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园丁赞歌初中作文(6篇)

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。怎么写作文才能避免踩雷呢?读书是学习,摘抄是整理,写作是创造,如下是www.paomian.net爱岗敬业的小编老李给家人们整理的园丁赞歌初中作文(6篇),欢迎借鉴,希望对大家有所帮助。

园丁作文 篇一

忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

有的人把教师比作园丁,默默的耕耘出美丽的花朵;有的人把教师比作红烛,燃烧了自己,照亮了别人;有人把教师比作人类灵魂的工程师,改造、净化人类的心灵……

无数的教师严谨治学,热爱谨治学,热爱学生,悔人不倦,以身作则,为了学生的进步和转化,他们日以继夜、呕心沥血,把自己无尽的爱无私奉献出来。每当我目睹着一个个后进生在老师的循循善诱中慢慢地转化,目睹着一对对师生之间产生的动人故事,我感到教师是一种既辛苦又光荣的职业,但又是太阳底下最美好的职业。”

有这么几个学生,因为娇生惯养,来到学校习惯性的骚乱闯祸,捉弄和欺负其他同学,上课讲话,开小差,爱起哄。但班主任并没有让他们放任自流,把他们列在问题学生的行列,而经常找他们谈心,苦口婆心地说道理,晓之以理,动之以请,牺牲了多少宝贵的课余时间来督促他们,硬是把他们的坏毛病除掉!

也曾经有这样一位学生,天生资质不高,任他怎么努力学,认真听,可天意弄人,学习的`方法不当,所以任他如何勤奋,也进步不大,仍测验不及格。老师把一切看在眼里,急在心里,从这开始,老师在课堂上经常提问和鼓励他,在课后牺牲大部分休息时间帮他查漏补缺,改变学习方法,日复一日,终于,在一次考试中,他考出了理想的成绩。勤能补拙,苯鸟先飞,在老师的关爱、培养下,他终于找回了自信,学习也有了很大的进步。

回过头来,仍有无数的教师在三尺讲台上地辛勤的工作,真想对他们说:老师,您辛苦了!

忘不了校园的清晨,忘不了课堂的铃声,忘不了亲爱的老师,忘不了啊,种树的人!没有那不倦的播种耕耘,哪有这果实盈盈?没有那辛勤的汗水浇灌,哪有这今天的林木青青……

赞歌初中作文 篇二

初中生活像一本书,如今已翻到了最后一页。在这即将告别的日子里,怎么能忘记同学之谊、师生之情、亲朋之爱……尤其是在外求学,老师的关心,同学的帮助更是无处不在。

此时此刻,我的心像阳春三月的柳条儿,随着风儿任意摆动。恍惚之中,我的眼前浮现着一个个熟悉的面容。

我清楚地记得,那是一个骄阳似火的夏天,我班小丽因肝炎病住院了,可期末考试将至,小丽心急如焚,小红深知丽丽的心情,于是,每天放学后,就去医院给丽丽补课,直到丽丽病好出院。我这人一向比较自私,但这件事使我改变了以往冷漠的态度,从此以后,我也懂得体贴别人了。

记得一次期末考试,我数学成绩特差,才得了53分。我发誓从此不学这科。后来数学老师把我叫到办公室,给我讲了许多学习方法,并对我说:“自信是一种力量,只要拥有自信,失败时不气馁,跌倒了爬起来,这样才能走出一条属于自己的路。”老师的话,给了我极大的鼓舞,使我在学习中不惧怕困难了:

初中生活,它是一本读不完的书,书中饱含着老师的谆谆教诲,饱含着同学之间的真诚、友谊。无论你翻到哪一页,都会看到老师的音容笑貌,举手投足;在这本书里,老师所给的一切,都犹如在我生命中烙上了印,让我永远忘不掉。对于老师,古往今来的文人墨客们,又是吟诗又是作赋,都在说:“师恩难忘,师情似海”。老师,我虽然只是一名普通的学生,但我也一样对你感激和爱戴。

在此毕业之际,我还想对你说一声:“相信我,老师。”我坚信,在不久的将来,你会欣慰地看到你的学生―她胜利了,正在蓝天下给他的老师们唱着一曲丰收的凯歌!

