党委中心组学习优秀8篇

紧张又充实的学习生活又将谢下帷幕，回顾这段时间的学习，知识和阅历都得到了很大提高，为此就要认真思考学习总结如何写了。为了让您不再为写学习总结头疼，泡面作文为您精心收集了党委中心组学习优秀8篇，如果能帮助到您，我们的一切努力都是值得的。

中心组学习总结 篇一

一、学习情况

（一）健全制度，完善机制，确保学习制度化、规范化

根据局党组工作要求，结合我局实际，及时制定下发了《荥经县防震减灾局2017年度党组中心组理论学习计划》，严格执行学习考勤制度、学习档案制度。每次集中学习，全体成员都能按时参加集中学习讨论。遇特殊情况不能参加的，都事先请假。对每次学习进行考勤记录，从而保证各项学习任务落到实处。

（二）求真务实，突出重点，确保学习内容落到实处

今年1-3季度结合形势和工作重点组织学习了以下内容：一是深入了系列重要讲话，中心组成员围绕学习主题，对原文进行研读，开展交流讨论，撰写学习心得和理论文章，深入领会讲话精神的科学内涵和精神实质，并以此来推动全局工作的开展。二是专题学习了《宪法》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》。三是专题学习全面推进依法治国理论，贯彻落实好中央、省委和市委关于依法治国、依法治省和依法治市方面的系列重要精神，坚持底线思维，强化政治担当，综合施策，以法治思维和法治方式推进法治建设。四是深入学习中央全面深化改革和系列重要讲话精神，切实把中央、省、市全面深化改革各项决策部署落到实处，不断开创我局创新发展工作新局面。五是学习《全面小康热点面对面》《关于全面建成小康社会论述摘编》等文献，并展开交流讨论。六是深入学习领会省第十一次党代会精神，原文学习王东明书记在大会上的讲话精神，深刻领会省委未来发展思路，将省委各项决策落到实处。七是推进“两学一做”学习教育，把工作力量凝聚到适应新常态、践行新理念、更好地履行自身工作职责上来。八是深入学习《关于新形势下党内政治生活的若干准则》、《中国共产党党内监督条例》两部党内法规以及《从严治党面对面》文献书籍。九是深入学习《中华人民共和国防震减灾法》《四川省防震减灾条例》、《荥经县防震减灾“十三五”规划》等，把握主要内容和规范要求。继续深入学习地震监测理论、综合防御知识和地震应急管理知识，通过学习进一步提升党员干部依法履行岗位职责的能力和水平。

（三）严格制度，创新形式，确保学习效果落到实处

每次学习都提前通知，把学习内容、方法、个人自学准备的内容通知每一位中心组成员，使参加学习的同志有充裕的时间安排好其他工作，避免工学矛盾，搞好自学，做好学习准备。学习时，通过点名制保证到会率，开展月度交流，提高运用理论解决实际问题的能力。

二、学习成效

中心组学习对于统一思想，总结经验，完善决策，推动实践等具有重要作用。党组中心组在学习时，坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上。进一步理清发展思路，形成发展战略，推进科学决策，提高领导水平和决策水平，并努力充实丰富学习内容，将学习成果转化为发展的新思路和各项措施。

中心组学习总结 篇二

一、认真制订了学习计划，突出一个核心，做到三个结合

年初，根据省委宣传部、省委讲师团的理论学习热点和市委宣传部的具体部署，结合我县的实际，拟出了县委中心组学习计划，并送县委中心组组长审定。今年上半年的学习计划主要突出一个核心，做到三个结合。

1、把学习“三个代表”重要思想作为县委中心组学习的核心内容。 “三个代表”重要思想是运用马克思主义最现实、最生动的教材。上半年县委中心组学习的核心内容就是学习“三个代表”重要思想。因此，在安排学习计划时，把学习“三个代表”重要思想贯穿于中心组学习的全过程。把学习“三个代表”重要思想同学习经济、政治、文化等方面的知识结合起来，努力提高运用理论分析和解决实际问题的能力。

2、把学习贯彻中央、省、市重大决策，树立科学发展观，同实现我县新跨越结合起来。县委中心组学习紧紧围绕全县工作大局，围绕中央的重大决策和重要战略部署来进行。因此，把全面准确深入学习领会中央一系列重要会议精神，做为一项十分重要的任务贯穿于学习安排中。认真学习领会党的重大方针、政策；认真学习领会中央、省、市各项会议的基本要求、方针、政策，重大决策和工作部署，增强全力实现我县新跨越的积极性、主动性和创造性。

