入党积极分子考察记实（最新5篇）

《入党积极分子考察写实表 篇一

《入党积极分子考察写实表》（简称《写实表》）是对申请人进行入党前的培养、教育和考察的主要材料之一，也是考察入党积极分子是否成熟的一个重要依据。做好入党积极分子的考察写实工作，对做好发展党员工作，特别是保证新党员的质量有着十分重要的意义。

1、建立《写实表》的时间

申请人提出入党申请以后，经党小组或党支部委员会（未设委员会的应召开党支部大会）讨论确定申请人为入党积极分子，然后开始建立并填写《写实表》。

2、《写实表》的管理

《写实表》应由申请入党人所在党支部组织填写和管理。党支部要加强对入党积极分子的培养教育工作，指导党小组（或党支部）及培养联系人做好定期写实等工作。等新党员转正后，此表由基层党委（总支）进行保管。

3、填写《写实表》的要求

《登记表》的填写和记实，要用钢笔或毛笔填写，不能用铅笔、油笔或彩笔填写，也不能用纯兰色的钢笔水填写。填写时要认真、具体、实事求是，做到字迹工整。

4、《写实表》各栏目的填写

（1）封面的填写 “单位”，要从所在县团级单位写至所在党支部级的行政单位名称。“姓名”，填写正在使用的姓名，不能填写笔名或别名；要用标准汉字填写，不能用简化字或繁体字填写。“填表日期”，要写党支部委员会把该申请人确定为入党积极分子时的时间。

（2）申请入党人自然概况各栏目的填写 这部分应由支部了解并负责填写，不必让申请人本人填写，有的栏目没有内容可填写的，可不填写内容，但应标明“无”字。这部分姓名、现名、原名、性别、民族、出生年月日、现有文化程度、家庭出身、本人成份、出生地、家庭主要成员、主要社会关系，受过何种奖惩和简历等栏目的填写，可参照《中国共产党入党志愿书》的填写方法填写。现住所、参加工作时间、何时入团、何时申请入党、何时被定为入党积极分子、何时到本单位、原职务和现职务等栏目，一目了然，可如实填写。“参加过何种学习和训练”一栏，要填写学习和培训时间较长的，两三天的就不必填写。简历的“证明机关或证明人一栏”，写证明机关或证明人都可以，但最好证明人。

（3）“定为入党积极分子时小组意见”一栏的填写 要在党小组和支委会讨论同意确定为入党积极分子的基础上进行填写。填写的主要内容是：该同志从什么时间提出入党申请；党小组什么时间进行讨论；党小组对其可以确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；指出确定入党积极分子时存在的不足。落款处党小组长要盖章（签不签字都可以），时间标明要与党小组讨论确定积极分子时的时间相一致。填写时要注意，不要写的过短（如只写“同意***同志确定为入党积极分子”）；不要改动填写日期；不要写出席会议多少人、多少人同意不同意。要注意字迹工整，内容要象积极分子本人，不能千人一面。

（4）“定为入党积极分子时党支部的意见”一栏的填写 要在召开党支部委员会（未设支部的应为党支部大会）会议的基础上，把支委会（或党支部大会）的综合意见填入此栏中，填写的主要内容是：召开支委会的时间；党支部确定为入党积极分子的主要依据（指优点）；存在的主要不足。落款处支部书记要盖章，时间要与召开支委会的时间相一致。要求注意的问题是，除了上面填写党小组意见时要求注意的几点外，也需要注意填写内容不要过短，不要简单地写成“同意党小组意见”或“经支委会研究同意定为入党积极分子”。支部填写的时间一定要在党小组填写之后。

（5）“负责培养人”各栏目的填写 姓名、职务、党龄、文化程度等不用细说。要注意的是，“在一起工作的时间”一栏，要填写共计多少年，不要写从什么时间开始到什么时间结束；“自何时起负责培养”一栏，要填写年月，中途终止时应标明；必须是由两名正式党员负责培养，培养联系人调走的，应及时指定其他党员继续担任培养联系人，要始终保持有人负责培养。新换培养联系人后也应填写。

