党章学习笔记范文【最新6篇】

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党章学习笔记 篇一

一、“五个一”要求

每天读一小时书；每周记一篇读书笔记；每月听一堂讲座；每季度进行一次学习交流；每年写一篇调研论文。

每月集中学习不少于1次，参学率达到95%以上，主要领导在《发展》等区级以上刊物全年至少发表1篇调研文章，班子成员至少撰写2篇以上理论文章或心得体会，党员、领导干部要有年度学习笔记。

二、学习内容

马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想；党和国家的各项方针政策及法律法规；新时期党的重大战略思想；《党章》以及党的基本知识；上级党组织及本党组织的有关精神；业务知识；现代科技、经济、管理、金融和其它方面知识。

三、学习要求

1、集中学习要做到“四有”：有组织、有计划、有考勤、有记录。个人自学，要有学习笔记。

2、学习形式、方法灵活多样，可采取学习文件、问题讨论、心得体会交流、电教活动、知识竞赛、党课教育、警示教育等形式开展学习。并要结合实际积极探索和创新适合本单位的学习方式、方法，切实提高学习质量，增强学习效果。

3、理论学习要联系工作实际，有的放矢，学以致用。学习要与局党委中心工作结合起来、与个人的思想结合起来、与党员干部的工作实践结合起来。

4、党员领导干部要做学习的表率，带头积极学。中心学习组成员除参加中心组的集中学习外，要自觉参加所在党支部的集中学习，并且要根据不同时期党建工作的需要，组织好本单位党员干部的政治理论学习。

党章学习笔记 篇二

二、每周一上午8:30进行局机关政治理论学习，学习由局机关党委副书记主持，下属企事业单位负责人、局机关干部职工参加。

三、每月第一周周一召开中心组学习会议，学习由局机关党委（党组）书记主持，学习有关政策法规及县委县政府有关文件。每季度研讨交流不少于1次。

四、分管领导要及时督促局办公室认真精心安排每周周一的学习内容，主要包括党规，重要讲话精神，中央及省市县重要文件和有关会议精神、领导讲话，行业法律法规、业务知识和近期相关文件等。

五、全体干部职工要严格遵守学习纪律，按时参加政治理论学习，学习期间不准迟到、不准早退、不准大声喧哗，更不准接打电话。因工作需要不能参加的，要提前向局分管领导履行请假手续，无特殊情况不得缺席。

六、党委(党组)成员要带头作出表率，结合工作实际，每年撰写4篇以上学习心得体会。

党章学习笔记 篇三

1、宣传发动各支部（总支）要通过文件简报、座谈调研、黑板报、党员学习园地、电化教育和张挂横幅、张贴标语等形式，加强对这次教育活动的宣传，为教育活动的全面推进营造良好的舆论氛围。

2、制订教育活动方案根据局教育活动方案的部署，各支部（总支）应于4月底前认真制订并向局上报本单位的教育活动方案，方案应根据上级的整体部署和有关要求的精神，并结合本单位的实际和支部（总支）的调研结果制定。

3、召开动员大会各单位应于4月底前认真开好本单位全体人员参加的动员大会。动员大会应阐明开展教育活动的重大意义，讲清教育活动的指导思想、基本原则、主要任务、方法步骤和目标要求，动员党员以高度负责的精神和自觉认真的态度参加教育活动，动员群众关注教育活动并积极参与。

4、组织好学习各支部（总支）要在本阶段围绕“理想信念和宗旨观念”、“学习实践‘三个代表’重要思想”、“作风建设和组织纪律”三个专题和“房产行业党员先进性具体标准大讨论”，采取多种措施和形式认真组织好学习。学习时间累计不少于40个小时。学习内容以《保持共产党员先进性教育读本（试用本）》为主要内容，重点学习党的十六大报告和《中国共产党党章》，以及市委编写的《杭州市优秀共产党员事迹汇编》。

5、组织参加市委、市建委和局统一安排的活动市委和市建委日前统一安排了在教育活动中开展“创业在杭州，党员当先锋”活动、“党员献计献策活动”和“学习郑培民同志活动”，各单位应积极组织参加。局将在“教育提高”阶段安排局教育活动“1234”载体中的下列几项活动：

