好人好事事迹材料（优秀7篇）

无论是身处学校还是步入社会，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编辛苦为同学们带来的好人好事事迹材料（优秀7篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

好人好事事迹 篇一

低调“救人哥”姜一诚

20xx年8月24日中午，上海浦东新区上南八村小区内，一位七旬老人突然晕倒在地，脸朝下、背朝上，口吐白沫，神志不清，性命危急，现场聚集了超多的围观者，但他们或没有技巧或缺乏勇气或怕惹事上身，谁都不敢靠近老人。这时，上海纽荷兰农业机械有限公司青年职工的80后姜一诚正好经过事发地，他停下脚步一问究竟之后，迅速冲开人群来到老人身旁，立马蹲下身子抱起老人，让老人侧卧并微微托起老人头部，使其呼吸顺畅，一向到120急救车赶到后才放心离去。施救过程中，不断有人向他喊话：“小伙子，你要当心啊，会有麻烦的”，但姜一诚毅然决然地说：“你们不好这样，做人要有点良心，好吗”，他不动摇、不放下，用善心、果敢和智慧使老人转危为安。8月28日，央视新闻联播节目黄金时段长时刻报道了姜一诚的救人义举，他的高尚品行为咱们全社会传播了精神礼貌的“正能量”。

好人好事的事迹 篇二

20xx年xx事处在局党组的正确领导下，认真贯彻落实科学发展观，紧紧围绕全省农机化中心工作，以农机人才“361计划”为主线，以人才队伍建设和岗位设置管理制度改革为重点，进一步优化队伍建设、规范岗位管理，扎实做好局系统干部队伍和全省农机行业人才队伍建设，积极做好离退休老干部管理服务工作。在各部门和单位的密切配合和支持下，各项工作进展顺利，圆满完成了上半年的计划。现将主要工作情况汇报如下：

一、以干部队伍建设为抓手，积极推进素质建设工程

（一）组织开展干部教育培训工作

按照省委组织部通知要求，认真贯彻中央《干部教育培训工作条例》等有关文件精神，努力促进干部队伍素质提高。组织局系统处级干部积极参与“在线学习”活动。年初专门下发了处以上干部在线学习工作的通知；要求符合条件的局系统处以上干部实现“双过百”——即在线学习参训率和考核通过率达100%的目标；将干部在线学习情况纳入年度考核内容，每季度对学习情况进行通报。由于领导重视、组织得力，上半年我局处以上干部在线学习情况显著优于去年：在5月31日发布的省级机关单位和个人学习排行榜上我局均名列前茅，局系统有52名处级以上干部应该参加在线学习考核，已有49名同志进行了在线学习，总学时合计为4003学时，必修学时合计为1320学时，选修学时合计为2683学时，总学分合计为1551学分，人均学时学分分别为77学时30学分。有24名同志完成了全年的学时计划并通过了考核，通过率已达46%。

（二）组织做好局系统中青年干部人才培养工作

根据省人才办《关于做好江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象选拔工作的通知》（苏人才办[20xx9号）文件精神和省农委的要求，认真组织做好江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象选拔申报工作，共组织局系统陈新华、史志中等同志参加江苏省第四期“333高层次人才培养工程”培养对象选拔申报工作。

推荐3名同志参加由省委组织部、省农委、清华大学共同举办的江苏省第八期科技企业家（农业龙头企业家）高级研修班；推荐符合条件的同志参加省委组织部组织的中青年干部英语强化班。

（三）为切实提高局系统干部职工素质，把好进人关

一是有计划、有目的、有步骤调入素质高、业务精的同志补充到省局系统；二是完成从基层公开选调公务员1名，20xx度招录公务员工作也进入尾声；三是直属事业单位公开招聘工作人员，坚持德才兼备的用人标准，按照公开、平等、竞争、择优的原则，采取考试、考核的方法，顺利完成跨年度招聘工作。

（四)加强对外交流，承办好局系统出国(境）团组及外事管理工作

认真贯彻省两办《关于进一步加强全省因公出国（境)管理的若干规定》和省制止党政干部公款出国（境）旅游专项工作联席会议精神，从严控制出国。同时又积极争取经费支持，确保出国境计划顺利成行。根据省外办批复我局20xx度出国（境）计划，上半年组织成行3个团组18人次的批件、政审、护照、签证、经费请领、外汇审批与核销以及出行等工作，及时收缴并上缴因公护照，及时做好局机关及直属单位出国人员的普通、因私护照等证件收缴保管和考察活动报告追缴工作，根据省委组织部和省外办的要求，做好20xx党政干部因公出国（境）季度成行情况汇总表，并对上半年出国(境）和有关情况进行总结上报。