3、把学习坚持立党为公、执政为民，同始终保持共产党员先进性结合起来。立党为公、执政为民是“三个代表”重要思想的本质要求，也是保持共产党员先进性的具体体现。因此，把学习领会和实践立党为公、执政为民，保持共产党员先进性这个本质作为重要内容。按照胡锦涛同志提出的为民务实、清廉的要求，切实转变作风，树立正确的政绩观，真正做到权为民所用，情为民所系，利为民所谋。今年上半年，县委学习中心组紧紧抓住了保持共产党员先进性教育，全体中心组成员切实摆正了位置、务实了作风。

4、把学习加强党的领导班子建设，同提高党的执政能力建设结合起来。胡锦涛同志强调，中央要求领导干部加强学习，根本目的是要提高我们执政兴国的本领，提高为人民服务的本领，提高不断开创中国特色社会主义事业新局面的本领。因此，上半年县委中心组学习与各项工作紧密结合，始终围绕提高领导干部理论素养，提高领导水平和决策水平，增强领导班子的凝聚力和战斗力来进行，切实提高了党的执政能力。

二、坚持了中心组学习制度，学习方式、方法有所创新

为使县委中心组学习步入制度化轨道，我们建立健全了学习制度，并结合双峰的实际，制定了《 双峰县委中心组学习制度》，从而保证各项学习任务落到实处。

1、保障了充分的学习资料。根据学习需要，及时征订、购买了理论书籍以及辅导材料、音像资料等，及时收集整理相关报刊资料，推荐一些有价值的理论文章、社论、评论等，供中心组成员参考。如《信访条例》的学习，中心组成员每人配备了一本《条例》；保持共产党员先进性教育购买了大量的音像资料。

2、搞好了专题调研。每次学习前，都要求中心组所有成员密切联系国际国内形势和全县工作大局，结合我县改革发展稳定的实际，围绕全局性、战略性、前瞻性的重大问题，设计调研选题，提出调研方案，认真开展专题调研。如《中央一号文件》学习前，所有中心组成员都深入挂点乡镇和挂点村进行调查，找出了存在的突出问题，在学习中都得到了一一解决。

3、做好了充分的会务准备。每次学习都根据学习计划和学习情况，提出集中学习的建议方案，经中心组组长审定后，及时协调好集中学习的时间，并聘请有关专家和领导作学习辅导，落实重点发言人，拟发学习通知，准备学习资料，严格考勤登记，做好会议记录。

4、保存了学习档案。每次中心组学习的学习请示、集中学习通知、学习材料、学习记录、学习考勤、发言提纲、学习综述和体会文章都存入了中心组学习档案。

5、及时通报了学习情况。每次县委中心组学习后，都形成了学习综述，以文件或学习简报等形式向下级党委（党组）通报了县委中心组学习的内容和收获，引导和推动了全县各二级中心组的学习。

6、认真组织了全县中心组的半年检查考核。7月份，由县委中心组成员组织了专门力量对全县各二级中心组的半年学习进行了全面的检查考核，及时发出了通报，并对下半年二级中心组的学习进行了指导。

在学习形式上以集中学习为主。今年上半年，县委学习中心组围绕学习贯彻十六大精神、学习贯彻“三个代表”重要思想、保持共产党员先进性、人口安全理论、“十一五”工业发展规划等主题，针对大家普遍关心的热点问题、重大理论问题，本着高规格、高水准先后邀请了省计生厅、湘潭大学、省委讲师团、市财政局、市委统战部等领导和知名教授为县委中心组集中辅导7场10个专题。其中《保持共产党员先进性教育专题讲座》、《财政法规和信访条例知识讲座》、《人口安全理论与实践专题讲座》和《对台形势分析》、《双峰“十一五”工业发展战略专题讲座》都扩大到了各乡镇书记、镇长、县直局党政一把手，取得很好的成效。 共2页，当前第1页1

在学习方法上，做到五个结合，逐步形成了一套科学的学习方法体系。县委中心组在学习方法上做到集中学习与分散自学相结合，走出去与请进来相结合，在上面学与走下去讲相结合，理论研讨与实地考察相结合、独立思考与互相交流相结合，尤其是全面启动了“借脑引智”工程。