辛勤的园丁初中作文600字 篇三

辛勤的园丁初中作文600字

许凤,很普通的一个名字,但对我们702班每位同学来说她并不普通,可以说她对我们很重要,她就是我们的班主任――许老师,虽然在塘栖二中有很多老师,但她在任课老师中是我印象最深的一个。

在期待了一个暑假的新学期终于在8月初9月末来到了,进入校园的第一感受就是学校很美,教学的环境很棒,这让我对新学期更加充满了信心,会更好的学习。进到班级,就看见一位老师在认真的'工作,时不时的跟家长交流一下,她并没有坐在讲台旁的凳子上,而是站着,拉近了与家长的距离,脸上也挂着笑容,后来才知道她就是我们702班的班主任许凤老师。

许老师是一个很负责任的老师,许老师教我们英语,在小学的时候我对英语并不重视,每次的英语课都浑浑噩噩的混过去,所以英语成绩并不理想,上了初中后许老师是班主任,英语又要计入总分,许老师对我们的英语成绩很重视,只要她有空就会牺牲自己休息时间去班级里走动一下,问问班级最近的情况和解答有些同学的问题。我很喜欢这个老师。

最让我感动的事是:因为教的是英语课,要叫我们读英语单词和课文,每次许老师都一次次,不厌其烦的教我们,有一次在上英语课,教我们读单词,全班的积极性并不高,许老师停下来跟我们讲了一件事:前几个礼拜,她的喉咙刚动完手术,说话声音不能太响,希望你们的声音能比我响。通过这件事让我知道班主任许老师是一个热爱工作、重视我们学习的老师。带病工作这是常人难以做到的,再加上那天批试卷批到很晚才休息,她为每一个学生负责到底的敬业态度值得每一个老师学习,我们702班每个同学在许老师班感到无比的幸福。

许老师和我们并不只是师生关系,更多的是朋友关系。

生命的赞歌初中作文 篇四

生命的赞歌初中作文

人物专访《一个站着死的男孩》真实地报道了一位13岁身患绝症的男孩渴望生存,渴望学习,与病魔顽强做斗争的感人事迹。

13岁,正是鲜花的年龄,小男孩却不幸患上了骨癌。父母不敢相信这个事实,从没有在他面前透露出半点病情信息。可聪明的他已从父母的表情以及忙忙碌碌的情形中,意识到自己病情的严重性,但他装作没事一样,不让父母担心。手术前,医生含糊的对男孩说:“万一不好……”可他显得比医生还泰然自若,似乎漫不经心,用手抚摸着病腿,干脆地说:“为了早日回到学校,医生叔叔,截肢好了。”

事实上男孩真的失去了一条腿。在一年的严冬,无情的。癌细胞大面积转移到他的肺部,男孩无药可治了。

读到这里,我真恨自己不能快点长大成为医生,恨自己不能发明好药,为他解除痛苦,让他获得新生。小男孩走了,但他那求知的渴望和面对绝境都不放弃的精神,却给我极大的震撼。

今后,我还会遇到许多困难和挫折,但小男孩的到最后一刻都不言弃的顽强精神,将永远激励着我努力攀登,一步步走向成功的彼岸。13岁的年华虽然短暂,却给人留下深刻的启迪,这不正是小男孩短暂生命的意义吗?