（五）稳步推进直属事业单位岗位设置管理工作

加强与直属单位的沟通，及时完成20xx度进人计划上报工作。加强事业单位年检工作业务指导，督促直属事业单位认真按时做好20xx度年检工作，及时归档年检材料。

认真学习和执行中组部、人力资源和社会保障部关于事业单位公开招聘工作的文件精神，在总结20xx度公开招聘工作的基础上，积极探索招聘工作的新思路。按照省人力资源和社会保障厅的文件要求，按时完成对本系统近三年的进人行为进行全面彻底的检查。通过自查工作，及时总结过去的经验，探索更加科学有效的招聘工作方式，确保选拔出优秀的各类人才。积极研究《江苏省事业单位公开招聘人员暂行办法》（征求意见稿），认真向省委组织部和人社厅相关部门提出书面修改意见和建议。

岗位设置管理工作是当前事业单位人事制度改革的重中之重，经过多次与各单位进行沟通，在充分尊重下属单位意见的基础上，指导各单位在文件精神的范围内，结合本单位实际，合理设置岗位方案，为下一步的实施工作打下良好的基础。

（六）扎实做好局机关内部干部调整、配备工作。

（七）一如既往地做好老干部服务管理工作

上半年根据机关党委的要求，完成了局机关离休干部党支部、局退休干部党支部及原农机公司离退休干部党支部的支委会换届改选，从而加强了离退休干部党支部建设。各党支部基本能每月进行一次活动。组织离退休干部党员积极参加创先争优活动，全体离退休干部党员参加省委老干部局争做“四好”离退休干部党员网上签名承诺活动，参与机关党委评选“先进党支部”、“优秀共产党员”活动。

为局系统49名离退休干部办理20xxx老干部活动中心活动证。组织我局离退休干部11人参加省级机关老年体协的“百万老人健身走”启动仪式，组织离退休干部参观第六届国际农机展。组织离退休干部党员参加省局举行的庆祝建党90周年活动，我局有三幅作品入选参展省委组织部、省委老干部局主办的“纪念中国共产党成立90周年老干部书画摄影展”。组织局机关离退休干部看电影《建党伟业》。

一如既往开展走访慰问离退休干部活动，节日期间、庆祝建党90周年共走访慰问离退休干部51人次，慰问离退休干部遣孀6人，走访慰问生病住院的离退休干部5人，安排离休干部疗养3人，解决离退休干部办理急诊及零星医药费报销手续3人。妥善办理孙祝田同志丧事及遣孀医疗证等事项。

积极落实政策，热情周到服务。根据涉及老干部的新政策新待遇，认真调查研究，及时和有关部门沟通，争取及早兑现。我局离休干部俞清同志已经中组部批准享受副省(部)长级医疗待遇。王胜友同志享受正厅级工资待遇的报告也在审批之中。

（八）扎实做好人事处日常工作

一是组织做好20xx度考核工作。按照省委组织部的统一部署，配合省委组织部做好局党组20xx度考核工作。认真贯彻中组部、人事部颁布的《公务员考核规定（试行）》，按照省委组织部、省人社厅年度考核工作要求，认真组织开展局机关、事业单位的年度考核工作，组织处以上领导干部的述职、优秀等级人员民主推荐工作，完成了180多人的年度考核，确定27名同志为优秀等次，并向省人社厅办理考核备案，并对相关人员予以嘉奖记功。二是积极做好局机关、直属单位工作人员的正常晋升、滚动升级、职务变动、工作调动等日常工资及公积金的核算、审核与报批工作；做好事业单位工作人员及工资的统计及报批工作。三是及时填报20xx度全国农业系统国有单位人事劳动统计报表。为加强统计分析质量，已实行“ab岗”。