三、坚持理论联系实际，把学习成果体现在指导实践、解决重大问题上

中心组学习对于统一思想、总结经验、完善决策、推动实践具有重要作用。县委中心组在学习时，始终围绕中央、省、市、县委重大决策和部署，把研究解决本地区突出矛盾和问题，作为中心组学习经常化的任务和要求，使学习内容更加充实、更加丰富，学习

成果有利于转化为发展的新思路和各项措施。例如：通过学习《“十一五”工业发展战略》，制订出了科学的“十一五”工业发展规划。通过学习“立党为公、执政为民”的论述，制定了一系列推进服务新政府建设的规则和措施。通过学习《信访条例》，切实解决了我县信访工作中存在的突出问题，有效地维护了社会的稳定。同时，县委中心组坚持理论联系实际，加大了理论调研的力度。今年上半年，县委中心组成员共完成调研论文120多篇，其中有不少文章具有较高的理论深度和实际指导意义。中心组成员上半年共发表理论文章49篇，获奖论文5篇，完成调研课题16个。同时，我们加大了理论宣传力度，上半年着手建立了一个县委学习中心组学习网页，及时把一些重大理论、领导讲话、重要言论、学习资料、学习体会以及全县各单位的学习动态及时在《双峰网》上进行宣传。

中心组理论学习心得体会 篇三

一、通过不断学习，使我增增强了综合能力，认真学习*理论、“*”重要思想和科学发展观，使我的理论水*能够不断提高，进一步加强了对“发展”的认识，特别是科学发展观，是指导我国现代化建设的崭新的思维理念。

它的基本内涵是：

一是坚持发展这个主题；

二是全面发展；

三是协调和可持续发展。

联系乡镇工作的实际，作为一名*员和乡镇**，我必须积极促进思想的转变，增强工作能力，逐步挖掘农村的发展潜力，实现我乡快速健康发展，做出应有贡献。同时要以人为本，一切为了群众，一切服务群众，营造团结**的发展氛围，和全体**职工心往一处想，劲往一处使，共同为老窝铺乡发展出力。

二、通过学习，促进了思想观念的转变，增强了**思想、求真务实、把各项工作落到实处的能力。

通过学习“*”重要思想和科学发展观等，使我**了思想，转变了观念。观念决定思路，思路决定出路。所以没有思想的**、观念的更新是不行的，同时感受到时不我待、不进则退的逼人态势，从根本上消除传统思想的束缚，以崭新的思维和观念创造性地开展工作，**的思想**教育，是对不适应发展的陈旧落后观念的一次“大清理”。新形势要求我们，要坚持终身学习，不断更新知识、更新观念，与时俱进，树立***的良好形象，进一步**思想，转变观念，增强服务意识、效能意识，增强职业道德、职业责任，提高办事效率，以一流的精神状态、一流的工作作风和工作效率，全力推投入各项工作上来，解决思想意识、工作作风、管理体制等方面存在的问题，自觉为社会全面发展营造良好的环境。#p#副标题#e#

三、通过学习，提高了自身素质，增强了严于律己、勤政廉政、团结广大**职工为实现各奋斗目标的能力，**要注重加强思想**修养，严于律己，勤政廉政，身先士卒，忘我工作，要求别人做到的自己首先做到，起到*员的先锋模范作用，赢得全体职工的信任和**。

严于律己、勤政廉政、树立**新形象。“勤政出成绩，廉政得民心”。郑培民同志的`先进事迹鼓舞着我、激励着我。他向我们展示了一个真正的*人应具备的崇高信仰、优秀品质和忘****精神，是一个新时期****模范实践“*”的光辉形象。我也要按照*的**纪律严格要求自己，勤政廉政，忘我工作，真正做到情为民所系，权为民所用，利为民所谋。工作能否正常运行，事业能否健康发展，**团结、同事和睦是很重要的。我认真执行*的**集中制，和广大**职工团结在一起扎实工作，努力实现在工作业绩上每年都有新的突破。

