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党员意识方面存在的问题及整改措施支委成员2022年度组织生活会对照检查材料(优秀5篇)

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党员意识问题清单及整改措施<二> 篇一

学校安全工作是学校工作的重中之重,安全工作事关广大师生身体健康和生命安全,为切实加强我校的安全工作,保证学校师生的身体健康和生命安全,广泛发动全体师生员工全员参与,始终把安全工作放在第一位,时刻紧绷安全之弦,时刻做到常抓不懈、警钟长鸣,是做好其他工作的前提和保障。为了全面落实学校安全防范措施,开学初,我们对学校去年的安全工作进行了认真的总结。在此基础上,制定了今年安全工作的具体措施,进一步完善了安全工作制度。在此基础上,组织学校安全工作领导小组全体成员,对学校的安全进行了全面细致的大检查,发现问题就地制定整改措施。现将我校的安全自查工作总结如下:

一、思想重视,认识到位

学校安全工作责任制落实到位。校长与各处室、年级第一安全责任人签订《安全责任书》,逐级落实责任制,把安全责任落实到人。学校警区、保卫科实行安全岗位安全责任制,签订《安全保卫岗位责任书》,明确目标、责任到人。做到分工明确,职责落实。在此基础上,学校加强对安全工作的指导与监督。完善值班制度,形成“人人、事事、时时、处处,想安全,抓安全”的良好氛围。

二、管理到位,严格制度

为最大限度减少安全事故的隐患,我校从实际出发,加强安全日常工作的管理。

1、重视师生的交通安全教育。我校利用每星期一升旗、班队会、晨会、大型集会,交通安全问题逢会必讲。充分利用广播、黑板报宣传。加强了门卫管理,严格执行门卫制度,进出校门签字,不许无关人员进入校园,非正常放学时间学生出校门必须持班主任的证明,校外来客进出校门必须登记,还学校一片宁静与安全。为学生创造安全稳定的受教育的同时,保证校园内正常的教育教学秩序。课间活动的安全也是学校日常监管的一项重要内容。要求学生课间做有意义的活动、游戏,严禁追逐打闹,体育活动不做危险的动作,课间值班领导、教师在校内巡查,随时发现随时制止。每当放学都有值班教师的疏散学生。

2、校舍方面。对教学用房进行了检查。对十四个教学班的教室从屋顶、梁架、墙体、门窗进行了详细的检查,检查的结果一律完好;用电线路及用电设施都完好无损;各种专用教室与教室同样完好无损,设施齐备。其次,专用教室也同样屋架结构完好、墙体正常、墙基坚固;照明设施完好。第三对办公用房进行检查,整个房屋没有发现异常。第四,学校的仓库及其他非教学用房都进行了详细的检查,一律正常。厕所完好正常。

我校今年正在建设新的教学楼、锅炉房和餐厅,主动与施工单位联系。让他们用围挡把工地与学生活动区隔开,并有专人看护,以保证学生安全。

3、加强学校设施的安全管理,经常检查学校用房、用电、防火等安全,定期检查所有用电线路,购买灭火器放置于消防安全隐患严重的场所,经常检查电气设备是否有过载、短路、接触不良、漏电等情况,发现问题及时处理。消除各类事故隐患。

4、加强学生集体活动的管理,每一次活动,都有主管领导在场,在校园或学校组织的户外集体活动,都有相应的安全防范措施。精心组织,确保安全,不发生伤害事故。在校园或学校组织的其他户外集体活动,都有相应的安全防范措施,不发生死伤事故。加强体育活动的安全防范工作,在学校组织的校内、外体育活动中,坚决防止意外伤害事故。由于措施到位,责任落实,体育活动从未发生死亡、重伤事故。

5、严格管理易燃、易爆、剧毒、化学药品,严防爆炸、中毒、火灾等事故发生。实验室由实验教师负责,主要有教学演示实验和学生分组实验操作的安全,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险物品的储藏、搬运与使用中的安全,加强教学实验的安全教育,安全管理和危险品的保管。实验室建立了安全操作规程和实验室安全管理制度,建立了安全防范措施,设置了防火、防毒、防触电、防腐蚀等必备设施,对易燃、易爆、放射、剧毒等危险品按照公安、消防、卫生等部门的规定单独存放,严格管理,实验教师每月将排查结果向主管领导汇报。

