争当党建创新先锋心得体会报告党的创新心得体会最新4篇

发布时间：2023-09-02 16:44:59

关于争当党建创新先锋心得体会报告篇一

以来，xx党支部全面学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，按照全市党的建设工作会议和市级机关党的工作会议确定的目标任务，紧扣核心任务，以党的政治建设为统领，以“不忘初心，牢记使命”主题教育为重点，大力实施党建“提质聚力”工程，进一步加强了党建的核心引领作用。现将半年来的党建工作总结如下：

一、主要做法

（一）实施“政治固本”行动，凸显党员政治站位。一是学习贯彻和维护党章。购买党章发放至每位党员手中。结合“不忘初心、牢记使命”主题教育，开展新党章专题学习、个人自学等活动，引导党员干部学深悟透，自觉以党章检视思想、校准言行。二是落实支部党建职责制。细化实化党建职责清单，印发《20xx党支部党建工作要点》，建立支部书记负总责、支部委员和党小组长分工负责的党建职责体系。三是严肃党内政治生活。综合运用“大拇指”组织生活智慧管理系统，依托学习强国、微信公众号，经过视频直播、智能监管、展示评比等功能模块，让支部组织生活直播可视、历史可溯、过程可考、效果可评，着力推动支部组织生活进一步规范化、制度化、常态化，增强党内政治生活的仪式感、严肃性。

（二）实施“思想提纯”行动，坚定党员梦想信念。一是深入学习宣传贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神。结合“两学一做”学习教育活动，制定党组中心组党的十九大精神专题学习计划，每名党员按要求制定了个人自学计划，多次召开系统党员干部会、职工座谈会、讨论学习会、主题党日活动，组织党员观看爱国主义教育片《厉害了，我的国》，持续掀起学习宣传热潮。组织机关全体党员干部和离退休党员干部参观全市党建示范点，重温入党誓词，邀请市党校教授讲授主题讲座。二是开展“不忘初心、牢记使命”主题教育。开展“不忘初心再出发、牢记使命永向前”主题党日活动，组织职工参加学习强国抢答比赛，申报了“不忘初心”精品党课。在微信平台开设优秀书目推荐活动，向广大职工推荐优秀读物并组织职工在线分享。开展“建国70年年再出发”征文演讲活动，创新使用视频参赛方式。三是加强意识形态建设。以“中国梦劳动美幸福路”主题教育为载体，精心打造“职工大舞台”，推出职工文艺演出和系列职工文化活动。每周举办一次职工技能、文体展演，职工登台竞技。市总党组与各部室签订《机关意识形态工作职责书》。五一期间在“一报两台”开设“建功十三五弘扬劳模精神”专题专栏，讲述劳模工匠

故事，弘扬劳模工匠精神，在全社会构成尊敬劳模、学习劳模、争当劳模的良好氛围。注重做好宣传工作，开展春节、元宵坚守岗位照片征集、“悦读悦成长”读书活动、文化宫老照片征集等微平台活动。

（三）实施“支部提升”行动，增强机关党建活力。一是运用“1234”支部工作法。按照树立目标、查找问题、明确职责、解决问题、总结评议的步骤，把支部工作的主要任务、关键环节和重要方法细化、量化、具体化，以提升支部组织力为目标，围绕服务中心、建设队伍两大任务，夯实基础，严肃组织生活，不断改善和加强支部自身建设，切实发挥支部的政治核心作用，为推动机关各项工作顺利开展供给坚强组织保证。二是精心打造党员组织生活馆。以打造“党性教育课堂、组织生活园地、品牌展示窗口”为目标，在办公区域1-4楼重点打造党员组织生活馆，经过图片、文字、多媒体等方式，展示党工共建、党建服务品牌、劳模工匠风采、工会活动及荣誉等，全面展示xx在党旗引领下的发展历程，体现党建带工建、工建促党建双向发力、同步推进的工作格局。三是深化“先锋荟”学习宣传活动。重点宣传“党旗引领共享阳光”党建工作品牌，多角度展现工会特色工作和党员的先锋群像，激发党员干部追求先进、事争一流的热情。擦亮。员的“第一身份”，在全体党员中开展劳模、工匠事迹宣讲活动，大力弘扬劳模精神、工匠精神，以劳模、工匠的优秀品质引导全体党员开拓创新，努力构建活力迸发的党建工作新局面。

