险的优秀品质。

《小英雄雨来》这本书让我清楚地认识到人生的价值，懂得了今天幸福生活的来之不易，我要向雨来学习，做一个热爱学习的好少年。

字数：575

小英雄雨来读后感 篇六

假期我每天把作业写完以后，有时间就看一本书《小英雄雨来》。

那是在抗日战争时期，12岁的雨来在芦花村生活。他很喜欢游泳而且有一身游泳的好本领，那时学习条件很艰苦，他还是热爱学习，克服困难坚持学习。我要向他学习这点爱学习的优点。为了掩护李大叔不被日本人抓住，无论敌人用威胁，毒打的办法，雨来也没有屈服，心里想着热爱祖国，保护掩护李大叔和敌人勇敢作斗争。敌人没有办法就要杀掉雨来，而雨来用他的机智躲过了敌人的枪杀。受到了村民的夸奖。

我很喜欢雨来，年纪虽小但很机智勇敢，和敌人做斗争，心里想着热爱自己的祖国，保护人民，我们都应该学习他的好的品质。