（6）“对入党积极分子的培养考察意见”一栏的填写 首先，要明确是重点培养对象或是一般培养对象。如是一般培养对象，可以半年写实一次（或根据本地实际规定）；重点培养对象要每季度写实一次。其实，要明确这一栏的内容，是培养联系人平时所做的工作和党小组讨论的结果。第三，内容应由培养联系人填写，填写的内容主要包括：入党积极分子在这一时期对党的认识程度、工作表现、政治品质、思想作风、本阶段所存在的不足和改正不足的情况等。填好后应由党小组长签字，标明填写的日期。填写这一栏时要求注意的主要问题：一是写实要具体，不要三言两语、篇幅过短。二是写实要象本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现。三是写实要有变化，要能反映出积极分子每个时期的特点和变化情况，不要一个优点或一个缺点到最后。四是写实中不要以希望代替不足。五是注意要按时写实，不要追记。六是写实时字迹要工整，不要涂改，特别是写实时间不应有改动。一栏如填写不下时，可占用下一栏或另加活页。如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本《写实表》接着写实，但要装订在一起，可不必填写前后的有关项目，只从考察写实继续向下填写。

（7）“培养考察的程度和结果如何，按照党员标准衡量，提出意见”各栏目的填写 这些栏目是在培养考察已基本成熟时，征得支部意见后才可以填写。

“培养联系人意见”一栏的填写：要由两个培养联系人在一起共同商量后再填写，要把考察的经过、主要优缺点和培养联系人提出能否发展的意见写清楚。应注意不要只说优点不说缺点；此栏虽然是概括的填写，也是应象本人。

“党小组意见”一栏的填写：要在召开党小组会议（或党支部大会）讨论同意发展的基础上进行填写，填写内容大体与培养联系人意见内容相同。

“支委会意见”一栏的填写：要着重写清楚召开支委会的时间；出席会议人数；对入党积极分子的评价以及能否确定发展的意见。

三个栏目的落款处都应签名。培养联系人应签两个人的名。另需要注意的一点，所以要求签字的地方只签字就可以，要求盖章的地方盖章就可以，如标明“签字盖章”则需要两样都有。填写时间时注意培养联系人、党小组、支委会的先后顺序。小组意见和支委会意见不能只简单地写成“同意培养联系人意见”或“同意党小组意见”；如果上级党组织不同意发展，做为入党积极分子继续考察时，可用另一个《写实表》继续进行写实。

入党积极分子考察写实表填写 篇二

敬爱的党组织：

我志愿加入中国共产党，拥护党的纲领，遵守党的章程，履行党员义务，执行党的决定，严守党的纪律，保守党的秘密，对党忠诚，积极工作，为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党。

我衷心地热爱党，她是中国工人阶级的先锋队，是中国各族人民利益的忠实代表，是中国社会主义事业的领导核心。中国共产党以实现共产主义的社会制度为最终目标，是用先进理论武装起来的党，是全心全意为人民服务的党，是有能力领导全国人民进一步走向繁荣富强的党。她始终代表中国先进生产力的发展要求，代表中国先进文化的前进方向，代表中国最广大人民的根本利益，并通过制定正确的路线方针政策，为实现国家和人民的根本利益而不懈奋斗。

在基层工作的5年中，我一直严格要求自己，努力工作，不断学习，谦虚谨慎，积极向有经验的同志学习，政治思想觉悟和个人综合素质都有了长足进步。20xx年，通过自己的努力，有幸成为一名人民警察，这些都与党对我的教育、关怀分不开。没有追求与理想，人便会碌碌无为；没有信念，就缺少了人生航线上航标，人便会迷失方向甚至迷失自我，难以到达理想的彼岸，我清醒的认识到：只有在党组织的激励和指导下，我才会有新的进步，才能使自己成为一个优秀的人民警察，才能充分地去发挥自己的潜能，为国家、为人民、为集体作出的贡献。作为一名年轻的人民警察，我真诚地热爱党、拥护党，今后在自己的本职岗位上我一定以共产党员的标准严格要求自己，自觉学习政治理论，实事求是、解放思想；努力钻研业务知识，为人民服务，在平凡的岗位上不断开创进取，争取取得一流的工作成绩，努力把自己锻炼成为一名合格的共产党员。

