初中周记格式精选9篇

时间过得太快，让人猝不及防，转眼一周又过去了，一周的时间，一定有不少感想，请好好地记录下在周记里。怎样写好周记呢？泡面作文为同学们带来了初中周记格式精选9篇，希望能对您的写作有一定的帮助。

初中周记 篇一

假期里，爸爸决定带我去钓鱼。可本姑娘对钓鱼一窍不通。怎么办呢？“学呗！这世上哪有学不会的？”在爸爸的鼓励下，我似乎有了信心。于是我跟着爸爸兴冲冲地来到鱼塘边。爸爸说：“今天的天气特别适合钓鱼，你看河面上泛起的水泡地方定是鱼儿在觅食呢！”听爸爸这样一说，我赶紧“抢占”了这处地盘。拿出鱼具，穿上鱼饵，甩出长长的鱼线。不偏不歪，正好落在了刚才泛起水泡的地方。心想：小鱼啊，小鱼！这下你可跑不掉了吧。说来也巧，刚刚下钩，浮标就动了起来。于是我猛地一拉，结果什么也没有，真是空欢喜一场。

再看看爸爸，只见他不慌不忙地选了一处有水草的地方，拿出事先准备好的香喷喷的鱼食，捏成了一团，扔了下去。等了几分钟，才不紧不慢地抛下鱼钩，然后静静等待着。过了一会儿，浮标往下沉了沉，可爸爸却不拉钩。接着浮标又往下沉了沉，爸爸还是不拉钩。我在一旁可是急得要命，心想：要是再不拉钩，鱼儿可跑了呀！刚要开口提醒爸爸，只见浮标猛地往下一沉，爸爸顺势一拉，银色的鱼线顿时绷得紧紧的，看样子鱼是上钩了。果然，一条胖乎乎的鲤鱼被拉出了水。这条鲤鱼好像很不甘心被俘，拼命地挣扎着，在河面上溅起了一圈圈的水花。就在这紧要关头，爸爸却不往上拉了，而是任鱼儿在水面“横冲直撞”。爸爸告诉我：“这是在遛鱼，为了不把鱼线拉断，要等它没力气了才能拉上来。”过了几分钟，那鱼果然没力气挣扎了。于是爸爸小心翼翼地把它拉到跟前，拿与鱼网一兜。嘿！好大的鲤鱼啊！足有三斤多重。

我这边已经是半天没有动静了。真想丢下鱼竿，一走了事。爸爸好像看出了我的心思。于是在一旁指点道：“钓鱼一定要有耐心，干着急是没用的。同时也要掌握方法，鱼儿吃食一般要先试探几下，再吞钩。所以浮标刚开始动的时候，是不能急着拉的。”于是我也学爸爸的样子，抛下了一团鱼食，然后静静地等待起来。过了一会儿，终于有“客人”上门了。只见浮标动了几下，接着又猛地向下一沉。“拉！”爸爸喊道。“Ok，老爸！”我用力一拉，一条鲫鱼被直接甩上了岸。本想也学着爸爸的样子遛一回鱼的，结果鱼太小了，根本没有必要。

时间过得真快，整整一上午，我们收获了满满一网兜鱼。当然我的收获就更大了，既学会了钓鱼，还懂得了做事要有耐心，要有方法的深刻道理。

初中周记 篇二

小鸟喳喳叫，春天来到了。快看！快看！看看春天有哪些景色？让我们在校园里寻找。

樱桃树开放了，开出了一些带星星点点红色的小白花，小花聚在一起，有的两个两个的聚在一起，有的三个三个的聚在一起，还有的五个五个的聚在一起，形态各异，多么像亲密的一家人啊！有的枝 干，小花还未开放，但浅绿带红的叶子长出来了。一阵风吹过，所有的叶子向我们挥手，给我们问好。（樱桃树的）枝干上有着各种各样的疙瘩，有的疙瘩像奔腾的小马、有的像活泼的小松鼠、有的像 机灵的小兔子……，各种各样，多的数也数不清。走近樱桃树，还能闻见淡淡的香味呢。

木瓜树枝干光滑，像滑滑梯的扶手。棕黄色的枝干上有像小米粒样的小疙瘩，有的大，有的小，有的长，有的短，有的光滑，有的粗糙。枝干上的叶子是青绿色的，四叶分开，像一片片小小的粽子叶 。