党委中心组学习 篇四

第一条为了规范和加强学院党委中心组学习，提高领导干部政治理论素质和领导水平，特制定广西国际商务职业技术学院党委中心组学习制度。

第二条党委中心组成员要在全院的政治理论学习中起好带头作用，做出表率。

第三条党委中心组的学习要理论联系实际，坚持与国际国内形势相结合、与学院的工作实际相结合、与自身的思想工作实际相结合。

第二章组织领导

第四条学院党委中心组由学院党委书记任组长，党委副书记任副组长，党委办公室主任任秘书。

第五条党委中心组由学院党委书记、副书记及党委成员、各基层党支部、行政班子成员、党办、院办主任等人员组成。

第六条党委中心组的理论学习由学院党委书记主持，党委书记因故不能出席，由党委副书记主持。

第七条党委办公室负责制定党委中心组学习计划，经党委书记审定后具体组织实施。党委办公室要认真做好中心组学习的组织协调及服务工作。

第三章学习内容与时间安排

第八条党委中心组的学习内容主要是马列主义、思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、党的执政能力建设、党的重大方针政策以及上级领导机关的重大决策和现代科技知识、现代管理理论及重要时事等。

第九条党委中心组原则上每月学习一次，每次学习半天。如上级领导机关有重要的指示精神需要学习传达，党委中心组学习可以随时安排。

第十条党委中心组学习的时间、地点、内容，由党委办公室报经党委书记同意后，通知有关人员。

第四章学习方法

第十一条党委中心组根据上级部署和学院工作，采取组织中心组成员阅读有关书籍和文件、听专题报告和讲座、看影视节目和展览、讨论交流、走出去调研和考察、写读书笔记和心得体会等灵活多样的学习方式。

第十二条党委中心组学习要结合学院工作的重点、难点、热点问题组织成员进行专题研讨，发挥理论学习对实际工作的指导作用，推动学校院的改革发展。

第十三条组织有关专家进行专题辅导。对重大理论问题，可邀请校内外有关专家对中心组进行专题讲解和辅导，增强中心组成员对学习内容的理解。

第十四条进行学习交流。每年组织1—2次中心组学习交流会。对高质量的学习体会文章，可由学院向校外有关刊物或学校学报、校报推荐刊登。

第五章考勤与考核

第十五条党委中心组实行严格的考勤制度。中心组成员每次参加学习须签名报到。

第十六条党委中心组成员必须准时参加学习。确因特殊情况不能参加学习的，事前必须向主持人请假。

第十七条党委中心组学习考勤情况由党委办公室进行登记整理，每年度最后一次学习时予以公布。

第十八条党委中心组成员全年有三次以上无故缺席的，必须向党委写出书面说明。

第十九条党委中心组成员必须在学院统一下发的读书笔记本上作学习笔记。读书笔记在适当的时候由学院党委书记进行检查并接受学院党委组织的抽查。

第二十条每位中心组成员每学期要撰写1篇以上学习体会，学习体会的字数每篇不少于2000字。

中心组学习计划范文 篇五

一、学习内容与要求

1.传达学习全国两会精神。第十二届全国人大第一次会议和全国政协第十二届第一次会议(以下简称两会)，分别于3月5日至17日和3月3日至12日在北京召开。学习好、贯彻好、落实好全国两会精神，是当前和今后一个时期的重要政治任务。深刻领会全国两会精神的实质，结合本地本部门实际，扎扎实实做好今年各项工作。

2.继续深入学习党的十精神，坚定不移走中国特色社会主义道路。深刻理解学习贯彻党的十精神，最重要的就是要坚定不移走中国特色社会主义道路。充分认识坚持和发展中国特色社会主义是科学发展观的理论逻辑和历史逻辑，增强中国特色社会主义的理论自信、道路自信和制度自信。充分认识江门改革开放以来走过的道路，就是中国特色社会主义的道路，新形势下我们推动江门各项事业实现新发展，最关键的是始终不能偏离中国特色社会主义道路。各级干部必须始终高举中国特色社会主义的伟大旗帜，做中国特色社会主义事业的坚定实践者和拥护者。

3.狠抓发展第一要务，进一步增强加快发展的紧迫感、责任感。全面了解我市经济发展水平在全省的位置，通过横向、纵向比较，寻找差距、发现不足，变压力为动力，增强加快发展的使命感、紧迫感。充分认识到解决一切问题的关键仍然要靠发展，要紧紧扭住发展这个第一要务不放松，按照市委十二届三次全会的工作部署，抓住实体经济发展这个牛鼻子，求真务实、开拓进取，努力在全市形成加快发展的热潮。