今天，我虽然向党组织提出了入党申请，但我深知，在我身上还有缺点和不足，因此，希望党组织从严要求我，以使我更快进步。今后，我要用党员标准严格要求自己，自觉地接受党员和群众的帮助与监督，努力克服自己的缺点和不足，争取早日加入党组织，成为一名光荣的中国共产党员。

在今后的工作后，我会加倍的努力，不管党组织批准或是不批准我的入党申请，我都会以一个党员的要求来要求自己。我会努力工作，请党组织放心，我会为着我的理想不懈奋斗！请党组织在实践中考验我！

此致

敬礼！

申请人：

x年xx月xx日

入党积极分子考察写实表填写 篇三

敬爱的党组织：

本人叫，男，汉族人，×年××月××日出生于××省××市××县××镇××村的一个普通家庭。父亲，母亲，二老均是普通群众；大哥，大嫂，均系预备党员，都在××医院工作。我于××年加入共青团组织，并在××年递交了入党申请书，现在就读于××大学××学院××班。

×年9月我从一个幼稚的顽童迈进了知识的殿堂，走出了人生中关键的第一步，进入××小学读书。上小学后，听老师的话，学习上，努力刻苦，在班上学习成绩一直名列前茅；劳动中，不怕脏，不怕累，争当先进，每学期都被评为"三好学生"。证明人，××老师。

×年我以优异的成绩考入××中学，这是一所县重点中学。面对这个陌生的环境里，在大哥的耐心指导下，我更加严格的要求自己，多次取得年级第一的好成绩，初中期间曾获得多次竞赛的奖项。在担任班干部期间，我带领全班同学参加各种有意义的活动，不仅丰富了同学们的课余文化生活，而且使全班更紧密的团结在一起，共同进步。证明人，××老师。

×年，收到省重点高中××中学的录取通知书，我无比自豪，并暗暗发誓要好好学习，做对祖国有用的青年。在班主任××老师的积极影响下，我递交了共青团员申请书，并于××年5月光荣地成为共青团员中的一员。在团组织的教育影响下，从胸前佩带上团徽，向团旗宣誓的那一刻起，我就下定决心，将在以后的学习、工作中努力要为庄严的团徽、团旗增辉，做一名名副其实的团员，并争做优秀团员。在×年的高考中，虽然取得了较好的成绩，但并没有让我能进入理想中的大学，思索再三，我接受了家长的意见，决定复读一年。证明人，××老师。

×年9月到×年6月，我深刻地总结了上次失败的经验和教训，端正了自己的思想，调整了自己的心态，充分地排除了外界的干扰，全心全意地投入到高三复读的事业上，最终，我以优异的成绩被××大学录取。证明人，××老师。

×年进入大学以来，我时时铭记自己是一名共青团员，处处以一名优秀共青团员的标准来要求、指导、约束自己的一言一行，首先，在思想上：热爱祖国，拥护中国共产党，服从命令听指挥，并积极向团、党组织靠拢。在舍友们的影响下，我积极响应××学院分团委的号召，xx年递交了入党申请书，就是迈出的这一步，让我的思想有了量的提高、质的飞跃。×年×月，我光荣地被学院分团委列为"入党积极分子"，并于×年××月-×年××月××日对党课进行了深刻的学习，端正了自己的入党思想动机，加强了对党提出的"保持党的先进性"的理解，加深了对党的发展史的了解，正确地认识到我党反腐倡廉斗争的严峻形势，掌握了思想政治学习的方法和技巧，并立志积极投入党的怀抱，争取毕业之前进入党员之列，努力做新世纪合格的党员。