五是做好信访接待工作。先后接待了10多人次的基层信访人员，对来信来访人员提出的要求，按照《信访条例》等有关规定既坚持政策原则，又坚持做耐心的说服劝导工作，尽量避免激化矛盾，防止群访事件，维护社会稳定。从今年信访接待接待工作来看。信访、上访人员的诉求主要是生活待遇问题，苏北老农机人员普遍存在生活待遇过低或没有生活保障。六是收集录入各直属单位职工信息，施行信息化管理。进一步规范档案管理，对局机关和局直属单位的干部人事档案进行了整理，装订、归档。七是完成党组领导交办的其他工作。

（八）以建设学习型组织为目标，进一步加强处室自身建设

一是努力建设一支学习型干部队伍。积极开展创先争优活动，努力建设眼界宽、思路宽、胸襟宽的学习型人事干部队伍。严格执行关于人事干部纪律要求的规定，保持清正廉洁，增强干部的原则性、纪律性、责任心。二是大力倡导创新文化建设。积极营造鼓励创新的氛围，在人事处内部形成实事求是、敢讲真话、敢讲实话的风气。坚持统筹兼顾、分类指导、协调发展、科学发展，进一步改善工作方法。坚持以人为本，把实现好、维护好、发展好广大职员的根本利益作为改革创新的出发点和落脚点，切实转变观念、转变作风、转变职能，努力在工作思路、工作机制上求创新、谋发展。

三是切实加强内部建设。坚持为局中心工作服务、为干部和职工服务的理念，牢固树立大局意识、责任意识、服务意识，切实增强思考能力、创新能力、执行能力和服务能力。完善各项内部管理制度，制定人事处岗位职责及工作流程，强化岗位责任制和标准化建设。定期集中举行业务学习和交流活动，让每个人做到一专多能，精通自己的业务知识，同时也熟悉其他岗位的工作流程，提高处室的整理协作水平，不会因为某个人的暂时缺位影响各项工作的正常开展。

二、继续加强农机人才队伍建设，加快推进农业机械化

注重推动农机化科技进步和提高农机手素质。这是转变农业机械化发展方式的重要支撑。科技是第一生产力，人才队伍是第一资源。农业机械化的速度加快、结构改善、领域拓展、质量提升都离不开人才队伍壮大的支撑。

（一）全面总结“xx”全省农机人才队伍建设工作成效，明确“xx”及20xx农机人才队伍建设工作目标。

3月在南京召开全省农机化教育培训与职业技能鉴定工作会议，贯彻落实全省农机化工作会议精神，总结交流“xx”全省农机化教育培训与职业技能鉴定工作成效，研究部署“xx”及20xx全省农机化教育培训与职业技能鉴定工作任务。“xx”期间在全省组织实施“361”人才计划，完成全省农机管理、科技、实用人才三支队伍培训80万人次、农机职业技能鉴定12万人次的总体目标。同时确定了xx省开展农村和农机实用人才培训18万人次以上，农机职业技能鉴定合格2.5万人次以上，其中中级工以上3000人次的年度工作目标。并着重抓好四个方面的工作：一是以能力提升为重点，着重抓好农机管理和科技人员培训工作；二是以强化结合为抓手，推动农机职业技能培训鉴定工作稳步发展；三是以机手满意度为评价标准，扎实开展阳光工程农机培训工作；四是以规范管理为核心，努力构建拖拉机驾驶培训工作长效发展机制。

（二）启动实施农机“361”人才计划，抓好农机管理、科技、实用人才队伍建设

一是抓好农机管理人员培训。针对市县机构改革已基本完成，一批新的领导干部走上农机管理领导岗位的情况，3月下旬在南京举办了全省新任农机局长培训班。农业部农机化司、省委农工办及省纪委、省发改委、省委党校、省农机局有关领导和专家分别就全国农机化发展情况及“xx”规划、“三农”问题及新农村建设、党风廉政建设、江苏经济发展现状、宏观经济发展、农机化科技质量管理、领导心理行为等内容进行了授课辅导。近年新任的市、县农机主管部门领导干部以及省局相关处室及直属单位负责人等近100人参加了培训。通过培训，提高了农机部门领导干部研究新情况、解决新问题的能力，提高了把握全局、统筹兼顾以及依法行政、抓好落实的能力。二是抓好农机科技人员培训。