（四）实施“清风助力”行动，增强党员纪律意识。一是履行全面从严治党职责。召开xx机关全体人员学习会，传达贯彻上级相关廉政工作会议精神，专题部署xx党风廉政建设工作。认真落实“一岗双责”，制定主体职责清单、监督职责清单和负面清单“三张清单”，领导班子成员和各部室负责人签订《机关部室党风廉政建设工作职责书》，推动“两个职责”全面落到实处，努力营造xx系统风清气正的政治生态。二是加强党风廉政教育。在xx机关及下属单位工人文化宫、职工学校开展“严防微腐败、淬炼好作风”专项行动，重点严防、整治发生在扶贫领域、财务管理和隐形“四风”三类问题，使基层党组织管党治党职责明显加强。三是不断完善制度体系建设。上半年，编印出台《机关管理制度汇编》《年xx工作重点项目目标职责书》《20基层xx考核材料汇编》，以健全的制度保证党风廉政建设工作规范运作。精心梳理工作流程，编印《xx工作业务流程手册》，为开展工会工作、规范业务行为供给重要依据，该做法已申报党风廉政建设“创新项目”。

二、存在的问题及下一步打算

（一）存在的问题

1、专注投入不够。主动抓党建的意识不强，对党建工作投入时间和精力不够，各支部间发展不平衡。

2、教育引导不够。对党员干部的政治思想教育抓的不深不实，党员教育活动形式单一。党员干部在工作、学习和服务基层、服务群众中的模范带头作用不突出。

3、创新载体不够。仅仅满足于按照上级的要求，落实党建载体，而对新形势下如何结合自身实际，创新和丰富党建工作载体，想的不多、不深，缺乏前瞻性和创造性，没有构成鲜明的党建工作特色。

三、下一步打算

1、真学实干，从严从实抓党建。各党支部要按照要求沉心静气，认真开展学习研讨，建章立制，广泛调研，走进社区，走向群众，扎实开展党建各项活动。党委班子成员要发挥表率作用，经常参加联系支部党建活动，指导点拨，敲钟鼓劲。

2、培养骨干，精通业务促党建。下半年，我局将启动党务工作者培训计划，组织开展党务工作培训，写作本事培训，重点培养一批业务骨干，优化党员队伍，提升党建水平。各党支部要给具体从事党建业务工作的同志供给必要的条件和时间，确保完成上级下达的党建任务。

3、持续加压，强化考核督党建。按照时间节点要求，下半年，局党委将组织人员定期对各党支部进行党建考核督察，查到问题要及时整改，今年基层党组织标准化建设x个申报创立达标单位，要高标准严要求，不折不扣地到达标准化建设达标水平。