其次，在学习上：作为一名大学生，我把学习当作自己的首要任务，时刻牢记着学习，在各项考试中都取得了一定的成绩，通过各种实验，在操作技能上也有明显的提高。虽然-xx年学年度大一下学期，英语挂了科，但是，我深刻地总结了那次教训，自那以后的学习生活中，我积极克服思想上的懈怠，平时认真听讲，按时完成各科作业，考试前认真复习功课，杜绝了类似事件的再次发生，自入学以来始终保持各科平均分在76分以上，各科实验基本上都是良好，其中"大学物理"和"基础化学综合实验"取得了优秀。xx年-××学年度一次性通过了国家计算机二级等级考试，经过不懈的努力，-××学年度顺利通过了大学英语四级等级考试，并被评为××年"××大学优秀团员"，在×年×月以优异的成绩取得"××省普通话二级乙等证书"，并在××年暑假使者行动支教实践活动中被评为"优秀志愿者"。

成绩的取得已成为过去，在开始步入-新的学年里，我报考了大学英语六级等级考试，考虑到将来发展，积极通过各种渠道，报考了××省教师资格证考试，我一直坚信"有付出就会有回报"，所以在平时的学习生活中，虽然学习效率不太高，也经历过多次的失败，但我仍然尽量利用较多的时间努力学习，努力通过生活的各种考验，为自己充电，为今后更好地服务人民群众而时刻准备着。

再次，在工作上：xx年刚进大学不久，我很荣幸地被推举为生活委员，在别人的眼里，生活委员可能只是个闲职，但我却把它看作一个锻炼自我的平台，在过去的学习生活中，我以认真的态度积极投身其中，尽自己的努力做好日常生活里的每一项工作。最后，我再谈谈自己毕业后的一些想法：通过暑假在支教的经历，我体会到贫富地区教育之间的差异，我也曾经多次地看到失学青少年们那失望和渴望得到受教育机会的眼神，可是，他们没有条件，没有宽敞明亮的教室，没有充足的师资。我也曾经是班级里的贫困生，也曾经得到国家、学校、学院、班主任的资助和帮助，因此，我应该怀抱颗感恩的心，以自己的实际行动回报社会，慰藉那些曾经帮助我的社会群体。明年毕业后，到最需要我的欠发达地区至少支教三年，承担起大学生的社会责任，展现优秀团员积极向上的风采，彰显未来党员服务为民的风格，为发展奉献自己的一份力量。

长期以来，我都始终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参与，和大家积极配合完成集体任务。生活中，团结同学，尽量发挥自己的作用，作一些力所能及的事情帮助和关心同学；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。从党基班结业我怀着激动的心情向党组织递交了入党申请书，表明自己的理想和愿望，我愿意加入中国共产党，为共产主义事业奋斗终身。随后我又参加了党校的学习，由于我学习刻苦，被学院分党校评为优秀学员。作为一名入党积极分子，我在申请期间，定期向党组织汇报自己的思想，所有这些行动对提高自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实际行动争取入党，必须持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副其实的共产党员。

作为入党积极分子，我有着自身的优点，比如我责任心强，吃苦耐劳，乐于助人，为人和善、乐观、宽容，有爱心和怜悯心，诚实守信，尊老爱幼，集体观念强，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也较好。但是我还是存在着许多缺点和问题：有些许的自卑感，有些事情缺乏积极争取的魄力；做事情顾虑太多，太在意别人对自己的看法；与同学有争议、讨论问题时，以前往往听不进别人的意见，一意孤行；有些许的功利心，时间观念不是太强，计划实施难度高，表达能力不太强，社会交往能力有待提高。我很清楚地明白"细节决定成败"，在今后的学习生活中，我一定好好保持自己的优点，主要在缺点上下工夫，并时时处处地深思熟虑，努力从一言一行中，尽量克服自己的缺点，改变自我，不断提升自我，做一名合格的优秀团员，并争取日后做一位有所作为的党员。

我志愿加入中国共产党，争取在大学期间成为一名光荣的党员。我一直都怀着崇敬的心情向党组织靠拢，平时的举止也按党员的标准严格要求自己，我时刻为成为一名正式党员而努力着，时刻准备接受党组织的考验。

