高校教师党员在线学习（优秀5篇）

北京高校教师党员通过在线学习，有利于把党的方针政策落实到基层和群众中去。泡面作文为同学们带来了高校教师党员在线学习（优秀5篇），如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

北京高校教师党员在线学习的平台 篇一

各党总支：

为贯彻落实市委教育工委《20_-20_年北京高校党员教育培训工作规划》要求，不断推进学习型党组织建设，市委教育工委开通了“北京高校教师党员在线”学习的平台，要求所有教师党员完成在线学习任务。具体安排如下：

一、学习对象：在职教职工党员（不包括离退休党员和学生党员；已参加“中层干部在线学习”的党员不作要求。）

二、学习要求：20_年12月31日前，每名教职工党员在线学习时间不少于12学时。（注：“考试”通过方可获得相应学时，如熟练掌握所学知识，可直接参加考试获得学时。）

三、在线学习方法：

●网址京高校教师党员在线

●用户登录：登录区域位于首页的左上方，用户在“用户名称”文本框输入本人的身份证号，“登录密码”文本框中输入密码（初始密码为123），点击登录即可进入系统。登录系统后首页显示欢迎用户以及用户姓名和所属单位。提示：为了帐号安全，请新用户登录后抓紧时间修改密码。

●特别提示：首次进入本系统的用户系统会自动弹出进行自我测试的窗口，主要是让用户对党的基础理论知识进行一个摸底测试，不记入学时，可以跳过。

●课程学习：点击“学习园地”-->从课程列表中选择课程-->点击“添加到我的课件列表”-->点击“学习”或“考试”，分数60分及以上即通过，可拿到相应的学时数。

●注意事项：

（1）“北京高校教师党员在线”网站上其他内容的使用方法请参阅《北京高校教师党员在线（用户手册）》（点击“用户名”右侧三角标志-->选择“使用帮助”）。

（2）用户密码忘记请与学院管理员联系，重置密码。

（3）学习课件时请先下载插件，如遇打不开，可以清理浏览器历史记录。

请各党总支高度重视，认真落实，组织广大教职工党员按时完成在线学习任务。党委组织部将定期公布学习情况。

北京市高校教师党员在线学习平台 篇二

党委要求教师党员在“北京高校教师党员在线”网学习若干小时。

(一)

“把一切献给党”，这口号对不对？

吴运铎的这个口号，放在新形势下，该如何看？

欢迎大家七嘴八舌，讨论一下。

我的个见是：过时了。

如果把一切献出去了，你自己还留不留点啥呢？

若是不留，自己赤条条一无所有；若是留，该留什么？

(二)

《童世骏：人的全面发展是创新转型的根本目的》，文章读后悠哉有感想：

这个童世骏何许人也？满口胡说八道耳！

首先，什么叫“全面发展”?

其次，人可不可能“全面发展”?

这就是问题，拿袁隆平来说，他种良种水稻有贡献，可是他属于全面发展吗？让他背诵《十三经注疏》，他就黯然失色。毛泽东数理化成绩差，照样当伟人；钱钟书也是如此，照样成名成家。可见：人没必要“全面发展”，某方面突出，就很好了嘛。

就童世骏而言，他自己就不属于全面发展的人才。

打从中学时代起，我就讨厌数理化，读文科照样考取大学。至于体育课成绩，其实我属于差生，如果追求全面发展，德智体并优，恐怕我这辈子考不取大学。

要言之：反对全面发展，倡导片面发展，是我个人主张。

如果某人是全面发展的人才，那我也不反对，但是我提倡各走各的路。人活一辈子，关键在于这句悠哉名言：“活出一个真我来！”

(三)

《燕园梦》作者悠哉强烈地追求“活出一个真我来”，不在乎别人如何看待我。因此，我讨厌当应声虫、跟屁虫。个性化地设计自我的一生，潇潇洒洒过一生。

(四)