⑴三次党课：将按“理想信念和宗旨观念”、“学习实践‘三个代表’重要思想”和“作风建设和组织纪律”三个专题，分别安排局领导和局人事处（组织处）到各单位讲课。

⑵党员学习笔记交流展评：支部（总支）书记及成员的笔记都必须展示，同时要推荐部分党员的学习笔记。

⑶“我身边的共产党员”演讲比赛：由各支部（总支）推荐选手参加，要求挖掘本系统优秀党员的先进事迹。比赛选手可以是党员也可以是非党员。

二、有关要求

1、认真制订、切实落实学习计划各支部（总支）要认真制定

学习计划，学习计划应结合本单位实际，统筹兼顾，灵活安排。要按计划认真落实学习任务，保证人员、时间、内容和效果“四落实”

2、积极创新，注重方法集中学习一般以党支部为单位进行。各支部（总支）要积极创新，采取多种有效方法，努力提高学习质量，确保学习效果。要做到原原本本读原文，通读、精读和专题讨论相结合。个人自学与集中学习、专家辅导等形式相结合。要督促党员做好学习笔记，认真写作心得体会。每个党员通过学习，要针对本单位的建设和发展，结合自己的本职工作和思想认识，至少写出一篇质量较高的心得体会文章，由支部（总支）负责人认真加以批改。对党员在学习中碰到的问题，各支部要给予及时的辅导和帮助。

3、理论结合实际各支部（总支）要积极弘扬理论联系实际的学风，要引导党员把党的理论与自己的工作实践结合起来，要努力处理好工学矛盾，做到“两不误、两促进”。

4、严格学习纪律各支部（总支）都应指定专人做好教育活动台帐和学习记录，都要制定学习的检查考核制度并认真加以落实。集中学习实行“签到制”，原则上不能请假。因事缺席的要及时补课。支部（总支）负责人每周应查看、批阅一次党员的学习笔记。局督查指导组将对各支部（总支）的学习情况进行督查。根据市建委保持党员先进性教育活动领导小组的统一规定，凡该阶段工作不符合要求的基层党组织，不能转入下一阶段的教育活动。附：党员先进性教育活动学习专题和必读课目报：市委保持党员先进性教育活动试点工作领导小组办公室、市建委保持党员先进性教育活动领导小组党员先进性教育活动学习专题和必读课目第一专题：理想信念宗旨观念中国共产党章程

第二专题：学习实践“三个代表”重要思想

1、为人民服务

2、发扬五种革命精神

3、全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面——在中国共产党第十六次代表大会上的报告“

二、全面贯彻‘三个代表’重要思想”

4、牢固树立马克思主义的世界观

第三专题：作风建设和组织纪律

1、中国共产党的三大作风

2、在中国共产党第七届中央委员会第二次全体会议上的报告

3、关于改进党的作风

党章学习笔记 篇四

深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想、重要指示精神和党的、二中、三中全会精神，紧紧围绕省委十一届三次、四次全会精神，市委六届八次、九次全会精神，县委十三届六次、七次全会决策部署，全面落实新时代党的建设总要求，以党的政治建设为统领，以“不忘初心、牢记使命”主题教育、推进“两学一做”学习教育常态化制度化为重点，持续强化党的理论教育、党性教育和专业化能力培训，不断锤炼思想定力、战略定力、道德定力，确保全体党员干部树牢”四个意识”。

二、学习重点

（一）深入开展党的精神教育培训。把党的报告、新时代中国特色社会主义思想、新党章等作为重要内容，分层分类开展党的精神教育培训，引导全体党员干部原原本本通学、字字句句研学、反反复复精学切实把党的精神领会好、宣传好、贯彻好，不断提升政治站位、增强政治自觉、强化政治担当。

（二）精心组织新时代中国特色社会主义思想专题培训。坚持整体把握、扎实推进通过“主题党日”活动、专家辅导讲座、专题研讨、小组讨论等方式，带领全体党员干部深入学习领会新时代中国特色社会主义思想的时代背景、科学体系、精神实质、实践要求，深入理解这一思想的重大政治意义、理论意义、实践意义，始终做到政治上清醒、信念上坚定、理论上自信、行动上落实，不断提高领导干部队伍运用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力。

