我上初中了作文【优秀7篇】

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编精心为同学们整理的我上初中了作文【优秀7篇】，可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

我上初中了作文 篇一

上初中，我多了一份幻想。

我们是新时代的创造者；我们是花季的绽放者；我们是奇妙的幻想着。常常，遥望着远方，进行无数的遐想······也许，我们的梦想还太遥远，对于现在的我们而言，可望而不可即。但是，我们的脑袋里，装满了古里精怪的幻想······

也许有一天，我幻想着自己成为了飞行员；也许有一天，我幻想着自己是一位伟大的政治家；也许有一天，我幻想着自己变成了外星人；也许有一天，地球停止了自转，是否我就到达了人生的终点站呢？还是外星人太孤单，需要我们的陪伴呢？无奇不有，请允许我大胆的幻想；也许有一天，我解开了黑洞之谜；也许有一天，我揭开了人类进化之因。

我比你更具魅力，因为我会想象；我比你更加独特，因为我会幻想；我比你更加优秀，因为我会遐想。我是一位魔幻师，我能将世界变的五彩斑斓；我是一位作家，我能把生活写的多彩多姿；我是人类的缔造者，我拥有统治者无穷的权力。我敢于幻想，我敢于创造，我敢于挑战······

当地球变为了水球，我们能见海上家园，我们能在水中游玩·嬉戏，我们是自由自在的鸟儿，在天空中无拘无束的飞翔，当遇到猎鹰时，我能将它击败，当遇到冰川，我要将它融化，当遇到高山，我能将它踏平，当遇到大海，我会将它填平。这是一个属于幻想着的幻想。

对于那未知的未来，我们充满了幻想。我们憧憬未来，向往未来，创造未来。当我学会了幻想，我要把未来幻想在小小的脑袋里，把他装入我的脑海之中，只是我那般古怪的幻想式。

在学校，我只是一名普通的初中生，在我的世界中，我是一位无所不能的幻想者，我能创造出令人羡慕的奇迹，这一切，只因为我是一名古灵精怪的幻想着

我上初中了作文700字 篇二

我们都是在一次又一次的磨练中成长，困难其实也是成长路途中的铺路石，只有战胜困难，走出逆境，从中吸取经验，得到锻炼，才能有所成长。

上初中后的体育课课程中，有一部分为垫上运动，其中有一个动作——“前滚翻“，我一直完成不了。

从小我就有一个不好的习惯，对于新知识新事物，感兴趣的能够很快学成，有些东西则一直学不好，例如打羽毛球，骑自行车等，别人费尽心思地教我，我也学不好。

这一次也一样，前两节课，因为很多同学都还不会，我也就蒙混过关了，可是到了后面，滥竽充数的我就无法再掩饰了。

同学们纷纷给我做示范，老师也反复地指导，可是我仍然有着一种莫名的心理压力，导致我没有勇气去做。看着和我一组的同伴为我担忧的神情，我也十分内疚，仿佛陷入了逆境中，不知所措。

我知道这和小学时的训练不一样，终究是逃不过的。距离垫上运动的考试还有一天，那是最后一节练习课上，同伴依然执着地要教会我，信心十足地对我说：“加油，我相信你一定可以的！”看着她坚定的眼神，我告诉自己，不可以逃避，我应该学会克服心理障碍，不能辜负了同伴的付出。

起初，自然还是失败，后来同伴硬是把我翻了过去，几次以后，我渐渐感觉好像容易了不少。我牢记着要点，在同伴的帮助下练习。突然，同伴满是惊喜地喊道：“你终于可以了耶！”原来是我在不经意间，就在没有同伴的帮助下完成了“前滚翻”这个动作，我自己都感到不可思议。经过多次练习，我也顺利通过了那一次测试。