青春的初中作文:青春的赞歌 篇五

拥抱青春

常听人说,要拥抱幸福,拥抱未来,拥抱成功,而我,却想给青春一个拥抱,她就像是我的朋友,伴我告别童年,走向未来,迈向成功。

那么,青春到底是什么呢?她就像是一簇灿烂的火焰,就像是一颗晶莹的露珠,就像是一道绚丽的彩虹,她带给我们希望,同样也带给我们回忆。在这样一段美好的时光里,你也许大笑过,也许迷茫过,也许失败过,多姿多彩的生活令你回味无穷,但青春,却在不经意间,悄悄流逝。

曾经有一个故事:一个流浪汉恳求时光老人让他重返青春,时光老人耐不住他的苦苦哀求,便让他回到了少年时代,但这位流浪汉却不知悔改,依旧任时间匆匆流逝,到了暮年,他仍然是那个一无所有的流浪汉。他没有把握住自己的青春,等到了垂垂老矣,才来后悔当初的举动,未免有些后知后觉了些。而我们,如今正值青春年少,就应该好好把握这段时间,活出青春的风采。

童年的时光是美好的,夏天坐在秋千上一起一落,荡起时也许还幻想着自己会飞上蓝宝石般的天空,触摸到棉花糖似的白云,是多么快乐。你也许会开心地听妈妈讲那灰姑娘的故事,幻想着自己有一日也能穿上水晶鞋。但在你牙牙学语时,在你蹒跚走路时,在你天真地幻想着未来时,你也会渐渐地长大,渐渐地远离童年。

没有了童年的稚气,没有了对父母的依赖,也没有了那以前年年盼着的六一儿童节,我们步入美好的青春,我们在青春笑过哭过,我们在青春学会坚强,学会奉献,我们也在青春立下雄心壮志:要做那空中俯瞰大地的雄鹰。我们珍惜着青春的一点一滴,抓紧时间在青春上彩绘,勾勒出绚丽青春的一笔一画,当我们步入暮年,也会笑着回望:我也曾拥有过美好的青春。

有人曾经说过:青春就像是卫生纸,看着挺多的,用着用着就不够了。青春来得也快,去得也快,如果你不想成为那碌碌无为的流浪汉,便要把握住青春。在美好的青春里,笑着幻想以后要做一番大事,也许有人以为这是痴心妄想,但我们拥有青春,我们拥有资本,我们只要付出努力,就一定能收获成功。

把握青春,拥抱青春,在画卷般的青春中,活出自己的风采。

青春礼赞

如果说人生是五彩缤纷的,那么青春必是其中最绚丽的一抹;如果说人生是动静交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。

灿烂地犹如初升太阳的面纱,灵秀地犹如崖一边的一枝百合,热情地犹如一株红色的玫瑰,散发着撩人的芬芳。她——让我如此深深着迷。

我们的舞会邀请你,你用美妙的声音,健康的身体赶走了死寂,点燃了热情。我们的社会也需要你,你的旺盛的精力,你的聪明的才智,你的无私的奉献,让全世界呈献一片光明,让人们的心灵一片澄澈。我们的科技进步需要你,你的对胜利的执着,你的对自己的无比的自信以及不懈的努力,帮助我们推进了文明。

因为有了你,在生命的鸿沟前,我们不再退却;因为有了你,在坠落的边缘,我们始终有挣扎的力量;因为有了你,在充满荆棘的坎坷路上,我们的心头始终有胜利殿堂阳光的照耀;因为有了你,在失败的低谷,我们给自己再来一次的机会。

如果没有你,珠穆琅玛峰上不会有人类的足迹;如果没有你,西藏高原不会有长年驻守的绿色身影;如果没有你,人类队伍将犹如钝头的箭。真的不敢想象,没有你的世界,会多么寂静无声,多么枯燥乏味。