（三）开展《谈治国理政》第二卷系列专题研讨培训。围绕《谈治国理政》第二卷“推动全面从严治党向纵深发展”等4个专题，开展《谈治国理政》第二卷系列专题研讨培训，不断提升党员干部用新时代中国特色社会主义思想指导实践、推动工作的能力水平。

（四）深入开展来川视察重要讲话精神专题培训。以党支部为单位组织学习讨论，积极通过“三会一课”、“农民夜校”等形式将来川视察重要讲话精神传达到每一名党员干部，引导党员干部学思践悟、深学笃行，切实把学习在湖北省考察新冠肺炎疫情防控工作时的重要讲话精神与学习新时代中国特色社会主义思想和党的精神结合起来，与学习对四川工作系列重要指示结合起来，做到融会贯通、武装头脑。

（五）深化党风廉政教育培训。继续开展《中国共产党章程》《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党问责条例》《中国共产党巡视工作条例》《中国共产党党内监督条例》等党纪法规的学习培训；将正面典型示范教育与反面警示教育相结合，引导党员干部做示范、树标杆、明导向的同时知敬畏、明底线、受警醒。

三、学习形式

根据重点学习内容及实际情况，2020年将充分利用微课堂，采取集中学习与个人学习相结合，专题学习与集中研讨相结合，“请进来”为主、“走出去”为辅的形式，加强镇党组织书记、全镇党员、镇驻村工作队队员、入党积极分子及发展对象的培训学习，重点抓好党员干部和村“两委”成员的学习教育培训。以政治理论、政策法规、业务知识能力、文化素养和技能等为基本内容，提高党员干部特别是镇机关干部的理论素质、政治品质、党性修养、业务水平。同时创新学习载体，实现党员教育经常化、日常化，常态化、制度化。

四、学习要求

（一）严格纪律。党员干部切实增强政治责任感，自觉服从学习培训计划安排，严格遵守学习培训和廉洁自律的各项规定，认真完成规定的培训学习任务。

（二）强化监督。基层党员培训不少于32学时，基层党组织培训成员培训不少于56学时，入党积极分子及发展对象培训不少于24学时；镇党委对党员干部学习情况进行检查，村“两委”成员的学习笔记由驻片领导检查并签字认可，一般党员干部的学习笔记由部门负责人检查并签字认可，部门负责人、分管领导的学习笔记由党委书记检查并签字认可。

党章学习笔记 篇五

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入学习贯彻党的十七大精神和两会精神，学习科学文化知识、专业技术和相关法律法规，以科学发展观为统领，紧密结合后勤工作的实际，解放思想、实事求是、与时俱进，紧紧围绕局党委的发展战略。

二、学习内容

根据工作实际，今年的重点学习内容是：

1、加强政治理论学习。深入学习贯彻党的十七大精神和两会精神，进一步学习《中国共产党党章》，进一步学习贯彻《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干问题的决定》，进一步学习贯彻胡锦涛同志关于树立社会主义荣辱观重要讲话精神以及相关资料，进一步学习贯彻胡锦涛同志在中共第十七届中央纪律检查委员会第二次全体会议上的重要讲话精神以及相关的党风廉政建设资料。

2、加强业务知识学习。重点学习《局职工应知应会手册》，要把学习科学文化知识、专业技术、法律法规和学习贯彻党的十七大精神和两会精神紧密结合，同解决本部门工作中的实际问题紧密结合，增强学习的针对性和时效性，提高履行职责和自主创新的能力和本领。

三、学习要求

1、党员干部要作带头学、认真学的表率。要充分发挥示范带动作用，认真学习贯彻十七大精神、两会精神和党章，积极参加每一次集体学习活动，在坚持个人自学的基础上，做到读书有笔记，学习有心得，不断充实自己、提高自己，以适应汉江事业发展的新要求，为建设学习型单位做出表率。

2、党员干部要作持久学、深入学的表率。要把学习贯彻十七大精神、两会精神作为一项长期任务坚持下去，常抓不懈，持之以恒。要在学懂弄通、入心入脑上下功夫，真正从总体上把握精神实质和思想内涵，真正理解贯穿其中的新思想、新观点、新举措，不断深化理解，提高认识，做到研究深、领会透、贯彻好。

3、党员干部要作学以促用、用以促学的表率。要发扬理论联系实际的优良学风，紧密结合后勤工作实际，深入开展调查研究，自觉地以科学理论指导工作实践，在实践探索中继续深化理论认识，将学习体会和成果转化为履行职责、推动实际工作的能力和本领。