党员要敢于担当，“不怕坐牢，不怕杀头”，引号里的话是老毛昔日的提倡。如今这提法给丢弃了，我呢捡起来。对于老毛，全然否定不行。

敢爱，敢恨，敢于反潮流。这就属于担当。

例如，有的党员干部暗地里捞权，捞钱，我看不惯，就直接指出，写帖子骂之，拍案而起。做人堂堂正正，光风霁月，何其潇洒哉！

(五)

宪法规定，人民有言论自由的权力。不让人说话可不成。

知识分子尤其爱发议论，例如鲁迅当年就一本本出杂文，抨击时弊。如今应该呼唤鲁迅式的人物，不灭绝了种子才好。“家事国事天下事事事关心”，我国知识分子的优良传统耳！

如今网络上情形怎样？不佳，删帖厉害，上头有高官怕出事，心里发虚。其实，让人发一发议论，也出不了什么乱子，更死不了的，怕什么呢？

当局对于网络，不应该管制得太死。

(六)

昔日迷信斯大林，说什么共产党人是“特殊材料制成的”。

如今看看我们的大官员……这个神话破灭了，百姓不敢信了，他们宁肯相信另一句古话：“人不为己，天诛地灭。”

我倒是觉得，党员也是凡人，七情六欲皆有，而不是什么“特殊材料制成的”。斯大林讲过头话了。孟子说：“人之初，性本善。”也属于胡说八道。悠哉名言：“人之初，性本私。”自私是中性的，无所谓善恶。婴儿懂什么善？懂什么恶？那是成人社会的概念，应扣到刚落地的婴儿头上，就跟孟子所谓“心之官则思”一样荒唐可笑。

“人之初，性本私。”这属于悠哉哲学。

窃以为，这样说才公允，也合乎情理。

由此可见，中国人让孔孟愚弄了几千年。反孔孟很有必要，因为他们服务于东方专制主义，五四运动喊出“打倒孔家店”，开启民智，创造一个现代中国，何过错之有？我们应该继承五四精神，而不是回到孔孟的老路。

北京高校教师党员在线学习答案 篇三

尊敬的党组织：

我叫，十三年的教学工作中，我无时无刻不被身边的党员教师们爱岗敬业的精神所感动。他们将一生献给了教育事业，工作中不断的耐心帮助我成长，是我学习的好榜样。我更加荣幸能加入到光荣的党组织。但与他们相比，我所做的一切还远远不够。我不会辜负党组织的信任，会一如既往的为党的教育事业加倍努力工作。

下面我向党组织汇报我的思想、工作等情况。

作为一名党员，思想一定要同党组织保持一致。我努力学习新党章，用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论武装头脑，与时俱进，实事求是，在工作中践行“三个代表”重要思想。按照党章要求去做，处处以师生利益为出发点，为师生办实事，办好事。坚决贯彻执行党组织的各项决议，维护党的团结统一，自觉遵守党的纪律，积极响应党组织的号召，努力完成党组织交给的任务。立足本职，爱岗敬业，努力工作，认真钻研业务知识，提高自己的服务技能，不怕苦，不怕累，不计较个人得失，时时以工作为重，处处以身作则。密切联系群众，关心和帮助周围的同志们一道努力工作，共同进步。

我担任着12个班的信息技术教学工作。虽然信息技术属于非中考学科，但它在人生旅途上的重要意义是毋庸质疑。因此在教学中，我认真学习新课程标准，钻研教材教法，将建构主义教学理论引入课堂，以传授学习方法，培养自学与创新能力为宗旨，并收到一定效果。20xx年辅导学生设计的flash动画《克隆的传说》获唐山市学生电脑作品三等奖，20xx年辅导孟馨同学设计的《拒绝塑料袋》网站获唐山市学生电脑作品一等奖并已被选送到河北省参赛。

我还担任网管员工作。网管员的工作头绪多，首先是校园网站的制作与维护。校园网站是展示学校风采的网络平台。为了更好的建设好校园网站，我选用了动易模板作为网站基础并及时升级更新，保证网站展示最新的校园动态信息。为了突出网站特色，更好的服务于教育教学，我特别在网站上开设了校园视频栏目，收录了校内校外优质课以及名家讲座的录像。虽然这项工作耗时费力，但我会坚持做到最好。

