中秋节随笔【通用6篇】

在现实的学习、工作中，相信大家一定接触过随笔，随笔可以观景抒情，可以睹物谈看法，可以读书谈感想，可以一事一议。想要找更多优秀经典的随笔吗？以下是人见人爱的小编分享的中秋节随笔【通用6篇】，您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

中秋节随笔 篇一

中秋节放假三天，为了培养学生留心观察生活和用心体验生活的习惯和能力。我布置他们以“中秋节”为话题写一篇生活日记。

为了学生能够更好地写好这篇日记，布置作业时，我作了简单的提示，引导他们从以下几个方面进行观察和体验：

中秋节这一天，家里或者街上气氛与平时一样吗？大街上、超市里和平时有什么不同？（可以从行人、商品、车辆等方面具体观察）你们家里是怎样过中秋节的？做了哪些菜？吃饭时的气氛怎么样？观看中秋联欢晚会了吗？节目怎么样？你印象最深的节目是什么？你赏月了吗？中秋节的月亮怎么样？这一天，你过得怎么样？……

简简单单了为学生罗列了这么多之后，我告诉他们可以从中选择其中的一两个方面来记述中秋节这一天的生活和感受。

同学们会写得怎么样呢？在我的心里还是个未知数。

中秋节的晚上，全家都休息了。我躺在床上不禁想起了留给学生的这篇日记。对于三年级的孩子来说，他们刚刚接触作文，我知道这项作业对于一部分孩子来说不是一件简单的事情，虽然我进行了简单了指导，他们是否认真的领悟了，能用恰当的语言来表达自己的意思吗？我不敢有过高的奢望，我想只要他们能够把自己的所见、所闻、所想、所感，文通字顺、真实地表达出来就可以了。

三年级的孩子初学写作，我们一定要遵循他们的年龄特点和语言发展的规律，向对待荷叶上的`露珠一样保护他们习作的兴趣和自信心，千万不能盲目提出各种各样的过高要求，让他们对写作望而却步。

想到这些，我提醒自己：在假期开学评讲日记的时候，一定要努力去发现每个孩子日记中的闪光点，哪怕是一个字，一个词，一句话，一个真实的想法，只要能让学生能够感受到老师对他们劳动成果的赏识，体验到习作的自信和成功，我都要加以表扬和肯定。

起步阶段的习作教学，要耐着性子，慢慢来，在等待中定会欣赏到不可预约的精彩！

中秋节随笔 篇二

早晨，我从床上起来，看了一下日历，啊！今天既然是中秋节。我马上吃完了早饭坐在电视前，兴奋地看着中秋的节目……

晚上，我吃完饭，就和爸爸妈妈一块去阳台赏月。金灿灿的晚霞好迷人呀，有点像一只也来赏月的狼。我看着看着，这只狼慢慢变成了白狼，哈，原来是我等待已久的月亮升起来了。

我抬头仔细瞧着，一轮洁白无暇的明月悬挂在点点闪烁的夜空，此时，我不由得想起了李白写的一首诗：“小时不识月，呼作白玉盘。又疑瑶台镜，飞向青云端。”

那月光多轻柔，犹如轻纱般撒向人间；那月亮多可爱，犹如白玉让我们欣赏；那夜空多美，在月亮的衬托下，犹如人间仙境。你瞧，那月亮里灰暗的影子，不正是传说中的吴刚在桂花下乘凉吗？不远处，美丽的嫦娥姐姐怀里正抱着一只惹人喜爱的'玉兔呢？