木瓜树的下面，有着小野菜。小野菜的绿叶是齿状的，像巧匠做出来的小木锯，仔细听，还能听到它沙沙的说话声呢！

玉兰树开出了一朵朵亭亭玉立的花，白得如玉。枝干上有着类似于金钱豹的小黑圆点。那洁白的花朵真想让我变成一只小虫子，停在上面洗个阳光浴。

百合树长出了小粉花，像一只只粉色的小鸟，飞向蓝天。

松树有着像钢针一样的叶片，摸起来很扎手，大概是因为自卫吧。松树有一股刺鼻的气味，摸上去黏糊糊的。

啊！校园的春天多么丰富多彩啊！我爱校园！

周记初中 篇三

九十后，是目前被谈论最多的一代，也许是他们的风格与社会的传统相悖，也许是他们的叛逆心理比较严重。我们不难看到整个社会对他们的关注和担忧。很多人说九十后“少年不识愁滋味，为赋新词强说愁”，而我通过他们的周记中看到的是另外一面，他们真的感到孤单，很多源于父母甚至社会对他们的不理解。

现在很多言论都批评他们肤浅，我觉得写这些评论的人根本就没有深入地去理解他们（当然我也是）。他们有他们的深刻，九十后思考问题的方式和方向可能跟我们以前认为的常理格格不入，因此他们总被迫使着前进。为什么我们总要用自以为是对的东西去规范他们，而不去理解他们的方式？其实是因为我们比他们还懦弱，不敢随意地去更改已经规定了的东西。

他们并不是只会玩的一代，并不是懒散、无知、无所忧虑的一代。相反，他们思考的很多，他们的忧虑很多。在他们的周记中，这些语言真实地反映了他们的心思：“高中的课程让人窒息，早知道就去读中职了，反正路是已定了的……”“四中真是变态，条条框框那么多，而且都是鸡毛蒜皮的规定……”“我以前总以为没有人关注我的，我是被遗忘的。想不到今天居然有人注意了我……”“普通班的注定是低人一等的，给人当垫脚石。尖子班的就算矮子也变高了，然后把你踩矮。可恶的是他们打篮球，可以犯规犯到裁判看不见，他们的'素质根本没有他们成绩高……”“刚上高中，第一周的两次测试惨不忍睹，以后要加油努力了，不能这样下去……”

一边看他们的周记一边思考。虽然他们是九十后，语言里带着诙谐稚嫩与不成熟，但是他们并不是没有想法，并不是不深刻，就像读者里一个九十后写的：你们无法理解的深刻……说实话，我在四中的感觉就是——急迫。记得当时我读高中的时候根本就没有这种被压着的感觉，气氛是轻松自由的，照样有很多人进了重点大学，而今这样的情形，也没见他们的重点率高了多少。每天九节的课程量，一节四十分钟，加上早读，放学一大堆的作业，这班九十后每天的一举一动基本上都被框得“有条不紊”。他们每天就按着这样的行程机械地运作着，真的没有一点空间，一点自由发展的时间。除了课程外，学校的条条框框真的是多不胜数，规定小到学生的指甲长度，头发的发型，等等。流水线作业本来是工业生产的一个伟大进步，如果运用于人，运用于教育，是怎样——我们把人当罐头生产了！

知道为什么雄鹰能飞那么高吗？因为在它们破壳而出的时候，展现在它们面前的是一片最广阔的天空。没有谁规定它们应该怎么飞，没有谁规定它们不能去搏击闪电乌云……

九十后，他们的潜力是巨大的。举个例子，特别是九十后中的男孩子，他们基本上都是游戏高手，而这正是几乎为所有家长跟大多数老师鄙视的。在小小的一个方寸大小的游戏机上，几乎在一两秒内，要同时操控几个按键，画面的切换飞快，眼睛要关注对手的反应，还要做出反击，这些都是在同时进行的。试问，这样的反应速度和判断力，没有很高的智商，能做到吗？家长老师所鄙夷的，是他们没有从另一个角度去看待问题。为什么九十后的潜力会被忽视呢？问题是我们的引导方式错了，我们的观念错了，我们抛不掉对好学生的评判标准。

【关于周记初中集合7篇】

初中周记 篇四

初中周记怎么写？

写什么

1、写一周内印象最深刻的事。

这个星期发生了什么事，有什么新的见闻，在学习上有什么问题，班级里有什么新鲜事，和朋友老师父母间的关系如何，周末玩耍有什么乐趣，这些都可以写，和日记相比周记可以写的内容更多了，需要突出一两个重点。