由于我校网络是去年新建设的，都是我所不熟悉的新型设备，又赶上局域网内arp病毒泛滥，使得网络管理很困难。为了解决这些问题，我查阅多种电脑网络资料，认真学习相关知识，利用核心交换机为校内每台电脑做了ip和mac地址绑定等工作，初步解决了arp断网问题。为了做好网络信息安全工作，每天都要做全校每台电脑的上网日志记录工作，并定期查看有无恶意攻击等行为。

由于学校的电脑和多媒体数量多，所以出故障的情况也较多，但每遇到报修，我都会抓空及时解决，保证教学工作的顺利进行。特别是在自己对电器维修一窍不通的情况下也敢挑重担，向有经验的李主任等教师学习电教维修方法，力争做到电教维修不求人，为学校尽量节省开支。

我还做好教师的现代教育技术培训工作，多年来培训教师学习办公软件、flash动画、网页设计及多媒体使用等，为教师利用现代教育技术进行教学打下基础。

此外，对于学校交付的临时性工作我也都认真对待，积极完成，即使占用休息时间也毫无怨言。比如本学期先后有信息技术毕业会考、中考报名、中考报志愿等工作，每次都要重做服务器系统，并对每台学生机进行调试，工作量大，有时做系统一次都做不好，要做几次才能调试到最佳状态。

通过多年的努力工作，我取得了一些成绩：20xx年《图文并茂》获河北省优质课一等奖，评为开平区优秀教师、开平区优秀团干部、唐山市先进教学工作者；20xx年《利用现代教育技术培养学生创新能力》收入《中小学创新教育理论与实践》，评为唐山市中小学现代教育技术工作先进个人；20xx年评为开平区优秀骨干教师，《直面非典》发表于《教育信息技术》;20xx年《历史上的名人》获唐山市优质课一等奖；20xx年《制作多媒体演示文稿》获第五届全国信息技术整合课一等奖。

虽然我取得了一定的成绩，但我深知，是党教育了我，培养了我，是唐山市税东中学这个团结的集体支持了我，鼓励了我。一滴水只有融入大海才不会干涸，一个人只有融入集体才能发出自身的光和热。我会一如继往地辛勤耕耘，为党的教育事业无悔奉献，直到永远。

北京市高校教师党员在线学习 篇四

国务院12日下午在人民大会堂同来华进行正式访问的圣多美和普林西比特罗瓦达举行会谈。

表示，中国同圣普关系实现正常化，符合圣普国家和人民利益，顺应时代发展大势。中国一贯主张国家不分大小，一律平等，都应相互尊重彼此核心利益和重大关切。希望圣普坚定恪守一个中国原则。中方愿在相互尊重、平等相待基础上，同圣普增强政治互信，推进务实合作，扩大人文交流，开启两国关系与互利合作新篇章。

强调，中方愿同圣普充分发挥各自比较优势，对接发展战略，落实好两国五年框架合作协议。希望双方在旅游服务业、农渔业、基础设施建设等领域开展互利合作。中方愿根据圣普的需求提供力所能及的帮助，包括提供更多来华留学培训名额和派遣医疗队。

指出，加强同非洲国家的团结与合作是中国长期、坚定的战略选择。中方将秉持真实亲诚的对非洲政策理念，支持非洲实现持久和平与可持续发展，愿继续同包括圣普在内的广大非洲国家一道，推进非洲“三网一化”建设，在中非合作论坛等框架下加强合作，提高非洲自主发展能力，实现中非互利共赢。

特罗瓦达表示，圣普与中国复交开启了两国关系的新篇章，必将推动两国友好合作关系。圣普将坚定奉行一个中国政策，尊重中国主权和核心关切，巩固双方政治互信。圣普对两国关系发展前景充满信心，期待中方分享发展经验，愿发挥自身经济优势，与中方落实好双边合作框架协议，为中方企业投资兴业创造良好条件，加强旅游、渔业、基础设施、人员培训等领域合作，带动圣普发展，造福两国人民。圣普视中国为朋友与伙伴，高度赞赏中国政府的对非洲政策。