入党积极分子考察写实 篇四

1 ***同志自向党组织递交入党申请书以来，能够积极向党组织靠拢，认真接受党组织的培养与考察，主动参加各项活动，学习态度端正，成绩优秀，关心同学，为同学服务的意识不断增强，在同学中起到了先锋模范作用。今后应更加严格要求自己，不断改正不足，争取进步。

***该同志能够严格要求自己，思想政治觉悟不断提高，入党态度进一步明确，努力学习、积极工作坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，并结合自身实际将理论与实际相结合，处处以党员标准严格要求自己，取得了明显进步。经过这一时期的培养与考察， 同志仍能严格按党员标准要求自己，向党组织靠拢，表现了坚定的共产主义信仰，思想日臻成熟，在工作学习中团结同学，责任心强，在生活中乐于助人，起到了模范作用。 ***该同志能从思想和行动上严格要求自己，不断改正自身不足。思想觉悟和理论水平有很大提高，入党动机端正。在同学中能够发挥模范作用，群众基础良好。今后要以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。 同志能针对自身的不足，不断加强政治学习，特别是经过校党校的学习，思想觉悟和理论水平都有了很大提高，入党态度进一步明确，动机端正。在学习和生活中能够发挥带头作用，班级工作能安排协调，井井有条，认真细致，不计得失，群众基础良好。 同志能够以党员标准严格要求自己，从思想上和行动上积极向党组织靠拢，积极参加学校组织的各类活动，坚持个人利益服从集体利益，顾全大局，在日常生活中团结同学，责任心强，并且乐于助人，起到了模范作用。 该同志思想认识和政治觉悟提高很快，不断端正自己的入党动机，在学习生活中主动向同学同学宣传党的路线，方针，政策，在同学中的威信进一步增强，能积极主动地改正自身存在的不足，努力学习，踏实工作，取得了明显进步。 该同志能用党员标准严格要求自己，认真学习了党的基础知识和马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想与科学发展观，思想觉悟有了较大提高，并及时向党组织汇报思想、工作和学习体会，增强了党性。在同学中起到了较好的影响。 ***同志能够严格要求自己，思想觉悟不断提高，入党态度进一步明确。努力学习，认真工作，积极参加党支部的各项实践活动，坚持学习理论知识，能够用共产党员的标准来严格要求自己，团结同学，热爱生活，在同学中树立了良好的榜样，但同时也希望该同志能够进一步加强理论知识，用理论指导实践，并且应当多听取同学的建议，能进一步完善自己。

10考察写实

***同志自进入入党培养考察以来认真学习理论知识，政治上与党中央保持一致并坚决拥护党的路线方针，在学习生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准来严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习成绩优良，学习态度端正，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，希望该同志意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，能够不断完善自己。

11考察写实

***同志在一阶段能够不断端正自己的入党动机，思想认识和政治觉悟提高很快，在同学们中的威信进一步增加。同时能够积极主动的改正自身的不足，不断加强理论知识的学习，主动帮助有困难的同学，经常参加各项活动，能力得到全面提升。但该同志理论水平还有待提高，仍需要继续努力，要做到用共产党员的标准更加严格要求自己，不断完善自己。

***同志自进入入党培养考察以来认真学习理论知识，政治上与党中央保持一致并坚决拥护党的路线方针，在学习生活中，该同志能努力按照一名共产党员的标准来严格要求自己，尊敬师长，关心同学，乐于助人，生活俭朴，处世得当，具有较好群众基础，学习成绩优良，学习态度端正，应用先进的方法论指导实践，在理论上不断充实完善自己，希望该同志意识到自身存在的不足，群众批评与自我批评相结合，找出自身的缺点，能够不断完善自己。