2、写阅读书籍或观影读后感。

（1）简述原文有关内容。如所读书、文的篇名、作者、写作年代，以及原书或原文的内容概要。

（2）亮明论点。选择感受最深的一点，用一个简洁的句子明确表述出来。

（3）围绕论点摆事实讲道理。所摆事实、所讲道理都必须紧紧围绕自己的想要论述的基本观点。

（4）围绕基本观点联系实际。可以联系个人的思想、言行、经历，也可以是某种社会现象。

怎么写

1、取材生活

让周记的素材来源于自己的生活，自己的亲身经历，再经过自己的提炼，加工，组合后，写出真情实感。

2、描写细节

对细小的具体的情节进行描写，包括语言描写，动作描写，心理描写，神态描写等等，可以突出自己的内心活动。

3、说理有据

突出重要的论点，针对事情谈见解，想要论证观点要说出它的好坏，能带来什么样的启发或教训。

初中周记格式

XXXX年XX月XX日天气：晴

今天，我们小蜜蜂小队的成员组织了一次非常有意义的假日小队活动。上午，我们参观了位于萧山的德邦家纺。老板谢志刚叔叔就是我们采访的对象。他向我们介绍了他们生产的产品主要有被子、窗帘、床上用品、靠垫和宠物用品，日前主要销往美国、英国、法国、新加坡和香港。当然了，他们也有自己的梦想就是创立一个自己的品牌，销往世界各地。他们的生产目标是让每一个使用他们产品的用户能够感受到温馨和幸福。现在让我来简单讲讲制作过程吧！每个产品都要经过采购面料、裁剪、缝制和包装这四个步骤，看似很简单的四步，但每一步都要做到精确，因为外国人的要求很高，稍有一点不合要求，就要全部退货，这将给企业带来严重的损失。

接着谢叔叔带我们参观了他们的生产车间，在这个车间堆满了面料，工人们有的在裁剪，有的在缝纫，有的在包装，还有的正在仔细检验产品，他们每个人都有自己的任务，分工明确。

再次回到办公室，谢叔叔还向我们讲述了这些工人的孩子，他们每年放假都会过来和父母团聚，白天他们在工厂帮父母干些力所能及的事，比如倒水、领货、贴标签等等，晚上就在旁边的小房子里睡觉，没有空调，没有电视，更没有父母照顾。听了这些小候鸟的生活，让我感到自己的生活是多么的幸福啊！

很快，我们的参观和采访活动结束了，非常感谢谢叔叔对我们活动的支持。让我们每个人都很有收获。

初中周记 篇五

今天，我去商店里买衣服，有红的p黄的p蓝的p白的p黑的p绿的……有几件衣服圆领子是圆，有几件领子是菱形的，有几件领子是三角形的特别好看。我试了试白裙子，图案是一只小羊的。太大了，不好看。我又选了一条有八个太阳的黑裤子。试了一下，腰围太小了，吓的都要哭了，忽然我看见了一条蓝色的吊带群，我特别喜欢，试了试刚刚好。阿姨说：“配上外套更好看。”我试了下美极了。妈妈说：“便宜点。”阿姨真的便宜的卖给了我。

初中周记 篇六

驾着记忆的小船，我站在船头，向记忆的彼岸驶去。我看见了一座彩虹桥，我走上桥去一看，瞧着两边都是我童年时的一件件傻事，逗得我哈哈直笑。令我印象最深的便是剪小猫胡子。我一不小心被邻居的一只猫给抓伤了，手上留了一个伤疤。邻居家的小姐姐看见我手上留了这个伤疤，便和我商量怎么剪小猫胡子。也许小猫和小姐姐太亲密了，不知道小姐姐要替我报仇。我带了一把剪刀，小姐姐抱紧了小猫，我拿着剪刀出现在小猫面前，小猫紧张起来了，慢慢的，它变得激动了。小姐姐说：“快动手吧！”我下不了手。说时迟那时快，小姐姐抢过剪刀，把小猫的胡子剪了。后来，小姐姐和小猫都搬走了……