关于争当党建创新先锋心得体会报告篇二

2、大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围

3、大力推进学习型党组织建设，不断增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力

4、党员队伍全面活跃、干部队伍一池活水、组织设置灵活有效、党内民-主清新活泼、城乡互助双向激活

5、推行“四议两公开一监督法”，扩大基层民-主

6、党员履诺葆先进支部践诺促发展

7、兴产业办协会建支部

8、推行村务公开扩大基层民-主

9、选好“领头雁” 建设新农村

11、党员经常受教育科学发展上水平群众长期得实惠

12、加强党员队伍建设，提高党的执政能力

13、加强党的作风建设，树立党员良好形象

14、忠于职守，甘当公仆，求真务实，廉洁高效

15、严格自律，带头守法，依法办事，依法行政

16、提高党员素质加强基层组织服务人民群众促进各项工作

17、坚持高标准、严要求，精心组织保持共-产-党员先进性教育活动

18、讲学习、比能力，讲宗旨、比服务，讲正气、比党性，讲发展、比创新，讲奉献、比实绩，争当共-产-党员时代先锋

19、做率先发展的带头人当人民群众的贴心人

21、围绕中心抓党建抓好党建促发展

22、解放思想与时俱进开拓创新扎实工作全面开创我社区党建工作新局面

23、加强基层党组织建设充分发挥党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用

24、党的基层组织是党的全部工作和战斗力的基础。

25、加强党的建设，增强基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。

26、全面加强和改进党组织自身建设，全面提高基层组织的创造力、凝聚力和战斗力。

27、在改革与创新中谋求发展，在基层组织建设中创造辉煌。

28、人人为组织建设作贡献，个个以我镇发展添光彩。

29、聚精会神抓党建，专心致志搞建设，一心一意谋发展。

31、发挥党员先锋模范作用，增强企业竞争力

32、加强非公有制企业党建，推动全县经济快速健康发展

33、抓党建聚合力促发展筑和-谐

34、树共-产-党员新形象建社会主义新农村

35、加强党的自身建设巩固党的执政地位

36、时时作示范处处当先锋事事我带头

37、支部创一流党员争先进

38、树党员先锋形象做领民共富模范

39、围绕中心，服务大局，努力实现基层党建工作新跨越

41、创建五好党支部，建设社会新农村

42、群众富不富，全在党支部

43、心连心建设新农村，手拉手致富奔小康

44、党员带头闯市场，带领群众走富路

45、实施强基富民工程，深化三级联创活动

46、开展双示范双带动双推进活动，提升基层党组织建设水平

47、党员发挥先进性，支部增强凝聚力

48、农村经济要发展，党员带富是关键

49、群雁高飞头雁领，先进支书作保证

51、发挥党员先进性，创建和-谐新农村

52、党员干部领正路，人民群众走富路

53、党员致富把头带，人民群众富得快

54、排忧解难办实事，树立党员好形象

55、好党员带动一片，好支书带富一方

56、以“三级联创”为统揽，努力深化“双培双带”工程建设

57、把农村基层党组织建设成为建设社会主义新农村的实践者、组织者和推动者

58、加强执政能力建设，加快社会经济发展

59、推行能人战略，加强村级班子建设

61、加强党的先进性建设，落实科学发展观

62、努力建设“生产发展、生活宽裕、乡风文明、村容整洁、管理民-主”的社会主义新农村

63、农民要致富，电教来帮助

64、建设“学习型、创新型、服务型、和-谐型、节约型”机关

65、加强“两新”组织党的建设，促进非公有制经济健康发展

67、落实责任，健全体系，完善机制，增强基层组织活力。

68、坚持以科学发展观为统领，推进舟曲经济又好又快发展！

69、加强和改进党的建设，增强党的创造力、凝聚力和战斗力！

71、全面加强党的思想、组织、作风建设，充分发挥共-产-党员的先锋模范作用！

72、立足岗位做贡献，我为党旗添光彩！

73、开展党员先进性教育活动，实践“三个代表”重要思想

74、提高党员素质，加强组织建设，服务人民群众，促进各项工作

75、党的先进性是党的生命线

76、加强党的自身建设，巩固党的执政地位

77、坚持“两个务必”，永葆共-产-党员政治本色

78、开展先进性教育，实践先进性要求，永葆先进性本色

79、把党的基层组织建设成为实践“三个代表”重要思想的实践者、组织者和推动者

81、立党为公，执政为民

82、权为民所用，情为民所系，利为民所谋

83、强化宗旨观念，真诚服务群众

84、严格自律，带头守法，依法办事，依法行政

85、勇于创新，敢挑重担，冲锋在前，无私奉献

86、开展共-产-党员先进性教育活动实践“三个代表”推进“两个率先”