为着力提升农机科研人员的科技创新能力、提高农机培训师资的整体素质和教学水平，我处积极与省农委、省财政厅协调，联合下达了全省基层农机科技人员培训计划，省、市、县共34个单位承担近2200名基层农机人员培训任务。及时组织承担培训任务的市、县填报项目合同，指导各地按照项目合同书开展基层农机人员培训工作。目前，该项工作正在有条不紊进行中。三是抓好农机行业机关事业单位技术工人的培训。为促进我省农机高技能人才队伍建设，为发展现代农业做好服务工作，联合省人事厅下发通知、布置全省农机行业机关事业单位特有工种工人技术等级岗位升级考核和技师评聘工作，目前，特有工种工人技术等级岗位升级报名已经结束。四是大力推进农机实用技术培训。组织全省各地深入贯彻农业部农机化教育培训大行动的要求，围绕主要农作物和现代高效农业生产机械化，重点抓好主要农作物生产机械化、新机具新技术推广、秸秆还田及综合利用、高效设施农业、科技入户、阳光工程、拖拉机驾驶等培训工作，不断提升农机从业人员技术水平。截止6月底，全省农机实用技术培训10万人次。

（三）积极承办全国农机技能竞赛，力争我省代表队在竞赛中取得佳绩

20xx全国农机技能竞赛是农业部第一次主办全国性的农机技能竞赛。作为本次竞赛活动的主要承办单位，一是积极做好竞赛活动的相关筹备工作。在筹备期间，我处积极与省农垦集团有限公司、xx市农委及协办企业协调，协助农业部策划竞赛活动、起草竞赛活动总体方案、考察落实竞赛地点，准备竞赛机具和各类竞赛物品，并协助召开全国竞赛筹备工作衔接会；竞赛期间，认真做好竞赛代表的接待、交通安排，精心布置开、闭幕式和各个竞赛活动现场，为竞赛活动取得圆满成功作出了积极贡献，受到部、省有关领导的肯定。二是力争我省代表队在全国竞赛中取得好成绩。5月中旬在全省组织开展参赛机手选拔活动，组织有关专家对参赛机手进行理论知识精心辅导及操作技能强化训练。在决赛中，我省参赛机手夺得团体第1名和个人第1、2名的好成绩，我省代表队被竞赛组委会授予“20xx年全国农机技能竞赛团体优胜一等奖”奖牌。

取得如此佳绩，既是多年来我省高度重视农机技能人才队伍建设的必然结果，也是我省深入推进农业机械化教育培训大行动，积极开展“金蓝领计划”试点，大力实施农机“111人才工程”的生动缩影。检验三年农机教育大培训成果，激发农机人员学技能、用技能、爱技能的热情。

（四）全省职业技能培训与鉴定工作稳步开展。以宣传发动为重点，进一步加强与农机化中心工作的结合，不断统一思想，形成共识，统筹协调，密切配合，认真组织全省系统开展好农机职业技术培训与鉴定工作；同时，主动加强与农机生产流通企业的合作，对从事三包维修服务、营销、试验和检测人员开展职业技能鉴定；主动与地方农场联系，积极提供职业技能培训鉴定服务。今年以来，全省农机技术鉴定培训继续呈现出良好的发展态势，截止6月底，全省技能鉴定合格人数9184人次。

（五）开展农机工程等高级职称申报工作。为进一步加强我省农机高级专业技术人才的培养，经与省人保厅多次协商，于四月底印发报送农机工程高级职称评审材料的通知，组织全省农机企、事业单位技术人员报送评审材料。

三、其他工作

（一）做好20xx度省局扶贫工作，协调落实扶贫帮困项目资金。

学习沈浩精神，开展争先创优，努力在做好扶贫工作上见成效。局党组高度重视扶贫工作，将扶贫工作作为省局今年为农民服务的五件实事之一。省局今年继续挂钩帮扶xx县和xx县两个扶贫点，俞德强继续任xx县新安镇东王村驻村指导员，省局帮助解决工作经费1万元。

（二）完成省农机具志人事处负责的部分编辑修订工作。

（三）提高社团管理能力，加强各社团建设工作。

按照上级有关文件规定及有关法律法规，切实履行对省农机安全协会、省农机流通协会和省农机服务协会的管理职责。监督、指导各个协会遵守宪法、法律、法规和国家政策，依据其章程开展活动；负责社会团体年度检查的初审；协助省民政厅对各协会理事会的换届改选进行监督管理，推动各协会的日常工作逐步趋向规范化、科学化，更好地实现协会的宗旨和积极作用。