我们不需要你满脑的智慧,满身的经验以及深遂理智的眼光,只需要用你的热情、无畏与干劲起航我们的帆船;只需要你的坚毅韧性,向暴风、海浪挑战,直到把它们打败。

不要责怪自己的轻狂,那是年轻最明亮的标记;不要自卑自己的浅薄,经过岁月的打磨,你会得到满载的智慧和经验。

但不要放纵自己的欲望,那犹如一滩旋涡,会将你转入无底深渊,真正的青春应该学会掌握方向。

没有腐朽,没有倒退,你的眼光如婴儿般明亮。请拥抱我吧,让我的生命焕发迷人的光彩,直教日月黯然。

青春年华醉书香

青春,人生最美好的旅程。青春,人生最富诗意的季节。青春,人生最灿烂的阳光。这充满朝气的青春年华沉醉在时而浓烈,时而淡雅的书香中。

青春,沉醉在极富浓厚的书香中。不知你是否有这种感觉:每当翻开史书,就像是在品尝一杯浓浓的咖啡。一个个鲜活的历史人物引领你成长;一个个经典的历史故事让你深感古代中国的独特魅力;一个个智慧的古代哲学充实你的文学素养……史书的特有的气息散发出中国浓厚的民族文化。

青春,沉醉在极烈的书香中。阳光照在你青春的小路上,当你仰望天空,轻吟古诗词时,你会想到什么?或许你能想起杜甫“一览众山小”的豪情壮志;苏轼“为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎”的英雄气概;辛弃疾“了却君王天下事,赢得生前声后名”的昂扬锐气;范仲淹“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的高尚情操;顾炎武“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操……漫步古诗词,不像是在品味一杯烈酒吗?

青春,沉醉在淡似水的书香中。阅读小说体味小说的精华。你会体味到保尔柯察金刚强的毅力;体味鲁滨孙顽强的生命力;体味居里夫人为科学献身的无私无畏;体味贝多芬改变命运的决心;体味高尔基追求光明的信心……小说平淡,但似水是人精神的源泉。

青春,沉醉在文雅的书香中。品读现代诗文,不禁被它的文雅所感动。冰心的《繁心春水》歌颂自然、赞美母爱、回味童真。不论是从内容上还是从艺术上,都诠释着“雅”的真谛;徐志摩的一首《再别康桥》再现了书的“雅”,一句“轻轻的我走了,正如我轻轻的来,我挥一挥衣袖,不带走一片云彩”倒出了他真挚的情感;泰戈尔的着作《飞鸟集》透出世界的真善美充满了诗情画意重温书“雅”的气味……青春的脚步,将跟随书愈浓愈烈,愈淡愈雅的气息走到人生的顶峰。

可谓,青春年华醉书香!

园丁赞歌议论文500字 篇六

您,就是那精疲力竭的战士,始终战到最后一刻!

或许在数年之后,您的身躯已经佝偻,青丝也被染成了华发,两鬓斑白的您依旧坚守岗位,执笔奋斗。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”

在我的记忆中,就有这样的一位“战士”:他的头发如墨汁般黑亮浓密,时刻精神地竖在头上,他的鼻梁上架着一副眼镜,与那深邃的目光十分匹配。总是穿着一身整齐大方的衣服出现在课堂上,毫不张扬。举止处处都透露着沉稳低调。虽然在同学们的印象中,他总是一脸严肃的表情,但平易近人,甚至会在课堂上“语出惊人”,逗得同学们哈哈大笑,而他自己每到这时也只是微微一笑。他的笑容就好像一股暖流融化了坚冰一般,又或者像一朵花苞奇迹般地瞬间绽放成了花朵。总之,他的笑容里总是洋溢着温馨。并且他教育学生时,也总是循循善诱,不厌其烦,时时刻刻都潜移默化地影响着学生们。

并且他在每次同学们起立后总会面向大家深深地鞠躬,尽管这是一个一秒就能完成的动作,尽管这个动作在同学们看来可能是那么微不足道,却给我留下了深刻的印象。老师向学生鞠躬,多么令人百思不得其解呀!想到这里,我也只能归究于他的谦逊的性格了。

而他,就是我们想在的数学老师——黄老师,一位敬业爱生、彬彬有礼的老师。

我们的脑海中,沉淀了不少您给与的知识;我们的学习中,包涵了您太多的付出。千言万语,诉不尽我们对您的感激,师恩难忘,特献上这段园丁的赞歌。

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