6、加强对食堂安全工作的管理、监督。为保证学生食品卫生安全,我校从食品采购,清洗,都有专人负责,都有一系列的规章制度,定人、定时、定责任。定期对工作人员进行体检,搞好食堂卫生。以保证最大限度地减少安全事故的发生。,每天保证有一位行政领导值班按时到位。值周教师做到早到校,迟离校,对学生课

7、健全值班制度间、中午等活动情况加强巡逻、检查。特别加强夜间巡视。有事故及时处理,并向有关领导汇报。同时,制订安全事故应急预案,以防万一。

8、加强防盗工作。对各类电教仪器设有专人保管。在会计室、微机室等重要场所都安装了防盗门、防盗窗和电子报警器。严格执行财务制度,现金不过夜。

9、加强对校车的管理。校车只能由专职司机驾驶,做好定期保养,严禁带病上路。经常对司机进行安全教育。举办安全教育培训班,对有车的教师进行培训,严禁驾驶黑车、报废车。 我们从制度上、体制上、管理上更加严格地要求自己,大力消除各种安全隐患;从源头上抓起,让安全隐患扼杀于萌芽状态。为学生的学习和成长提供了良好的生活环境。做到严防死守,众志成城,坚决杜绝各类安全事故的发生。

三、整改措施

我校充分认识到学校安全工作的重要性,把做好学校安全工作摆到重要位置,努力消除各种影响学校安全和稳定的隐患,保障广大师生能在一个良好的环境中工作学习,开学初我校着重从以下几个方面抓好安全工作:

1、校舍修缮方面

我校定期对教室、寝室、食堂等建筑设施进行检查、检修,在每年开学前把检查维修校舍作为一项重要工作来抓。由学校总务处负责及时排除检查出来的隐患,避免恶性事故的发生。

2、饮食卫生方面

由总务处专门负责管理伙房、食堂的饮食卫生情况,加强对伙房、食堂人员的管理,要求伙房食堂工作人员必须持证上岗,要求其养成良好的个人卫生习惯,做到“四勤”:勤洗手剪指甲;勤洗澡理发;勤洗衣服被褥;勤换工作服。

3、锅炉房管理方面

为了安全起见,把锅炉房与操作房分开,相隔一定的距离,锅炉的运行符合规定要求,锅炉操作人员经过培训持证上岗,严格遵守《岗位安全责任制》及有关锅炉安全运行的各项制度,同时定期对锅炉进行检查清洗,避免安全事故的发生。暑假已对锅炉进行清洗。

4、校区安全保卫工方面

保卫工作坚持预防为主,保障安全的方针,学校设立了传达室,有专人负责,外来人员及本校学生必须经过登记才能进出,严格进出校门的管理,每天都有值周和值日老师负责当天的安全保卫工作,同时加强与派出所的联系,实行警校共建,搞好学校周边地区的治安,严禁我校学生进入歌舞厅、电子游戏、网吧、录像放映等场所,避免各类事故的发生。

5、交通安全方面

我校门口直接面对公路,存在较大的安全隐患,为此我校每天安排值日老师在校门口值勤,保证学生的安全。为了学生的安全,我校每学期及时对学生进行交通知识的教育,使学生掌握交通安全常识,同时注意到部分学生不注意行车安全,利用晨会课加强对他们的交通法规教育,避免交通安全事故的发生。

6、集会方面

在每天课间活动时,对学生上下楼梯做出具体的规定,根据我校的实际,把各个年级上下楼梯的路线分开,避免楼梯因拥挤而引发事故。同时在组织大型集体活动时,及时向上级申报,对活动中可能出现的安全事故做出预测性描述,对突发性安全事故的应急处理程序做出具体的规定。

7、消防安全方面

消防安全素质,不仅是学生适应社会,适应生活的技能和特长,更是涉及他们自身安全,保护生命的基本素质,我校面向全体学生进行消防安全教育,使每一名学生都能了解到掌握一定的消防知识,具备一定的消防能力。同时结合我校实际加强对实验室危险物品管理,对食堂、校舍的消防安全管理,努力避免消防安全事故的发生。

8、防溺水教育

教育学生不得私自去水库、河里、池塘游泳,同时利用黑板报加强对学生防溺水知识方面的教育。

通过在以上几个方面的查漏补缺,不断巩固我校的安全工作,及时地吸取某些重大事故的经验教训,同时借鉴兄弟学校的一些做法和措施,努力避免安全事故的发生,使我校的安全工作更上一层楼。