好人好事事迹 篇三

x同学是x公司总校第五中学学生，今年14岁，曾就读于第三小学和第二中学。

该生x年八月进入x公司第三小学读书，曾先后担任班长、少先队中队长、大队长等职务。团结同学，关心集体，乐于助人，遵守校规、校纪，尊敬师长，并帮助老师管理班级，学习成绩在班级一直名列前茅。九六年底加入少先队，是本年级第一批少先队员。曾多次组织班级少先队员参加年级、学校、总校组织的各项活动，获得老师的好评，进而开始管理班里各项事务，加强与老师的进一步沟通，学习更加勤奋、刻苦，为其他同学起到表率作用，使班风良好，团结一致，在各项活动取得佳绩。在课外，组织同学更新黑板报，成立各种学习兴趣小组，主持班级的联欢会等活动。钢琴考核以优异的成绩顺利通过二级，并获得了中国“长白山杯”书画篆刻艺术大奖赛的美术作品三等奖，在学校组织的珠算比赛中取得一等奖。于x年、x年连续两次被评为总校级三好学生，九九年还被评为德学双优生，参加公司总校团体演讲比赛，取得了团体第一名，回校后组织班级参加学校演讲比赛获得了良好成绩。在少先队内，先后任中队长、大队长，参与对学校纪律等方面的管理获得了公司优秀少先队员的荣誉称号，被授予三级雏鹰奖章。因学习成绩在年级一直名列前茅，各方面表现突出，xx年第三次被评为总校三好学生。多次在学校担任升旗手，并数次在国旗下演讲，在同学中有较高的威信。xx年参加数学奥林匹克竞赛，获三等奖。同年在少代会上担任出旗手。

xx年9月以优异的成绩进入x公司总校第二中学，任体育委员，并在学生会中任体育部副部长，组织年级体育活动，协助老师做好运动会组织准备工作，使班级取得了好成绩。被评为----xx学年度总校优秀班干部。xx年还参加了数学奥林匹克竞赛，学习成绩在年级处于前几名的地位。参与组织学校广播操比赛中取得成功。xx年11月转入x公司总校第五中学，并迅速融入到新的集体中，为班集体作出了很大贡献，先后担任课代表，学习委员等职务。帮助老师管理班中的各种事务，与其他班干部配合，加强对班集体的建设，使班级总体成绩水平有了一定的提高，成为总校优秀班集体，成为老师的好帮手。xx年参加数学竞赛，取得了好成绩。八月初，在钢琴考核顺利地通过了九级。后又被评为xx年度总校级三好学生，年底参加了英语奥林匹克竞赛，取得了好成绩。12月加入共青团，成为本年级首批团员。xx年初曾参加总校三科竞赛，取得第18名的成绩，四月底参加了总校生物竞赛，以五中第一名的优异成绩顺利进入决赛。学习成绩一直在年级中列前五名，受到老师的一致好评。

好人好事事迹 篇四

xx是公司总校第八小学四年级三班的一名学生，他性格开朗、活泼可爱，是老师的小助手，是同学们的好朋友，他具有良好的学习习惯：爱看书、善动脑、敢发言，是一名品学兼优的好学生。

积极动脑、大胆发言是xx上课时的突出表现。正如任课教师所说的“上课缺了xx，课堂气氛上不来！”他遇事好问个为什么，喜欢和老师、同学讨论问题，善于表现自己，展示自我。课堂上有时为了一个问题或一种解题方法和老师、同学展开辩论，老师看在眼里，喜在心里，有时也让老师有点难为情。有一次上《水的浮力》一课，老师让学生说一些有关的实例或现象，他说：“老师，死海正是由于浮力大，所以人在水中不会下沉，淹不死！”老师因对此不甚了解，无言应对。有一次数学竞赛辅导，为证实自己试卷中一个题做得正确，下课竟然跑到办公室向老师阐述自己的观点、做法。