二、学习篇目

1.：《在第十二届全国人民代表大会第一次会议上的讲话》;

2.：在参观《复兴之路》展览时的重要讲话(2012年11月29日);

3.：《政府工作报告2013年3月5日在第十二届全国人民代表大会第一次会议上》;

4.刘海：《在中国共产党江门市第十二届委员会第三次全体会议上的报告》;

5.刘海：《在江门市委理论中心组专题学习会上所作的破危难共谋发展，稳增长励志奋进主题报告》(2013年2月21日);

6.庞国梅：在市十四届人大三次会议上所作的《政府工作报告》。

三、研究与思考的问题

认真贯彻全国两会精神，结合本地、本部门的实际，研究和解决当前制约经济发展的突出问题，紧紧扭住发展这个第一要务不放松，抢抓机遇、真抓实干，全力推动我市经济社会持续健康发展。

四、学习安排

1.以自学为主学习有关篇目，结合本单位、本部门的实际，安排一次集中专题学习和一次深入的讨论。

2017党组中心组第二季度学习计划【2】

为扎实开展中心组学习，确保学习成效，根据上级的学习部署和要求，结合实际，制定我局党组中心组第二季度学习计划。

一、指导思想

以开展两学一做学习贯彻系列重要讲话和党规为主线，把理论学习同贯彻落实党中央重大决策部署结合起来，同解决改革发展稳定中的实际问题结合起来，同提高党员干部的思想理论水平结合起来，做到学而信、学而用、学而行，为促进全市经济社会发展提供坚强的理论基础和思想保证。

二、学习内容

(一)全国两会精神专题。深刻领会全国两会的重大意义和精神实质，切实把握全年工作目标任务和思路措施。

(二)系列重要讲话专题。深入学习关于治国理政的新理念新思想新战略的系列论述和讲话，领会其精神实质。

(三)推进供给侧结构性改革专题。深入学习中央关于供给侧结构性改革的重大意义、战略部署、内容要求和推进路径。

(四)党组领导班子建设专题。深入学习科学的工作方法、领导艺术和党的政治纪律、政治规矩，切实把握加强领导班子建设的总体要求。

(五)党风廉政建设和反腐败斗争专题。深入学习中央八项规定和党纪条规，明确新形势下党风廉政建设和反腐败斗争的总体要求和主要任务。

(六)两学一做学习教育专题。深入学习党规和系列重要讲话精神，切实把握做合格党员的总体要求。

三、学习篇目

(一)中央重要会议文件和领导讲话等学习篇目。

1.《中国共产党廉洁自律准则》(2015年10月18日，参阅人民网);

2.《中国共产党纪律处分条例》(2015年10月18日，参阅人民网);

3.《全国社会保障基金条例》(2016年3月28日，参阅人民网);

4. 十二届全国人大三次会议和全国政协第十二届三次会议主要精神(2016年3月，参阅人民网);

5.中共中央办公厅：《关于在全体党员中开展学党规、学系列讲话，做合格党员学习教育方案》(2016年2月28日，参阅人民网);

6.中共中央宣传部：《全面小康热点面对面》(2016年1月);

7.中共中央宣传部：《系列重要讲话读本(2016年版)》(2016年4月5日);

8. 中共中央文献研究室：《关于全面深化改革论述摘编》(2016年4月5日);

9.：《党委会的工作方法》(1949年3月)

10.：《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》(2016年1月，参阅人民网);

11.：关于两学一做学习教育的重要指示(2016年4月，参阅人民网);

12.:《在党的新闻舆论工作座谈会上的重要讲话》(2016年2月19日，参阅人民网);

13.:《论新闻舆论工作――重要论述摘编》(2016年2月25日，参阅人民网);

14.：《在新闻舆论工作座谈会上的讲话》(2016年1月19日，参阅人民网);

15.：《在网络安全和信息化工作座谈会上的讲话》(2016年4月26日，参阅人民网);

16.：《共绘充满活力的亚洲新愿景――在2016年博鳌亚洲论坛年会开幕式上的演讲》(2016年3月24日，参阅人民网);

17. ：《政府工作报告――在十二届全国人大四次会议上》(2016年3月5日，参阅人民网);

18.：《在国务院第四次廉政工作会议上的讲话》(2016年3月5日，参阅人民网);

19.刘云山：《在两学一做学习教育工作座谈会上的讲话》(2016年4月6日，参阅人民网);