的确，只要勇于尝试，没有什么是做不到的。通过这一次的经历后，我长大了，明白了遇到困难如何克服心理的恐惧，解决困难。

记得松下幸之助说过：“逆境给人宝贵的磨练机会。只有经得起环境考验的人，才能算是真正的强者。自古以来的伟人，大多是抱着不屈不饶的精神，从逆境中挣扎奋斗过来的。”今后我要抱以这种不屈不饶的精神，在挫折和困难中锻炼自己，让自己从一次次生活的考验中汲取经验，并从中感悟，使自己的初中生活更加丰富多彩！

我上初中了优秀作文 篇三

8月26日，是我人生中最为重要的一天，因为今天，我就迈入了中学大门，由一个懵懂的儿童成为一名意气风发的少年。而且，三江大地的“群雄”都将会在这个学校云集，“鲲鹏展翅正当时，扶摇直上九万里”。来到中学，我应该立即放正自己的心态，放下过去或好或坏的成绩，树立对中学学习的信心。

报到那天，一走进校门，那人山人海的景象便映入我的眼帘。走到教室，人们将过道围得水泄不通，人声鼎沸。当我们走到宿舍楼下，又是另一番风景：四处洋溢着喜庆的气息，同学们说说笑笑，好不热闹。

入学后的就餐训练最为苛刻，新生们将在食堂站军姿十分钟。一开始觉着不过站吧，很轻松，可不一会儿，颗颗汗珠从鼻尖渗出，滴滴汗粒从我的头上流至背上，把衣服全部打湿了。我心里暗想：忍住，还有一会儿就可以歇息了，一定要坚持住！没想到，站了十分钟后，我们还要唱《团结就是力量》。尽管大家都又累又饿，但唱歌时，声音还如雷贯耳，仿佛这声音要响彻大江南北，让世界听得见我中华少年坚决建设祖国的决心。我们还开展了应急急救知识培训，在培训中，我们学习并且掌握了心肺复苏术，我积极参与，还上去对模拟假人实施了心肺复苏术。在培训中，我了解了生命的可贵也知道了该如何敬畏生命。

在这几天中，我为班级服务时，老师总说我浮躁。我记住了：必须沉下心来认认真真做好每一件事，而且还要养成习惯耐心倾听别人讲话。

人生路上第一个重要的转折时刻，我一定要踏踏实实走好每一步！

我上初中了作文800字 篇四

“叮铃”下课了，我本想出去溜达一圈，呼吸一下新鲜空气的，可环顾四周，却发现有一大波同学围在一起议论着什么。喜欢凑热闹的我也只有放下去呼吸新鲜空气的时间，一探究竟啦！

“敢不敢？敢不敢？”我们小曾同志高举着“皇上”，得意洋洋的炫耀着这块“宝”。我们众人像是看到令人畏惧的火焰一般，齐刷刷地向后退去。芥末皇上优哉游哉地躺在柔软的“沙发”上——它很喜欢这种被人所关注的感觉。我们每个人都跃跃欲试，但谁都会主动来开个头，各个嘴唇紧闭，眉头紧皱，紧紧盯着“皇上”，它似乎真的有那么一丝不可冒犯的威严。“敢不敢？敢不敢？”小曾同志见我们都不开口，变得更加得意了。话音刚落，飘来了学霸的回答“我…来…”就这样，学霸便成了“小白鼠”。学霸双手还有些颤抖，有些犹豫不决，眼神有些飘忽不定，她捏着芥末皇上圆圆的脸，不肯入口。“皇上”吼一吼，地球抖三抖啊！“皇上”要放大招了，它讨厌有人捏它那白白胖胖的脸，更不允许有人摘下它那高端霸气上档次的帽子！它动了真怒，只抖了两下身子，便挤出一团绿色的黏乎乎的液体，学霸索性吞了下去……如被闪电击中一般，学霸“咻——”就站了起来——好一场精彩绝伦的“变脸”：由憋得通红的红枣色，变成了难以忍受的草绿色，接着又变成如深海般的深蓝色，再后变成了窒息的猪肝色，我们是看得津津有味。眼看学霸也敢试一试，我也迫不及待地搏上一搏：一团绿色物体滑进了口腔里，凉凉的，还痒丝丝的，我情不自禁地用舌头把它压碎了，甜甜的，哪有学霸那样夸张——刹那间，我便感觉五脏六腑像被烧着了似的，火燎般难受。鼻腔里像是塞了两团火球一般，实在难以忍受，我真想跳进大海里凉快凉快——喏，眼泪都给逼出来了。我似笑非笑，那火燎般的感觉终于过去了，接着便是一阵胸口发闷，如数千只苍蝇在嗡嗡作响，想吐又吐不出来，让我真是欲哭无泪啊！芥末皇上忍不住开怀大笑，那笑声，如魔音一般刺耳。再看看同学，眼眶边，睫毛上，也同样挂着晶莹的泪珠，我破涕为笑，又与他们笑着一团。