看书、听故事是xx的爱好之一。无论是大人的故事、小孩的故事，还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等，他都喜欢听，每天晚上睡觉之前，听故事几乎成了他必备的夜餐，同时他也酷爱看书，只要有时间他总是拿着书看呀看！从小到大看的书已无法计算，主要有《我们爱科学》、《小学生读写》、《红蕾》、《上下五千年》、《小学生分类作文大观》、《十万个为什么》以及一些儿童文学名著等。记得前一段时间，看《冒险小虎队》系列丛书入了迷，每天向同学借来看，一中午看一本，周六或周日必须去一次新华书店看，一蹲就是四、五个小时，三十本书几周就看完了。“开卷有益”、“读书破万卷，下笔如有神”，正是由于养成了良好的看书习惯，促进了他写作水平的提高，他的作文多次作为范文在班级或学校打印交流，20xx年在学校组织的作文比赛中荣获一等奖，在全国小学生阅读与写作大赛中荣获三等奖，20xx年在总校组织的讲故事、读课文比赛中获二等奖，20xx年参加学校组织的讲故事比赛获一等奖。

喜欢研究问题、探索问题也是他的特长之一，在数学课以及数学奥林匹克竞赛辅导中表现尤为突出，对于课后的星号题以及一些趣味性思考题他总是不放过，有时为了一道题，冥思苦想老半天，连饭也顾不上吃，家长想提醒一下解题思路，他都不想听，可以说有股子钻劲。就20xx年全国小学数学奥林匹克决赛来说吧，12道题他研究了两晚上，竟然做对了

7道，也算来之不易。从上学到现在，他先后参加了七次学校组织的数学竞赛，有六次获一等奖五次第一名，一次获三等奖，20xx年在总校组织的三年级数学竞赛中荣获一等奖。

另外，xx还是一个热爱集体、关心他人、品质优秀的好学生。自入学以来，他一直担任班长或副班长，把班集体的荣誉看得高于一切，在班主任及任课教师的指导帮助下，大胆管理，主动工作，积极参加学校组织的各项活动。对手拉手活动中负责的后进生更是倍加关心。如在英语课上，有时因后进生回答出错给本组丢分时，他总是着急上火，并下决心将后进生辅导好，为本组争光，为班级争光。到目前为止，他每学期均被评为学校“三好学生”，20xx年被评为总校“学习明星”。

成绩只能代表过去，不能代表将来，愿他在已初步养成良好学习习惯的基础上，发扬优点，克服不足，再接再厉，争取更好的成绩，从而更好地为祖国的明天服务。

好人好事事迹 篇五

付xx，女，47岁，xx中学生物教师。她热爱党的教育事业，有良好的师德风范。

从教28年来一直从事生物教学和班主任工作。她对党忠心、对工作尽心、对同志热心、对学生关心。她勤于钻研业务，教学效果突出，班主任工作经验丰富，在培养良好的班集体精神和教育转化后进学生方面卓有成效。深受学生的喜爱和社会的好评。先后被授予xx县优秀教师，xx县优秀班主任xx县学科带头人xx县三八红旗手等荣誉称号。其先进事迹曾在xx电视台、《xx报》等媒体上报道。

人的生命是宝贵的，然而为了自己的事业，不顾及生命的人不仅限于古今中外的仁人志士，她也在我们的身边。付xx老师是我校德高望重的颇受学生欢迎的优秀教师，因连续多年担任高中毕业班工作，长年操劳，积劳成疾，生病在床，20xx年1月经重庆新桥医院检查出患有腮腺癌。

现将她的感人事迹择其一二敬献大家。

三尺讲台、一颗爱心、放飞希望、乐此不疲是付老师勇往直前、永不止步的潜在动力。

付老师从教近三十年，就像一部拧紧发条的机器，不停地运转着，她用自己的实际行动履行着一名教师的誓言，她爱岗敬业、无私奉献的精神，带动和感染着每一位教师，凡是与付老师搭挡过的老师提起付老师都竖起大拇指，由衷的敬佩和称赞。记得付老师常说的一句话：我有我自己的活法、有自己的生活原则，不到周末不会走出学校和家庭这两点一线，不到学生归寝，就不出校园，这样既充实，又能把当天的工作做完。强烈的事业心和责任感促使她一步一个脚印地为着她所钟爱的教育事业耕耘着、奋斗着，把劳苦当作充实，把奉献当作自己的追求。

长在耳边的肿瘤其实早在20xx年春开学就该可去手术了，同在一个办公室的陈代全、许生贵、吴兴刚、张自强等老师也都多次劝她去检查，尽早手术，可她一再说，我要在高考后再说，现在这段时间是不可能耽搁的，我是想让我班的学生都能考上他们理想的大学，不留遗憾。7月9日是一定要去手术的。好一个尽心尽责的付老师啊，把心全放在了学生身上，放在学生的高考上，全然忘了自己，忘了自己的生命，忘了自己的一切，她的言行为教师这个太阳底下最光辉的职业增添了更多耀眼的光环。