4、领导班子成员要指导分管部门的学习活动。要根据本中心的学习计划、部署和要求，结合实际，对职工的学习做出具体安排。要进一步创新学习方式，推广新鲜经验，及时交流学习成果。

四、学习制度

1、学习时间：除按上级要求进行业务培训和自学外，年度集中学习时间不少于12个工作日。

2、学习签到：每次集中学习都要进行签到，因故、因事不能参加者，应向学习组长请假，确保学习出勤率。

3、学习成果：副科以上干部全年学习笔记不少于2万字，学习体会不少于2篇，交流发言不少于3次。4、职工全年学习笔记不少于1万字，学习体会不少于1篇，交流发言不少于2次。

4、学习发言：每次集中学习都要确定中心发言人，中心发言材料要由本人认真准备，并要开展讨论。

党章学习笔记 篇六

“两学一做”学习教育，我校党支部将坚持“规定动作到位，自选动作出彩”的原则，结合自身实际，安排部署具有明显特色的专题，推动“两学一做”学习教育深入开展。

学校支部在“两学一做”学习教育中，组织全体党员教师通抄通学、党规和系列讲话，在抄中学、在学中抄，使全体党员接受深刻的意识教育，真正理解就是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，树牢自觉遵守、切实贯彻、坚决维护的规矩意识。

“两学一做”基础在学。学校支委通过认真仔细的研究讨论，充分酝酿，依据校情制定了全面的学习计划，坚持“学习、学习、再学习”的原则，采用自学和集体学习的方法，教育引导全体党员带着信念、带着感情、带着使命、带着问题学；真学、真懂、真信、真用，把合格的标尺立起来，把做人做事的底线画起来，把党员教师先锋形象竖起来。为使每位党员学抄到位，学校支部统一印制并给每人配发了四种学习笔记本，即：学习笔记本、学习党纪党规笔记本、学习系列讲话笔记本、集体学习（党课）笔记本，要求每位党员教师在亲笔抄写的过程中，真正做到逐句逐字学习，学得细学得深学得透，真正将熟记于心，立足岗位，发挥作用，牢记自己党员身份，把握为人做事的基准和底线，真正做到在党爱党、在党言党、在党为党、在党护党、在党兴党，做“四讲四有”的合格党员。

学校党支部注重开展以“____、师德表率、育人标兵、岗位奉献”为主题的各种先进典型评选活动，树典型，立党员标杆，凝聚正能量。如：首届 “三八红旗手”和“五四青年突击手”评选、“身边好人”榜的等。广大教师在____中跨跃，党员努力做到时时带头、事事带头、人人带头，支部努力做到发挥战斗堡垒作用，切实增强党组织的凝聚力、向心力和战斗力，进一步提高组织建设的整体水平，推动学校教育教学科学发展，使形式多样的各种____活动成为全体党员满意的工程。

“两学一做”学习教育关键在“做”。为发挥学校党员领导干部的先锋模范作用，更好服务和指导学校的教育教学，学校支部经过认真研究建立了党员领导干部挂点高中体艺班级工作机制，充分发挥党员干部的示范作用，有效促进学校艺体特色发展上水平、上层次，健康发展长足进步。

负责挂点高中体艺班级党员领导干部的主要工作内容是：每月至少两次深入年级组和班级，了解和掌握高中体艺学生的思想动态，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观；通过了解高中体艺班级学生的学习和专业情况、家庭情况、社会交往、人际关系、心理健康以及班风学风情况，配合班主任及时处理学生中出现的各种问题和突发事件；注意听取学生的意见和建议；对特困生和需要心理帮助的学生等特殊群体进行重点关注和个别辅导，及时把握学生关心的热点、难点、疑点问题，并做好释疑解惑工作，尽可能为学生排忧解难；有针对性地指导学生进行成才目标的设立和职业生涯设计，引导学生进行科学的人生规划。2015年高考，高中挂点党员领导干部带领全体高三教师克服起始年级生源较差的不利因素，仍取得了优异的成绩，高考本科录取人数71人（其中二本60人，三本11人），其中艺体特长生68人。

1、抓早抓实全体党员教师通抄通学、党规和系列讲话。