芥末皇上可不好惹——“皇上驾到！”唉，话还没说完呢！我只想告诉你我的发现：“下次想哭不要切洋葱了，吃芥末就OK啦！”我溜了！——皇上来啦！

我上初中了作文800字 篇五

自幼，我尤爱读书。回想起以往的读书经历，我感叹不已。

记得那还是读幼儿园时，妈妈给我买了本《西游记》。那是本图文并茂的幼儿版《西游记》。我每日都缠着外婆给我讲书中的故事，还交代外婆放学来接我时一定带上书和玩具金箍棒。我还会对小区里其他小朋友讲孙悟空多厉害，看着他们一脸认真听故事的神情，我忽的觉着自己也很厉害。

就这样看了一、二年吧，终于厌了，忍不住想追求更“高层次”的书——我买了第一本《福尔摩斯探案集》，少儿版，字多图少。不过这“层次”过高了些——里边的字儿我有一半不认识，我只得让妈妈念给我听。故事真是好，悬疑，又有那么米粒大的惊悚成分，只有米粒大胆子的我差点吓尿裤子，心想此书可真棒。可多年后，再度翻阅，已然少了几分味道。

后来，上小学，渐渐关注起四大名著，便全买了。当然，都有注音，所以读着轻松得很。我每日皆带着一本到学校，利用午休时分读。除了《红楼梦》，其它三本书我都反复读了几遍。

而后来的一事证明，书没有白读。记得第一次写命题作文《一件有趣的事》。我模仿书中的人物描写及景物渲染，把一件小事描绘得有声有色，果然，得了个A。而这些，都是读书的功劳。“读书破万卷，下笔如有神”确是句有理的千古名言。

再后来，我识的字儿多了，便读起了中外名著，什么《格列佛游记》、《汤姆索亚历险记》、《哈克贝利·费恩历险记》、《飘》……我都读了个遍。我读这些名著，总要努力吃透。好比打棒球，对方（作者）将球（书）打过来，接球的人（读者）就得接住，接住“球”的本质，而非光看着球飞来。虽然我并不能完全读透，但我仍会努力。

这下，读的书广了，写作文更加得心应手了。转入厦门五中后，一次写作，老师让大家写写心里话。我挥笔写了篇《怀已逝的大狗阿旺》，得了个A+。老师评道：此文有明国作家的风范。的确，这篇作文风格有点像丰子恺，而我最近正好在看丰子恺的书。

自此，我又悟得些道理：当你读透一本写作风格独特的书时，便有望从他人的写作风格中寻得你个人的风格，并保持。

书是良师，是益友，伴人成长，令人增知识、阔视野。它能令你离自己的梦想越来越近。

我上初中了作文800字 篇六

“哦耶！”唐老师满面笑容地宣布我们即将军训的消息后，大家兴奋地叫了起来。

唐老师说，军训时学校还要为我们发绿军装，我们穿上后才叫神气呢！她说，军训是一个锻炼我们体能、增强我们意志的好机会。我想，我一定会好好地珍惜这次锻炼机会，认真地参加军训。

对于军训我既兴奋又担心。因为，我以前看到高年级的大哥哥、大姐姐们穿上军装时那神气的样子，真的好羡慕，我总是盼望着自己也能早一天穿上绿军装。今天，我总算盼到了军训的这一天。可是，对于军训我还是有一点儿担心：军训时万一练持久练习，一站半天时间，我能行吗？但不管怎么说，兴奋压过了一切，我的心在激动地跳着！