党员意识方面存在的问题 篇二

中共中央办公厅近日印发《关于巩固深化“”主题教育成果的意见》,对持续推动全党作出系统部署,特别强调要强化对党忠诚教育,教育引导党员、干部强化党的意识、党员意识。

党的意识、党员意识是党员干部政治觉悟和坚强党性的集中体现,统一于对党的性质、宗旨、历史使命以及党的纲领和任务的自觉性认识和自觉性行动之中。党的意识、党员意识,是具体的而不是抽象的,强化党的意识、党员意识从来都是根据党面临的形势任务变化而体现出鲜明的时代特色和实践特点。中国特色社会主义进入新时代,面对世界百年未有之大变局和中华民族伟大复兴战略全局,着重引导党员、干部强化党的意识、党员意识,对于我们党担负并完成新时代的历史使命具有十分重要的意义。

新形势下强化党的意识、党员意识,就要教育引导党员、干部更加自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑。要着力教育引导党的各级领导干部和全体党员坚持读原著、学原文、悟原理,继续在学懂弄通做实上下功夫,把学习《习近平谈治国理政》第一、二、三卷贯通起来,同学习习近平总书记著作和各类专题论述摘编结合起来,同学习贯彻党的基本理论、基本路线、基本方略结合起来,真正把原著读透、把原文学精、把原理悟深,真学、真懂、真信、真用,努力做到学思用贯通、知信行统一,确保全党始终保持统一的思想、坚定的意志、协调的行动、强大的战斗力。

新形势下强化党的意识、党员意识,就要教育引导党员干部更加注重增强做到“两个维护”的思想自觉、政治自觉和行动自觉。坚决做到“两个维护”,是党和国家前途命运所系,是全国各族人民根本利益所在,是最根本的政治纪律和政治规矩。当前,受新冠肺炎疫情影响,世界百年未有之大变局正在加速演变,我国发展面临的内外部环境也正发生复杂深刻变化,改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军各方面都面临着新形势新任务,实现“两个一百年”奋斗目标的历史交汇期“危机并存、危中有机”的特点更加鲜明地凸显出来。新形势下,党的xx大以来在党和国家事业取得历史性成就、发生历史性变革基础上,奋力夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利、完成第一个百年奋斗目标进而实现中华民族伟大复兴,更加需要全党切实增强“四个意识”坚定“四个自信”,做到“两个维护”。

新形势下强化党的意识、党员意识,就要教育引导党员、干部更加努力修好“”的终身课题。始终做到“”是全体党员、干部的终身课题,也是检验党员、干部党的意识强不强、党员意识强不强的一面镜子。持续推动全党,坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全党是 www.paom paomian.net ian.net “打头的”“管总的”,直接决定着巩固深化“”主题教育成果的方向和成效。要教育引导党员、干部着力掌握和运用贯穿这一重要思想的马克思主义立场观点方法,提高战略思维、历史思维、辩证思维、创新思维、法治思维、底线思维能力,不断增强工作的科学性、预见性、主动性和创造性,更加自觉地把这一重要思想贯彻到现代化建设各领域,体现到党的建设各方面,落实到改造客观世界和主观世界的全过程。要教育引导党员、干部增强角色意识和政治担当,自觉做到在党言党、在党忧党、在党为党,把爱党、忧党、兴党、护党落实到工作生活各个环节,落实到自觉行动和具体工作上。要教育引导党员、干部聚焦破解重点难点问题和加强调查研究、坚持不懈为群众办实事做好事解难事,推动党员、干部履职尽责、担当作为,督促党员、干部遵规守纪、廉洁从政,持续推动全党形成坚定理想信念、坚守初心使命、敢于担当作为的浓厚氛围。

党员意识方面存在的问题 篇三

党的先进性是党员个体先进性的聚合,从“思想是行动的先导”层面来说,要保持党员的先进性,必须先增强党员干部的党员意识。因此,新形势下,党员教育应成为增强党员意识的有效途径和主要方法。