20.赵乐际：《在两学一做学习教育工作座谈会上的讲话》(2016年4月6日，参阅人民网)。

(二)广东省重要会议文件和领导讲话等学习篇目。

1.中共广东省委：《关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》(2015年12月1日，参阅南方网);

2.广东省人民政府：《关于印发广东省供给侧结构性改革总体方案(2016―2018年)及五个行动计划的通知》(2016年3月8日，参阅南方网);

3.：《在广东省委政法工作会议上的讲话》(2016年2月24日，参阅南方网);

4.：《在广东省委全面深化改革领导小组第十六次会议上的讲话》(2016年2月18日，参阅南方网);

5. ：《 广东省传达贯彻十全国两会精神大会上的讲话》(2016年2月18日，参阅南方网);

6.朱小丹：《在全省实施〈珠三角规划纲要〉领导小组会议上的讲话》(2016年4月5日，参阅南方网)。

(三)江门市重要会议文件和领导讲话等学习篇目。

1. 毛荣楷：《在学习贯彻全国两会精神会议上的讲话》(2016年3月24日，参阅江门网);

2.毛荣楷：《在江门市委全面深化改革领导小组会议上的讲话》(2016年4月12日，参阅江门网);

3. 毛荣楷：《在2016年江门市第一季度经济分析会上的讲话》(2016年4月21日，参阅江门网);

4.邓伟根：《在2016年江门市第一季度经济分析会上的讲话》(2016年4月21日，参阅江门网)。

(四)恩平市重要会议文件和领导讲话等学习篇目。

1. 李灼冰：《在恩平市2016年党风廉政建设和反腐败工作大会暨市纪委十二届六次全会上的讲话》(2016年2月4日，参阅恩平信息网);

2.李灼冰：《贯彻江门市委书记在恩平调研时的讲话精神》(2016年3月17日，参阅恩平信息网);

3.李灼冰：《在中共恩平市委政法工作会议上的讲话》(2016年4月6日，参阅恩平信息网);

4. 李灼冰：《在中共恩平市委中心组(扩大)学习会上的讲话》(2016年4月20日，参阅恩平信息网);

5.李灼冰：《在全市创文再出发、创卫迎复审工作动员会上的讲话》(2016年4月20日，参阅恩平信息网);

6.李灼冰：《在2016年第一季度经济形势分析会上的讲话》(2016年4月25日，参阅恩平信息网);

7.薛卫东：《在恩平市人民政府全体会议上的讲话》(2016年3月2日，参阅恩平信息网);

8.薛卫东：《在2016年第二季度防范较大以上安全事故暨消防安全工作会议上的讲话》(2016年3月2日，参阅恩平信息网);

9.薛卫东：《在2016年第一季度经济形势分析会上的讲话》(2016年4月25日，参阅恩平信息网)。

四、思考问题

(一)如何深入贯彻全国两会精神。把握全年经济社会发展的总体目标和要求，认真谋划和落实好今年各项工作，全力推进经济社会协调健康发展。

(二)如何深入贯彻系列重要讲话精神。深入领会讲话的思想内涵和精神实质，用讲话精神武装思想、指导实践、推动工作，促进各项目标任务落实。

(三)如何深入推进供给侧结构性改革。深刻认识去产能、去库存、去杠杆、降成本、补短板的要求，健全与供给侧相适应的政策体系，提高生产力水平，促进经济社会持续健康发展。

(四)如何加强党组领导班子建设。切实加强和改善党的领导，推进党组领导班子的思想政治建设、作风建设和能力建设，提高各级领导班子的凝聚力和战斗力。

(五)如何深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。抓好党风廉政建设和反腐败工作的宣传教育和制度建设，提高反腐倡廉建设科学化水平，为促进经济社会持续健康发展提供有力保障。

(六)如何深入开展两学一做活动。抓好党员的经常性教育和实践，提高党员的思想政治素质，促进党的建设整体水平不断提升。

五、学习要求

(一)端正学风，做好表率。坚持带头学习，努力提高理论素养和引领创新、科学决策能力，推进领导班子思想、作风建设。

(二)丰富内容，务求实效。坚持个人自学与集中学习相结合、理论学习与实地调研相结合，丰富学习内容，提高学习效果。

(三)联系实际，学以致用。坚持理论联系实际，把学习转化为谋划工作的思路、促进工作的措施。

中心组学习 篇六

一、局党委理论中心组成员

二、学习内容

省委宣传部下发的《全省县级党委中心组理论学习参阅材料》；市委宣传部编印的《市委理论中心组读书会学习材料汇编》；市委宣传部编印的《优秀调研文集》；全市机关干部学习规定的内容和相关业务知识。