中午，总算盼到了领军装的时间，我高兴地哼起了老师刚教的军歌来“向太阳，向最后的胜利，向全国的解放！”，仿佛我已经成为一名手握钢枪的解放军战士。当我从老师的手中接过军装时，心中有一种从没有过的神圣感。我压制住高兴，忙赶回教室飞快地穿上了心爱的军装。

同学们也都在七手八脚地往自己的身上穿军装。顿时，我们的教室里成了一片绿色的海洋，规格统一的绿军装成了一道亮丽的风景线。其他班的同学还没有领到军装，纷纷投来了羡慕的目光。有的在说：“我们什么时候才能领到这样的军装啊！”我的心里充满了自豪感。

我套上宽松的军穿，穿上笔挺的长裤，戴上帅气的军帽，仿佛成了一个真正的军人。

可难题来了——我不会系腰带啊！我手中的腰带好像一个不听话的小精灵，无论怎么扣都扣不上。我想，如果一个军人如果连腰带都系不好就不能叫真正的军人了。军人要面临着保卫祖国和人民安全的重任，在这些面前系个腰带简直是再小不过的事了。想到这里，我学着别的同学系腰带的方法一扣、一拉，终于把难系的腰带给“制服”了。

同学们有的穿着军装在玩打仗的游戏，有的在一起谈论着关于军训的事，有的还聚在一起响亮地唱着军歌，大家洋溢在欢乐的海洋中… …

穿上了绿军装，我觉得自己与往常的小学生身份不同了，我现在已经是一名“小军人”了。所以，我要更加严格地要求自己，时刻遵守军规，遵守教官的命令，做一名合格的小军人。

我上初中了作文700字 篇七

不知不觉，我已经上初一了，回首过去的日子，似乎显得有些渺茫，但，我清楚地记得在过去的几年里，卢实每时每刻都浸染着我们，教我们学做一个文明人、礼貌人、书香人……

还记得刚进学校时，我就认识了一个淘气鬼——沈聪。开始，我以为男生都这样调皮，谁知在课堂上便显露出他的本色：

“沈聪，和你说过多少遍了，上课不要做小动作。”

“人不为已，天诛地灭呀”小声嘀咕地回应着。“沈聪，黑板上怎么又有你的名字了？！不要再讲话了！”

“沈聪，怎么作业还没写完，就差你一个人了。”“沈聪……”

可是，这又有什么用？下课更是他的天堂了，打架，骂人，骚扰别人……老师们也议论纷纷，似乎这孩子也只能这样了。

可现在6年过来了，站在我们面前竟是一个上课认真，彬彬有礼，满口礼貌语的沈聪，那个曾经的‘坏孩子’去哪儿了？对于这点，沈聪的妈妈满是感谢地说，还是老师教导有方，是卢实的深厚的校园文化和精神浸染了沈聪，才使沈聪有了今天这种改头换面的程度。

其实，不用说沈聪或者更多的其他人，我自己就有着深刻的体会。

刚进入校园的我，写字马虎，上课老睡觉，因为身份的特殊（我爸爸是中学老师），使老师们总是对我另眼相看，父母也苦口婆心的教育，可我仍是死心不改。可几年下来，邻居眼里的我，越来越有淑女形象了：上课认真了，书写端正了，小嘴也甜了……这种翻天覆地变化使邻居都认为还是当老师的爸爸教得好，其实我心里清楚得很：是卢实深厚的文化底蕴浸染了我。

现在我们七（3）班很不受老师的欢迎，特别是有几个来自外校的大块头，自习课讲话，课堂上捣乱，午睡课睁着牛眼……老师、领导对我们班直摇头，不过，我想，在卢实儒雅文化的浸染下，我们班一定会成为一个优秀的班集体。

在这里，我想大声的告诉卢实：

“谢谢您的浸染，今天我以你为荣，明天，我一定要成为你们的骄傲。”