真高兴，童年真是美好！

周记初中 篇七

阳光是太阳给向日葵的礼物，露水是清晨给小花的礼物……而我的到来，是奶奶眼里最珍贵的礼物。——题记

寒假的脚步总是把我推往奶奶家。天气冷，我精心挑选了一瓶护肤霜作为礼物，送给终年劳碌的奶奶。我把它放进行李箱，登上回家的班车。

我的奶奶年已七旬，一头短发有如严冬初雪落地，秋日的第一道霜般，半遮半掩，一双大眼睛已经深深地陷了下去，脸上布满皱纹，嘴里的牙也都快脱光。岁月偷走了她的年华，但她对我的疼爱一点也没变。车刚到站，她看到我时，苍白的脸上似乎也多了几丝红润，步履蹒跚地奔向我，把我拥入怀中，嘟囔道：“孩子，孩子，来……”于是，顺手接过我的行李，乐呵呵地一起回家。

“奶奶，我来帮你烧火吧。”我跟奶奶说道。奶奶应和了一声，于是绑起了围裙，在厨房左转右走，动作娴熟得像久经饭场的大厨。瞧，奶奶手中的菜刀像充满活力的小精灵，唰唰两下就把菜与肉切成小块。“滋啦”一声，菜香四溢，飘着的香味把我拉向灶旁，只见一锅香喷喷的面。奶奶一面盛上一碗，小心翼翼的端到桌子上。在一旁观看许久的我早就口水直流三千尺了，迫不及待的拿起筷子瓢根津津有味地吃了起来。可当我看到摆在桌角的那些剩菜时，我瞬间不忍继续吃，泛红的眼眶似乎下一秒就要喷发眼泪，我不知道要说些什么，然发现：我的到来才是给奶奶最好的礼物吧。

当我拿出那瓶护肤霜给奶奶时，可以看出她的上扬的嘴角与眉眼间的欢喜。而当日子一天天消失，假期的结束，奶奶的笑容也减少了。当我踏上离别的车，想起和奶奶一起的时光，奶奶那渴望我到来的焦虑与现在离别的不舍，我意识到，最好的礼物不是物质上的给予，而是简单的陪伴。对奶奶而言，我就是最特别，最好的礼物。

现在，许多家庭的子女都背井离乡，在外拼搏，或者是在外求学……独自留老人们在家。她们最渴望的就是逢年过节时短暂的团圆，牵挂电话另一头的我们。我们应多多陪伴她们，因为陪伴才是最好的礼物。正如我的到来，与奶奶而言，就是最好的礼物。

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初中周记 篇八

我在初中那会儿，算是一个不会惧怕老师这种生物的人类。老师也不会经常来找我。而在我雄姿英发，潇洒的过着每一天时。我却在不知不觉中迎来了那个固执的老头。

遥想上上次课间，我携着我未来太子妃正往二楼而去，忽听“小见啊！”额，我把头向上抬，见楼上的那人玉树临风，我却只是“呵呵”一笑“老师好！”老师却并不理我的讨好，冷冷的声音从楼上传了下来“回家要复习啊！学习就要……”我涨红了一张原本精致的脸，只能不停地点头，就差抱头发誓了。

我原本以为就这样过去了。没想到……第二天又在座位上看见了老师向我而来的身影。然后又开始了一早上的碎碎念。

追忆上次，追忆上上次，追忆上上上次。似乎老师总是在我眼前晃来晃去。

嘘！你看老顽头又来了！

【【必备】初中周记范文五篇】

周记初中 篇九

转眼间，五年的时间悄悄地从我们的指尖溜走，在这将近五年的时间里，我们变化了很多很多。比如说，我们长大了，学会了懂事，做事不再意气用事，懂得了认真的重要性；事物呢！就是教室变化最大了。从三楼换到了四楼，这可不只是换了教室那么简单呢，这也是代表我与同学们更上了一层楼，又真正的长大了一岁。

时间过得真快，还有一个学期的时间就要成为初中的孩子了呢！我们是看着对方长大的，这五年，我和同学们一起玩耍，一起打闹，一起学习，一起探究。我也很喜欢打打闹闹的生活。记得我刚要上小学的时候：

那时，我的心里充满了恐惧，看着一张张陌生的小脸，我是多么的害怕啊！现在不了，来到学校以后，从容的踏进教室，跟同学们打招呼，已经早就没了一年级时的紧张劲了，反而还多了几分喜悦，心里还暗暗兴奋呢！

五年来的变化，让我们长大了，不再是以前那个奶声奶气的小孩子了，在不知不觉中我们已经成长为大孩子了！我们的变化，真是大啊！

【周记初中范文汇总五篇】