三、学习方式

1、个人自学。中心组成员要按照中心组学习计划，搞好个人自学，作好笔记。

2、集体研讨。中心组每月安排一次集体学习，由中心组成员轮流发言；每年举办2次中心组学习读书会，每次3天，具体时间、内容、方式由中心组组长确定。

3、专题调研。中心组成员要结合工作实际，搞好调查研究，写一篇理论联系实际，对工作有较强指导性的调研报告。

四、学习要求

1、建立考勤制度。中心组学习实行考勤登记，做到学习签到薄、记录薄、笔记薄“三薄”齐全，每次集中学习因故不能参加的必须请假，事后要及时补课。

2、建立联系点。中心组成员每人确定一个村或下属单位作为联系点，每季度到联系点做一次学习调研或学习辅导。

3、建立档案制度。学习档案包括中心组档案和成员个人档案。中心组档案包括：全年学习计划、学习通知、考勤记录、学习材料、学习记录、上级有关文件。中心组个人档案包括：中心组发言材料、学习笔记，研讨调研记录、学习调研成果等。

党委中心组学习 篇七

一、指导思想

以“三个代表”重要思想和科学发展观为指导，围绕“以科学的理论武装人”这一根本任务，坚持和发扬理论联系实际的学风，认真学习《党章》和党的基本理论、基本知识以及党和国家的重要会议精神、法律法规等，按照“提高理论素养、树立世界眼光、培养战略思维、加快党性修养”的要求，着力提高领导干部的理论水平和解决实际问题的能力，为深化卫生改革，加快卫生事业发展提供理论支持和思想保证。

二、学习内容和形式

党委中心组学习要坚持理论联系实际，坚持与时俱进，坚持与当前工作紧密结合的原则，突出抓好基本理论、基本知识的学习，重点学习“三个代表”重要思想、党的十六届五中全会精神和科学发展观、《党章》及党内法规，以及国家、省、市重要会议精神，紧紧围绕全面落实科学发展观、实施“十一五”规划纲要这一主题，不断提高中心组成员的政治理论水平。

为进一步提高理论学习效果，中心组将通过举办讲座、进行讨论、开展调研、形成成果等形式，使理论学习形式多样，生动活泼，取得实效。

第一季度：主要学习《党章》，学习同志在中纪委六次全会上的讲话精神，学习“八荣八耻”社会主义荣辱观，学习全国、全省及全市人大、政协会议精神，学习全国卫生工作会议精神，学习全市经济工作会议精神。局领导班子成员深入基层调研，指导工作，抓好年度重点卫生工作落实。

1、组织学习3次，每月1次。

2、组织讨论1次，陕局长为局机关干部集中上党课1次。

3、三月份，局领导班子分头下基层调研。

主持人：**

中心发言人*******

第二季度：继续学习《党章》和党的十六届五中全会精神，学习科学发展观和“三个代表”重要思想，深入开展发展观、改革观、服务观学习教育活动，做好卫生工作调研。

1、组织学习3次，每月1个主题。

2、局领导班子成员继续深入基层开展调研活动。

3、中心组成员完成调研报告或理论文章1篇。

主持人：**

中心发言人：******

第三季度：学习同志“七一”重要讲话精神，抓好党的思想建设、作风建设、制度建设、党风廉政建设等方面的学习，结合形势发展，抓好形势政策的学习贯彻。

1、组织学习3次，每月1个主题。

2、请专家进行理论辅导1次。

3、集中开展讨论1次。

主持人：**

中心发言人：******

第四季度：学习科学发展观的有关论述和决定，学习《公民道德实施纲要》、学习党和国家的重要会议精神和党风廉政建设的有关规定。

1、组织学习3次，每月1个主题。

2、请专家进行法律知识辅导1次。

主持人：**

中心发言人：*******

除了主题学习外，还要学习卫生法律法规、市场经济理论、现代科技知识等方面的内容，根据情况安排在不同季度进行学习。

三、有关要求

1、按照《市卫生局党委中心组学习制度》的要求进行学习，坚持各项学习制度，严格学习考勤。一般情况下，中心组学习不得请假，确因工作原因需要请假须经局党委主要领导同意，事后自觉补学。