一、党员意识的内涵

党员意识,就是共产党员对党员行为规范的认知、践行态度,其本质是党员在自己一生中对党的理想、信念坚定不移的追求和与此同行的责任感、使命感。

作为党员干部,党员意识具体体现在四个方面:一是政治思想先进。始终坚持正确的政治立场和方向,正确把握并执行党的决议,具有强烈的组织纪律观念,乐于做好做精组织交给自己的任务。二是宗旨观念强烈。既把自己当做普通干部的一员,又不忘党员“全心全意为纳税人服务”宗旨,坚持把实现好、维护好、发展好广大人民群众的根本利益作为言论行动的标准。三是业务技能精湛。在实践工作中,时时牢记作为党员该有的责任感和使命感,不唯上、不唯书,开拓创新,钻研业务,创造一流的工作业绩。四是表率作用突出。注重共产党员在言行、道德、纪律、作风等方面对普通群众的示范作用,自觉坚持以身作则、率先垂范、严格自律,树立起党员的良好形象。

二、增强党员意识的必要性

提升党员干部的党员意识,最直接的原因是在日常的党建工作和管理中,部分党员存在党员意识日趋淡化,党员先进性不突出,政治、思想、业务、纪律作风等方面出现松懈、虚浮等问题,主要表现在以下几个方面:

一是宗旨信念动摇,党性观念淡化。部分党员忘记全心全意为人民服务的宗旨,不能切实履行自己的政治责任和社会责任,在工作实践中讲奉献、愿付出的少,要待遇、求回报的多,由此造成了工作被动、热情不足的局面。

二是组织纪律观念弱化,自我意识抬头。部分党员自由主义严重,一切以“我”为中心,上班迟到、早退、玩游戏,不愿受组织和纪律的约束,甚至把党组织当成个人谋取私利的工具。

三是党员主体意识淡化,党员意识缺失。部分党员缺乏党的组织观念,对党组织交付的工作和举行的活动,消极应付,不求有功、但求无过,甚至出现了对上级政策和党组织决议,合意就执行,不合意就敷衍抵制的不良现象。

这些问题产生的原因归根到底是党员缺乏党员意识,不能按“共产党员”的标准定位言行。因此,增强党员意识势在必行,它不仅是构建先进性党员队伍的需要,也是发展先进性党组织的需要。

三、以教育推进党员意识的建议和对策

“党员意识”是一个“精神层面”的概念,如何通过教育来提升这个“精神层面”的层次,是我们必须解决的新问题,对此,我们可以从以下三个方面入手:

(一)坚持信念教育常态化,培养党员意识。崇高的理想信念,难以自发的产生和确立,因此,要把党员的理想信念教育当作常规性工作,常抓不懈、持之以恒,培养党员干部的党员意识。具体要做到“两个突出”:

一要突出党组织集中教育。各级党组织要加强对党员进行党的知识教育,特别是引导党员认真学习党章、党员行为规范的准则、条例、xx大精神等,形成对做一名共产党员必须遵循的行为规范的清晰认识,在强化认知的基础上培养党员意识。

二要突出党员自我教育。党员意识的养成,既需要外因的作用,更需要党员自觉的做到人格上自重,思想上自警,精神上自励,经常思考“进组织为了什么,在组织里作了什么,在组织里和人家比什么”,真正凸显共产党员的先进性和模范作用。

(二)坚持帮扶教育人性化,激发党员意识。党组织要通过人性化教育,激发党员的“主人翁”意识和责任意识,增进对组织的认同感和归属感,主要从两方面入手:

一是要重视党内帮扶。加强了解党员,特别是年老党员、贫困党员、病弱党员等在工作、生活上的难题,进而有针对性的开展生活扶贫、身体扶康、精神扶志等帮扶活动,让党员在感受到党的温暖中受教育、得启发,以增强党员意识。

二是要开展党外帮扶。积极推进“双联双促”、“五联”、“新农村建设”等具有教育意义的活动,让党员在见识群众困苦、了解群众难题、帮扶群众发展、体验群众生活中受教育,强责任。

(三)坚持实践教育具体化,提升党员意识。党员的价值体现于主体作用的发挥,而发挥党员主体作用的办法即是开展卓有成效的实践活动,党组织要坚持“求新”和“求活”的原则,着重抓好“两项活动”:

一是主题实践活动求新。党组织要紧紧围绕中心工作,将“党员先锋岗”、“党员责任区”、“党内民主生活会”等活动落到实处,使创先争优活动成为党员受教育的平台,使党员的主体作用在创先争优中得到彰显,从而提升党员干部的党员意识。

二是文化建设活动求活。针对党员干部的精神理念、行为规范、风俗礼仪及应知应会知识等方面的问题,继续加强开展“三观三德”教育、“文明细胞”评选、廉政警示牌制作等富于教育意义的文化活动,锤炼国税干部的党性。