会谈前，在人民大会堂东门外广场为特罗瓦达举行欢迎仪式。全国政协副主席刘晓峰等出席。

会谈后，两国共同见证了双方经济技术、人员往来、基础设施、旅游等领域多份双边合作文件的签署。

北京市高校教师党员在线学习的平台 篇五

党委要求教师党员在“北京高校教师党员在线”网学习若干小时。

(一)

“把一切献给党”，这口号对不对？

吴运铎的这个口号，放在新形势下，该如何看？

欢迎大家七嘴八舌，讨论一下。

我的个见是：过时了。

如果把一切献出去了，你自己还留不留点啥呢？

若是不留，自己赤条条一无所有；若是留，该留什么？

(二)

《童世骏：人的全面发展是创新转型的根本目的》，文章读后悠哉有感想：

这个童世骏何许人也？满口胡说八道耳！

首先，什么叫“全面发展”?

其次，人可不可能“全面发展”?

这就是问题，拿袁隆平来说，他种良种水稻有贡献，可是他属于全面发展吗？让他背诵《十三经注疏》，他就黯然失色。毛泽东数理化成绩差，照样当伟人；钱钟书也是如此，照样成名成家。可见：人没必要“全面发展”，某方面突出，就很好了嘛。

就童世骏而言，他自己就不属于全面发展的人才。

打从中学时代起，我就讨厌数理化，读文科照样考取大学。至于体育课成绩，其实我属于差生，如果追求全面发展，德智体并优，恐怕我这辈子考不取大学。

要言之：反对全面发展，倡导片面发展，是我个人主张。

如果某人是全面发展的人才，那我也不反对，但是我提倡各走各的路。人活一辈子，关键在于这句悠哉名言：“活出一个真我来！”

(三)

《燕园梦》作者悠哉强烈地追求“活出一个真我来”，不在乎别人如何看待我。因此，我讨厌当应声虫、跟屁虫。个性化地设计自我的一生，潇潇洒洒过一生。

(四)

党员要敢于担当，“不怕坐牢，不怕杀头”，引号里的话是老毛昔日的提倡。如今这提法给丢弃了，我呢捡起来。对于老毛，全然否定不行。

敢爱，敢恨，敢于反潮流。这就属于担当。

例如，有的党员干部暗地里捞权，捞钱，我看不惯，就直接指出，写帖子骂之，拍案而起。做人堂堂正正，光风霁月，何其潇洒哉！

(五)

宪法规定，人民有言论自由的权力。不让人说话可不成。

知识分子尤其爱发议论，例如鲁迅当年就一本本出杂文，抨击时弊。如今应该呼唤鲁迅式的人物，不灭绝了种子才好。“家事国事天下事事事关心”，我国知识分子的优良传统耳！

如今网络上情形怎样？不佳，删帖厉害，上头有高官怕出事，心里发虚。其实，让人发一发议论，也出不了什么乱子，更死不了的，怕什么呢？

当局对于网络，不应该管制得太死。

(六)

昔日迷信斯大林，说什么共产党人是“特殊材料制成的”。

如今看看我们的大官员……这个神话破灭了，百姓不敢信了，他们宁肯相信另一句古话：“人不为己，天诛地灭。”

我倒是觉得，党员也是凡人，七情六欲皆有，而不是什么“特殊材料制成的”。斯大林讲过头话了。孟子说：“人之初，性本善。”也属于胡说八道。悠哉名言：“人之初，性本私。”自私是中性的，无所谓善恶。婴儿懂什么善？懂什么恶？那是成人社会的概念，应扣到刚落地的婴儿头上，就跟孟子所谓“心之官则思”一样荒。唐可笑。

“人之初，性本私。”这属于悠哉哲学。

窃以为，这样说才公允，也合乎情理。

由此可见，中国人让孔孟愚弄了几千年。反孔孟很有必要，因为他们服务于东方专制主义，五四运动喊出“打倒孔家店”，开启民智，创造一个现代中国，何过错之有？我们应该继承五四精神，而不是回到孔孟的老路。