2、中心组学习一般安排在每月底进行，学习时间、地点、内容由党办负责通知。请中心组成员合理安排工作时间，以保证参学率。

3、结合单位工作实际，抓好平时自学，并按计划提前准备好中心组发言提纲和发言稿。发言稿和发言提纲要注意保存，以备检查和总结。

中心组学习总结 篇八

结合当前工作需要，的会员“雨子”为你整理了这篇某街道2020年度理论学习中心组工作总结报告范文，希望能给你的学习、工作带来参考借鉴作用。

【正文】

某街道2020年度理论学习中心组工作总结报告

按照区委宣传部关于理论学习中心组工作安排，我街道党工委中心组理论学习坚持高举中国特色社会主义伟大旗帜，深入学习新时代中国特色社会主义思想及党的、三中、四中全会精神，围绕区委区政府中心工作，结合我街道工作实际，进一步完善学习制度、明确学习重点、创新学习形式、改进学习方法，不断提高党工委中心组成员的党性修养和理论素养，现将今年上半年的学习情况总结如下：

一、高度重视，坚持“五有”制度

（一）有计划安排。年初，根据区委宣传部工作安排，结合我街道工作实际，新庄孜街道中心组制定了2020年度理论学习中心组工作计划，明确了学习内容、重点、要求和制度，保证了学习质量。

（二）有责任落实。中心组学习秘书按照中心组学习意见，结合每月工作重点，制定学习通知，并向成员印发通知、分发资料。

（三）有学习制度。制定了《党工委中心组学习制度》，从签到、请假、笔记等几个方面进行了严格要求，保证了中心组学习的有效开展。

（四）有学习议题和领学人。按照中心组成员分管工作，每次学习安排学习议题和领学人，中心组成员结合工作实际，提出下一步学习要求。

（五）有学习笔记。中心组成员结合工作实际，认真做好学习笔记，对工作有指导意义。

二、严格要求，做到“五个”规范

我街道党工委从建设学习型机关、推动学习型社会建设的战略高度，充分认识新形势下加强党工委中心组学习的重要性和必要性，不断增强学习的主动性和自觉性，不断推动学习进一步规范性。

（一）规范学习制度。一是结合工作实际，研究制定了学习计划，并以党工委名义下发，严格组织实施。二是进一步规范学习考勤、学习笔记、学习档案等制度，确保每季度集中研讨一次，参学率100%，今年上半年以来，我街道中心组共组织学习8次。

（二）规范学习内容。一是深入学习党的、三中、四中全会精神。二是深入学习贯彻新时代中国特色社会主义思想，党中央关于推进疫情防控和经济社会发展重要指示精神。三是学习在全国“两会”上的重要讲话精神，学习十三届全国人大三次会议精神，学习视察安徽重要讲话精神。

（三）规范学习形式。一是集中学习与自学相结合，每月至少开展一次集中学习，中心组成员利用空闲时间自学相关书籍，增强学习自觉性和主动性。二是规定学习内容和自选学习内容相结合。除中央、省、市、区规定的相关学习内容，结合重点工作，学习了安全生产和防汛相关文件。

（四）规范学习程序。每次学习由专人拟定学习议程，经中心组组长审核后形成学习方案；每次学习由专人负责学习记录；每次学习由专人及时收集相关学习资料，并归档保存。

（五）规范学实结合。深化理论学习，通过将理论与实际工作相结合，检验了中心组成员是否真正掌握了理论，是否把学习成果转化为工作的能力和水平。

三、真抓实学，坚持“三个”转变

理论学习中心组有专门的学习记录本，中心组成员有专门的学习笔记，详细记录了学习和研讨情况。通过学习研讨，进一步提高了中心组成员的思想觉悟和理论水平。

（一）提高了思想修养。通过学习，中心组成员能够自觉运用所学的理论、思想、方法，正确地解决工作中遇到的新情况和新问题，并通过实践对理论进行总结和提炼。

（二）增强了创新意识。通过学习，中心组成员的眼界更加开阔，工作思路更加活跃，在工作岗位上不断创新工作方法。

（三）理清了工作思路。通过学习，中心组成员进一步统一了思想，理清了工作思路，明确了下一步工作措施。