党员意识方面存在的问题 篇四

在新时期新形势下,要当好一名合格的政协委员,必须有高度的政治责任感、饱满的精神状态和务实的工作作风,在履职实践中进一步强化“四个意识”,着力提升“四种能力”。

强化责任意识,提升敢于担当的能力。高度负责、敢于担当,是各级党员领导干部政治素质的集中体现,也是共产党人应该具备的精神状态,更是基层政协委员必须坚持和遵循的基本准则。当前,政协委员围绕“四个全面”履职建言,必须坚持把有效履职、发挥作用、助推发展作为主要职责,勇于承担责任,敢于触及矛盾,善于解决问题,努力为地区经济建设出谋划策,为社会发展献计出力,为人民政协事业增光添彩。

强化创新意识,提升创造性开展工作的能力。创新是一个民族的灵魂、一个地区发展的动力,也是政协工作的活力所在。政协委员,要坚持理念创新、工作创新,善于把握客观情况的变化,善于总结在实践中创造的新经验,多思考一些战略性、宏观性和前瞻性问题,多提一些有价值、有质量的意见建议。近年来,无论履行政协委员职责,还是开展本职工作,我都更加注重用新思路研究新情况,用新办法解决新问题,如推动在高新区创建全国首家软件服务外包产业海关保税中心、成立全国首家软件和服务外包研究院、率先建立涉诉事项会商机制等方面均实现了创新突破;我提出的“建立大连高新区与中关村创新政策的共享机制”已被纳入《国务院关于近期支持东北振兴若干重大政策举措的意见》中;“关于建立大连市科技创新评价指标体系”的意见建议被市政协科教委列为重点调研课题。

强化民本意识,提升为民服务能力。坚持走群众路线,做联系群众的表率,是政协委员发挥作用的重要途径,也是对政协委员的一项基本要求。因此,政协委员要经常深入群众、体察民情,贴近基层、贴近群众,注意了解群众疾苦,特别要关注弱势困难群体,及时了解和反映他们的意愿与诉求,积极促进群众最关心、最直接、最切身的利益问题的解决;通过政协会议发言、提案、反映社情民意等途径,真正为民代言,为民办事,更好地协助党委、政府解决好人民群众普遍关心的突出问题。

强化实践意识,提升求真务实能力。政协委员参政议政要“接地气”,提出有见地、可操作的意见和建议,就必须强化实践意识,发扬求真务实的作风,努力打造建言精品。首先,要选题准、立意新,提高成果转化的成功率。要善于围绕党委政府中心工作选准重点,围绕经济社会发展趋势选准亮点,提出前瞻性建议,破解发展难题。其次,要认真调研,实事求是,有的放矢开展工作。调查研究是参政议政的重要一环,政协委员参政议政的水平、质量和效果如何,与开展调查研究的深入程度密切相关。因此,必须进行深入细致的调查研究,真正提出切实可行的、有针对性的意见和建议。第三,要注重成果转化,提高参政议政实效。有效地实现调研成果转化,既是搞好调研的目的,也是调研工作的价值所在。在实际调研中,有些意见和建议可能由于实施条件不具备或时机不成熟,暂时没有被采纳,但只要是真知灼见,就会为党委、政府提供决策参考。所以,应注重利用各种形式宣传和反映调研成果,扩大调研成果的影响,努力促进调研成果的转化。

党员意识问题清单及整改措施<一> 篇五

按照“不忘初心、牢记使命”主题教育总体安排和“六个对照”的要求,通过同志提,自己查等方式,广泛征求意见建议,深刻检视反思自身存在的差距和不足,共检视查找出问题和不足21个,结合自身工作学习实际,进行了原因分析,制定了整改方案。

一、检视问题

(一)对照习近平新时代中国特色社会主义思想、习近平总书记重要指示批示精神和党中央决策部署。

一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理,往往满足于记好笔记、完成规定动作,对其中蕴含的哲学原理,映射的深远考量,缺乏深层次的思考。

二是领会的系统性还不够。从习近平新时代中国特色社会主义思想中找立场、找观点、找方法做得不够,离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。