苏霍姆林斯基说过：没有爱，便没有教育。的确，爱是人类永恒的主题，更是浇灌心灵的。甘泉。付老师对班上每一个学生都有着慈母般的爱心，用她的话说在我心里没有班规，只有爱心，缺少爱心的班主任工作是苍白无力的，因为爱是教育的源泉，爱是教育的核心。她一直都在努力走进孩子的世界，去感受他们的学习与生活，了解他们的优点和不足，用真挚的情、浓浓的爱去感染每一个孩子，呵护他们健康成长，做学生的良师益友。下面剪辑一组组镜头，以窥其爱心世界。

有关好人好事 篇六

柔柔的春风吹过我的脸，吹散了乌黑的秀发，也吹来了人生中那每一次难忘的一刻，那感动的一刻……

在小学的五年的生活里，，每一天，每一次的事都让人或开怀大笑或悲伤流泪或怒火冲天或感动人心……

“秋游喽，秋游喽！啦啦啦，啦啦啦，我们小手牵小手……”同学们欢乐的歌声在耳边回荡，是呀，秋游来了，谁不兴奋啊，我迈着轻快的步子，拉着同学的手，唱着歌儿上了车，“冲啊，冲啊！”几个跑得快的男生女生快速的抢夺到了车位，我眉头一皱，想：呀！座位怎么就这么点？都被人占了，要知道，我可是晕车的，后面还有一大堆人，车内肯定又是挤得水泄不通，该怎么办啊？还没等我想出解决办法，后面的人像潮水一般涌来，狭小的车厢内分外拥挤。车子启动了，汽车好像也被这众多的人群给压得喘不过气来，慢吞吞的开着，我被挤在一个小角落，车内的杂味很是难受，一个急刹车，顿时人仰马翻，突然，只听见“呕——”的一声和顿时弥漫出来的异味，有人呕吐了！接着，大家想传染了一样，一个接着一个呕吐起来，我的胃像大海一样沸腾着，可我不敢呕吐出来，那样多难受啊！

正当我支持不住时，一个甜甜的嗓音对我说：“姐姐，很难受吗？我的位子给你坐。”我抬头一看，一个系着绿领巾的小女孩正望着我，她好象也站不稳，用手紧紧抓住旁边的栏杆，她小心地欠着身子，站起来，让我坐下，我心里很感激那女孩，却发现她在拥挤的人流里穿梭着，出于好奇，我的视线紧盯着女孩，竟然发现她在劝那些不晕车的同学给生病的同学让座，我惊呆了，她，只是一个两年级的小女孩呀！自己做着舒舒服服的椅子不坐，还劝同学给生病的人让座，它瘦小的身体在东倒西歪的人群里移动着，不时的有人向她投向感激的目光……

眼睛湿湿的，眼前的景象变得模糊了，女孩的模样却清晰的映在我的脑中，我知道，我的心，被她感动了。

好人好事事迹 篇七

“向上”是孩子健康成长的动力源泉，--同学有着强烈的“向上”追求。她追求的想法。从咿呀学语到理解家庭启蒙、幼儿教育、小学教育，她一直在追求一种向上的思维:“做一个好孩子，做一个好学生”。尊敬师长，团结同学，遵纪守法，待人礼貌，自觉遵守小学生的行为规范和社会公德。她受到邻居、父母、老师和同学的高度赞扬。进入小校园后不久，通过学习，当她了解到少先队组织是孩子们的先进组织时，她始终把自己置于组织的约束之下，严格要求自己，锻炼少先队员的先进性，向上学习。她在学习上一丝不苟，有一种可贵的动力和韧性。她追求全面发展。她兴趣广泛。除了认真学习课本知识，她还喜欢阅读、绘画、体育和音乐。

她有责任感。在学校里，她努力成为老师和学生的好助手。当她工作时，她总是奔向最脏和最重的工作。她从不懈怠，善于观察，好学，好问。根据她的想象，她经常在家里做些小东西，种植一些小植物。实践使她吸收甜蜜，有丰满和丰满的翅膀。