87、增强共-产-党员先进性推进党的执政能力建设

88、精心组织务求实效深入开展共-产-党员先进性教育活动

89、大力加强党的先进性建设积极推动全面建设小康社会进程

91、认真开展保持共-产-党员先进性教育活动

92、以开展保持共-产-党员先进性教育活动为载体，促进各项工作发展

93、坚持高标准、严要求，精心组织保持共-产-党员先进性教育活动

94、认真开展以“五讲五比争先锋”为主要内容的保持共-产-党员先进性主题实践活动

95、夯实执政基础，提高执政能力，为加快实现“两个率先”和富民强区目标提供坚强的组织保证

96、强化争先意识提高服务效能

97、学习实践“三个代表”重要思想始终保持共-产-党员先进性

98、按照“三个代表”的要求，切实加强和改进党的建设。

99、大力加强党的建设，把党组织建设成为“三个代表”重要思想的组织者、推动者、实践者。

关于争当党建创新先锋心得体会报告篇三

尊敬的各位老师，亲爱的同学们：

大家好！今天我演讲的题目是《争当文明小学生》。

也许你们会看到一些身强力壮的小伙子，旁若无人地坐在公交车的老弱病残席上，对站在一旁行动不便的老人视而不见；也许会听到两个高谈阔论的时髦姑娘，不时地发出骂人之声；也许在每天上学的校门口，常常看到有些同学为了能踩着上课的铃声准时进校门，将手中的食品包装随地抛弃，致使学校门口酷似垃圾战场。每当你看到这一切的时候，你一定会觉得这与我们的时代是多么不相称呀！当前社会上就是有些人对于这些不文明礼貌的行为不以为耻，不以为怪，并且为之辩护说：区区小事，何足挂齿。难道这真的是区区小事吗？我们要向有这种思想的人大喝一声：“你们错了！如果任其这样发展下去，那么文明何在？礼貌又何在呢？”

我们伟大祖国素以“礼仪之邦”著称于世，我们中华民族历来十分注重文明礼貌。在几千年的历史长河中，有多少名人志士以礼待人的故事至今还被人们广泛传诵。

“融四岁，能让梨”的故事更是家喻户晓，妇孺皆知。四岁的孔融之所以使大家敬佩，正是因为他懂得谦让，懂得生活中的点点滴滴，懂得使别人快乐，懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。

毛泽东是上个世纪影响最大的人物之一，他从小养成了对长辈有礼貌的美德，后来当了，仍然能以礼待人。一九年，毛主席回韶山，曾专门邀请亲友的老人吃饭，毛主席给老人敬酒，老人们说：“主席敬酒，岂敢岂敢！”毛主席回答：“敬老尊贤，应当应当！”由此可见，文明礼貌是多么重要。

可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼貌，它比最高的智慧、一切的学识都重要。我们共同生活在社会主义的大家庭中，文明礼貌地处事待人，是我们每个青少年成长过程中必修的一课。因此，我们一定要养成讲文明礼貌的好习惯。

那么怎样才能养成讲文明礼貌的习惯呢？

首先，当你每天在校园里的时候，注意自己的仪容仪表。人们常说：仪表是心灵的写照。可见，人的仪表与其人格是密切相连的。几十年前，我国著名的教育家、天津南开大学校长张伯苓先生就曾在该校的一面大立镜上方悬挂一幅“镜箴”，告诫每个学生都要注意自己的仪表美。作为小学生，我们必须明白自己的仪表起码必须符合学生的身份，保持大方、得体的仪表，是对老师、同学的一种尊重。

第二：自觉爱护环境。优美的环境是人创造的，也要靠人来保护。广场的绿色草坪上竖立的“公益广告牌”上写着：“爱护草坪，人人有责”;“同是生命，需要爱惜”;“给我一点爱，还你一抹绿”……这里没有“严禁”的呵斥，也没有“罚款”的警告，只有对文明行为规范的引导和对社会公德的呼唤。因此，必须养成讲文明礼貌的好习惯不仅不乱扔垃圾，同时还要有“你丢我捡”的高贵品质，做一个文明小公民。

第三：遵守秩序，会谦让。文明的人都知道“在公共场所要遵守秩序”这个简单的道理’’。买东西、上汽车、参观展览、学校放学都要排队。而有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常，对这种同学该怎么办呢？我主张不仅要制止，而且要“让”，以“有礼”对“非礼”。“让”并不是软弱，“让”不仅是一种风度，而且是一种无言的教育和批评。

这些都是做文明小公民的起码要求，有了这些习惯，才算具备了文明小公民的基本素质。

同学们，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我们每播下一个动作，将收获一个习惯；每播下一个习惯，将收获一个品格，让我们把文明礼仪放在心上，时时刻刻与文明交谈，用它来约束自己的言行。让我们从现在做起，从自己做起，从点点滴滴的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花在校园处处盛开，让文明小公民在校园处处可见！