(二)对照习近平总书记在“不忘初心、牢记使命”主题教育工作会议上的重要讲话指出的突出问题。

一是严守政治纪律还不够坚决。着力研究新形势下业务工作的特点规律,善于从全局的高度认识事物,不断完善和提高自己,

二是对于一些分管的工作,仅仅满足于传达学习,但对工作的落实存在得过且过现象。

(三)对照党章党规(对18个是否进行梳理归纳)。

1、对照《党章》“五个是否”存在的差距。

一是在常学常新和学懂、弄通、做实上功夫不够,政治理论功底还有差距。

二是在履行党员义务,践行入党誓言方面,对发挥先锋模范作用要求的标准不高。

三是在党员干部六项基本条件方面,存在按部就班思想,创新意识不强,一些重点工作的推进还达不到理想进度。

四是在坚持群众路线方面,存在密深入基层一线定期接访群众、倾听群众呼声、了解职工群众所思所想、关心普通职工群众冷暖做得不够现象。

2、对照《准则》“八个是否”存在的差距

一是在坚定理想信念,坚定马克思主义信仰和社会主义信念方面,存在要求和标准不高的现象;

二是在严格落实中央八项规定精神,坚决反对“四风”方面,有时存在要求和标准不高的现象;

三是在坚持民主集中制方面,在工作中能服从组织的安排,与同事团结协作,但有时存在随大流的现象。

3、对照《条例》“五个是否”存在的差距

自己经过认真检视和反思,在这方面没有出现问题,但是和同事们相比还有一定差距。

(四)对照初心使命。

一是缺乏创新意识,没有充分发挥主观能动性,局限于按经验、按习惯工作,在实际工作中的创新力不足,即使有时产生的新想法也只是停留于“心动而无行动”的状态。

二是工作措施落实不够,担当、执行不力,一些解决问题的举措和办法没有落到实处,一些管理措施、行为规范写在纸上、贴在墙上,具体督促、落实不够。

(五)对照人民群众新期待。

一是存在“满足现状,不思进取”的懈怠心理,满足于把自己份内的事干好,站高一级想问题、扑下身子抓落实的主动性还有欠缺,立足整体、着眼全局提建议出点子的能力还不足。

二是存在宗旨意识不强,群众观念淡薄,脱离群众,漠视群众的问题。

三是工作中缺乏耐心和方法,解决问题的方法简单急躁,站在人民群众的立场上为群众考虑方面做得不够。

(六)对照先进典型、身边榜样。

一是存在责任心和执行力弱化,不思进取,得过且过,工作效率不高的问题。

二是存在奉献精神和创新能力不强的问题。

二、产生问题的原因剖析

一是坚定理想信念的自觉性不够强。面对新形势新变化,对自己的要求一般化,缺少更加坚定的理论自信,导致理想信念出现松懈,进而放松了对自身建设的要求,放松了对党性锻炼的要求和保持党员先进性纯洁性的追求,直接影响了自己思想的进步和工作的推进。

二是严守纪律规矩的坚决性不够强。反思自己在纪律规矩上存在的问题,主要原因是在刚性执行政治纪律、组织纪律上不够坚定、不够到位,执行各项规章制度不够严格。

三是勇于担当作为的积极性不够强。随着职务的变化,勇于担当作为、干事创业、奋发有为的劲头和积极性不够强,工作积极性、主动性、创造性不够。

三、今后努力方向和改进措施

针对自身问题和不足,是否将一件一件地梳理,一件一件地改进。具体要抓好以下四个方面:

针对理论功底不足的问题,制定改进措施:把学习作为提高党性修养、坚实理想信念的重要手段。在集中学习的同时加强自学,同时加强对政策法规、专业知识的学习,不断提升政治理论水平。(整改时限:20__年11月30日)

针对发挥先锋模范作用要求标准不高的的问题,制定改进措施:牢固树立全心全意为人民服务遵旨意识,以王进喜、焦裕禄等优秀共产党员为典范,模范履行党员义务,高质量完成分管的工作任务。(整改时限:20__年11月30日)

针对深入基层联系群众不够的问题,制定改进措施:在工作上加强群众观念,进一步改进工作作风,增强宗旨意识,从思想上、行动上树立起全心全意为人民服务的公仆意识。深入到最基层了解情况,帮助群众解决实际困难和问题。(整改时限:20__年11月30日)

针对工作中存在按部就班思想,创新意识不强问题,制定改进措施:强化担当意识,做到心中有责,突出履职重点,完善各项制度,创新工作机制,创造性地完成各项工作任务。(整改时限:20__年11月30日)

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