想着，想着，我仿佛也走进了那神秘的月亮广寒宫……

吃着香甜的月饼，赏着醉人的圆月，想着诱人的传说，心里有说不出的喜悦：今年的中秋节比往年好，今天的月亮比往年更圆。

中秋节随笔 篇三

传统节日教育是幼儿园教育中不可缺失的一部分，它所潜在的教育价值对幼儿的发展有着特别重要的意义。为此，我园注重运用传统节日开展幼儿教育活动。

一、创设情境化的传统节日环境

积极创设情境化的传统节日环境，注重环境对幼儿的隐性渗透作用。我们在众多的传统节日中，首先确定哪些节日需要教师先重点布置节日环境，再让幼儿参与进来；哪些节日环境可以直接让幼儿参与创设，在实际认识和操作中开展节日教育。如：元宵节是传统节日中非常喜庆的节日，我们就把重点放在渲染节日气氛上，教师先布置好了节日环境：挂大红灯笼和鞭炮、贴福字等……然后和幼儿一起收集有关元宵节的`各种资料，让幼儿了解有关元宵节的故事等。

二、注重传统节日教育与课程教材的结合

传统节日教育与课程教材相结合，即与儿歌、故事、谈话等语言活动，美术、音乐等艺术活动以及科学活动等的结合。比如，在“每逢佳节倍思亲——中秋节”系列教育活动中，我们开展了美术活动《做月饼》、音乐活动《爷爷为我打月饼》、科学活动《我给月饼分分类》……在中秋节过后我们还开展了《话中秋》的谈话活动。

三、强调传统节日教育与主题活动的整合

我园将传统节日教育与主题活动有机整合，积极开发传统节日中所蕴涵的主题教育资源，组织和指导幼儿自主活动，让幼儿在活动中获得发展。如：围绕“植树节”，我们开展了《在春天里》的主题活动，通过观察、调查、操作、实践等一系列活动形式，引导幼儿了解有关树的种类、作用等知识，养成幼儿爱护花草树木的环保意识。

中秋节随笔 篇四

农历八月十五日，不知从何年何月开始，被称为中秋节；中秋节又不知从何朝何代起，被人们称为团圆的日子？究竞是取自中秋月特别大，特别亮，特别圆的意思，还是因为有其他典故的因素，没有人说得清，也没必要深究下去，只要人们都认同这个观念就好。

我们家也很重视这个传统佳节，每到这一天，我们全家都会会聚一处，热闹一番。我的父母健在时，我们兄弟四个都要带着自己的妻子儿女，捎带一些老人爱吃或爱穿的礼品，从外地赶到唐县镇华宝老家中，与住在这里的父母亲团聚，一家二十几口人，一边吃喝，一边海阔天空的说笑，或打牌，打麻将，下象棋，或聊天，其乐融融，至今回想起来，仍是那么温馨，那么开心，那么快乐。

父母亲过世后，兄弟姐妹几个在中秋节相聚一处的机会很少了，而是各自在自己家中，与长大成人，结婚生子的儿女们小聚。

今年，我们兄弟几个，包括两个姐夫，相约在中秋节这一天，到大哥家聚一聚，一者是看望几次生病住院的大哥大嫂，二者是大家也想在这中秋佳节，汇聚一处，热闹热闹，找回二十几年前，大家庭汇集一处，其乐融融的感觉。

八月十五日早晨五点多钟，异常兴奋的我就起了床，稍微锻炼一会后，就拉着妻子乘上大外甥的顺风车，来到唐县镇北街头大哥家中。

看着头发变成灰白，目光有些呆滞，面部变得苍黄，臃肿，身躯变得佝偻，走起路来有些摇晃的大哥大嫂，我的心里的痛楚难以言状，难以抑制的眼泪只能噙在眼眶，而不能放任它流出来，免得哥嫂又勾起那撕心裂肺的丧子之痛的痛苦回忆。

去年农历五月初八，大哥的唯一儿子王洪兵到万福店走亲戚，下午二时三十分，刚坐上停在路边的面包车的他，被一辆违规越线超车的轿车迎面撞上，致使我的大侄子王洪兵被当场撞屎。已经七十多岁的大哥大嫂，老年丧子，白发人送黑发人的悲痛，是撕心裂肺的痛，当时的惨状，至今回想起来仍是心有余痛。