12考察写实

***同志的思想认识和政治觉悟提高的很快，不断端正自己的入党动机，积极主动向党组织靠拢，主动参加党支部的各项活动，积极主动帮助他人，在同学中的威信不断增强。该同志能从思想上和行动上严格要求自己，并且能积极主动的改正自己存在的不足，能够做到虚心听取别人的建议与批评。在同学中能够发挥模范带头作用，群众基础良好。今希望今后以党员标准更加严格要求自己，积极向组织靠拢。

存在不足：工作中计划性不强，开展批评不够大胆。

入党积极分子考察写实表 篇五

入党积极分子考察写表

封面“基层组织名称”应写明×××学院×××党支部（06级为信息技术学院学生一支部；07级为信息技术学院学生二支部；08级为信息技术学院学生三支部；09级为信息技术学院学生四支部）；“姓名”与身份证姓名一致；时间与表内“确定为积极分子”一栏的时间一致；“何时何地何原因受过何种奖励处分”一栏，填写受过的主要奖励和处分及奖励和处分的时间和地点。该表的第一、二页由积极分子本人填写。

“简历”一栏：分阶段按时间先后顺序填写。阶段为：小学，初中，高中，大学。各阶段之间的时间必须连续。“地点或部门”即写所在的学校。“ 职务”写“学生”或曾担任的班级干部。证明人写对自己较了解的老师、同学。

例：

1996年9月至2002年7月，就读于×××小学；

2002年9月至2005年7月，就读于×××初中；

2005年9月到2008年7月，就读于×××高中；

2008年至今，就读于×××大学

“家庭主要成员”一栏填写父亲、母亲以及未婚的兄弟姐妹。填写时一定要写清与本人关系（即父亲，母亲，哥哥，弟弟，姐姐，妹妹）职业（即干部，工人，农民等）政治面貌（即党员，团员，群众）。“主要社会关系”一栏：填写配偶的父母及来往密切的亲属、已婚的兄弟姐妹等。

“定为入党积极分子时党小组意见”，此栏可以不填。

“确定为入党积极分子时党支部的意见”一栏由党支部委员填写，内容为申请人的主要事迹和表现，以及存在的不足，最后必须注明：“根据申请人表现，经支委会研究，同意×××同志列为入党积极分子进行培养考察”。支部书记盖章，时间在团组织推优之后。

“培养考察写实”一栏由两名培养人按季度填写，从定积极分子时起，直到发展时为止，重点培养入党积极分子每季度写实一次，一般入党积极分子半年写实一次。内容包括：被培养人的政治觉悟、思想品质、重大政治事件中的表现和工作事迹、现实表现、存在的不足，而且下一季度一定要阐明上一季度的缺点和

不足的改正情况，最后一季度表明是否推荐为发展对象。然后由两名培养人签字，时间不得涂改。

“培养成熟后负责培养的党员意见”一栏，当培养考察达到一年以上，已列入党支部重点发展对象，培养人认为条件成熟，即可将积极分子的全部表现，包括缺点和不足概括写在本栏内（要由两个培养人共商量后再填写），提请党组织考察发展。此栏最后一段话为：“鉴于其表现已经培养成熟，建设上支委会讨论该同学的入党问题”。

“培养成熟后党小组鉴定”此栏可以不填写。

“培养成熟后党支部鉴定”一栏由支部委员填写，用言简意赅的语言概括积极分子的主要表现，填写在栏内，最后由支部书记签字，日期要在“征求党内外群众意见表之后，并且与《发展对象综合审查报告》支部意见的日期相同。

注意事项

积极分子写实的要求：

（1）写实要具体不要三言两语，篇幅过短；

（2）写实要针对本人，不要废话、套话连篇，既可写综合考察多方面的意见，也可以写在某个或几个方面的突出表现；

（3）写实要有变化，能反映出积极分子每季度的变化情况，不要一个优点或一个缺点写到最后；

（4）写实中不要以希望代替不足；

（5）注意要按时写实，不要追记；

（6）字迹要工整，不要涂改，特别是写实时间不要改动。如果考察时间较长，所有写实栏目填写完了时，可再另附一本“写实表”接着写，但要装订在一起，可不必填写前后的相关项目，只从培养写实中继续向下填写。