十点十分，除二哥因为家中来客人走不开而未来外，两个姐夫与小弟都冒雨从随州市、华宝山、鲁城河赶过来，虽说兄弟没来齐，大哥大嫂仍然很高兴，大嫂与我妻子方炜、以及从枣阳赶回来的二侄女秀红忙着做饭，我们兄弟几个则陪大哥拉家常与打扑克，尽管我们强装笑脸，但看着因大侄子出车祸过世后，侄媳妇外出打工，侄孙子在外地读大学，只有体衰多病的`大哥、大嫂守着那两间四层的空家，心里怎么也高兴不起来，我们除了给几百元钱，让他们买点补品补补身子外，什么也帮不了。

相聚总是短暂，下午五点多钟，提前吃过晚饭的我们，又到分手的时候。大哥、大嫂拉着我们的手不肯松开，直到侄女们帮忙拉开才松手，我们原想慰藉他们的初衷，变成了又勾起他们痛苦回忆的因素。

带着凄风的秋雨，一直淅淅沥沥的下个不停，仿佛是在帮忙我大哥大嫂与我们倾诉对已故亲人的无尽思念；翻滚的乌云，仿佛故意遮掩圆月，免得触动大哥大嫂的“月圆家不圆”的心灵伤痛。

中秋节随笔 篇五

夜，很静！玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。

我们提着灯笼和蜡烛往天台跑去。天台上，明亮的月光照在小朋友快乐的脸上，显得十分可爱。我们坐在板凳上，欣赏着美丽的月光，品尝着美味的月饼，十分开心。这时，一位小女孩走了过来，坐在板凳上，记录着这快乐的时刻。温柔的月光照在小女孩那恬静的脸上，显得十分美丽。正当我们高兴的时候，微风吹来，把蜡烛吹灭了。我们只好重新点燃蜡烛。

夜色渐渐暗了下来，人们的笑声打破了夜晚的`宁静。繁星在天空中顽皮地眨着眼，月亮睁大眼睛，和蔼地望着绿茵茵的草丛，极像一只擦亮的银盘。

月亮渐渐升高，她身穿白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过树梢，留下温和的笑容。啊，众星捧月的景色多美啊，多像妈妈在和孩子们讲故事，孩子在听得入了神。

中秋的夜色多美啊，给我留下了深刻的印象。

中秋节随笔 篇六

中秋之夜，一吃完饭，妈妈叫我陪来达州读书的表哥去中心广场去赏月，我高兴得差点跳起来。

我们来到中心广场，只见一轮皓月当空，犹如一个大银盘悬于空中，地上灯光璀璨，恰似星斗撒地。在皎洁的'月光和璀璨的灯光交辉下，出来游玩的人可真多啊！有拄着拐杖相互搀扶的爷爷奶奶，有牵女抱子的叔叔阿姨，有追逐玩耍的大姐姐小弟弟。我和哥哥漫步在这茫茫人海中，看不够张张笑脸，听不完声声欢语。

突然，表哥驻足不前，抬头仰望着天空，我也随其观之。此时的圆月更是明亮，月中那棵桂花树明晰可见，吴刚正在树下休息，双手捧着个葫芦在喝酒。“哥哥，你看见到桂花树，看见吴刚了吗？”表哥没有答应我。我一看，表哥流泪了。我不解地问：“哥哥，你怎么啦？”表哥哽咽着说：“我想我爷爷、奶奶和爸爸、妈妈了。”真是“每逢佳节倍思亲”！姑父和姑姑长年在广东打工，一年难得回来一次，表哥长期跟着他爷爷、奶奶，现在又远离爷爷、奶奶在城里来读中学，能不思念亲人吗？

此时此刻，我已无心赏月了，便拉着表哥回家。心里总想：这桂香月圆之时，家家户户团团圆圆多好！