初中生周记400字左右优秀6篇

周记可以写的范围非常广泛，初中生周记400字左右有哪些？下面是写作文整理的初中生周记400字左右优秀6篇，希望能够给您提供一些帮助。

中学生周记300字 篇一

这几天一直缓不过神来，感觉心里有好多的事，可却又不知道该干些什么，所以特别无奈，又不能闲着，一闲着就喜欢多想，心也就更加的紧绷起来，真的感觉到好累。

之前，一直在写一些材料，因为材料不同于文学之类的东西，可以随心所欲，并提倡创意思考，形式也可以不拘一格，只要文思好，文字组织得好就Ok了，材料的书写必须遵照一定的格式，而且比较的呆板，如果加上要真实流露情感的话，那太难了。所以为了写好那几份材料，我整整花费了四天的时间。到现在还一直担心不能通过，这种心情太痛苦了。这几天终于是稍微闲下来了，可是心也乱了，总不知道该干些什么好，看到文字方面的东西也有点抵触，可是不看吧，又着实心慌，真是乱了方寸。今天又适逢阴雨天气，整个人就更感压抑，没点心情，也就选择了在晚上上网放松下，效果如何还有待查看，但心放松下来总有那么一点，我应该好好地静思一番，想好怎么摆脱阴霾才是了。

中学生周记300字 篇二

“叮铃铃”，下课铃声响了，同学们走出了教室排好队，在体育委员的带领下来到了操场。

体育老师让我们跑了一圈后自由活动。我心不在焉地跑着，总想着打篮球。分散后，我们进行了分队：我、王胄、王一澍、周瑨一队，陈家鲁、周腾健、梅旭辉、沈少伦一队。我们队讨论后决定王胄当队长，我当副队长，王一澍负责投篮，周瑨负责抢断。

比赛开始了，球被扔到了高空，我凭借自己身手身手敏捷，跳到高空，把球抢到了手，找到合适的位置后传给了王胄，王胄又把球传给了王一澍，王一澍看准时机把球投了出去，球在空中划了一道优美的'弧线落进了篮框。这次突击进攻我们配合得非常完美，把对手弄得头晕目眩。

对方也不甘示落，马上也组织了反攻。但在我们强有力的阻击下比分始终上升较慢。我们队最终以14：8的比分战胜了对手。

这次比赛使我懂得了团结的重要，只要团结，就一定会取得成功。

初中生周记400字 篇三

鼓励是别人给予你的赞赏，而你鼓励别人也是对别人的欣赏。

经过一件事，让我明白了鼓励对人的帮助有多大。这件事是这样的。我去找朋友玩，他正在做作业，我在屋外听见他妈妈在说他做作业不专心。我敲门进去了，他妈妈的态度瞬间改变了问：“你作业做完了吗？”

我说：“还剩一点没做完。”他妈妈转过头去，说：“你看看你朋友，作业只剩一点了，再看看你，还有那么一大堆没做。你先玩一会儿，等他把作业做完了再陪你玩。”

我走过去，看着朋友做作业。他有一点比我好，那字写得比我好。我对他说：“你可真好啊，字写得这么漂亮。”“没什么，你也可以写的这么好，但是必须得勤加练习。”

我在旁边陪着他，我听到他在轻声哭泣：“你怎么？”

他没有回答我，我只好在他旁边耐心等着，给他加油打气，好让他快一点把作业做完。不知过了多久，他把作业做完了，他也露出了快乐的微笑。他看着我说：“谢谢你的鼓励。”

我说：“不用谢，谁都需要鼓励，我也一样。”

这件事，让我明白了，鼓励人人都需要，鼓励会使人的快乐加倍，鼓励会给人带来动力。

初中周记400字 篇四

我盼星星，盼月亮，终于盼来了周末，今天妈妈要带我去海边玩。想起这个，我早上早早地起床了，不停地催妈妈，可妈妈却在和我作对似得，我在边上催，妈妈像故意一样，放慢了速度。

我们终于来到了海边，准备好了一切，我迫不及待地冲进海里。一霎时，海里的每一片波涛、每一座浪峰、每一个波谷都被凶恶的风召唤起来，鼓足邪恶，和风一起疯癫，一起糊涂。海水发出低沉的咆哮，巨大的浪头互相撞击，成群结队的向我扑来，还没来的急反应，水已经打在我脸上了。我用手一檫，说：“啊，好咸那。”我觉得很好玩，就和大家拉着绳子，浪一过来，大家憋足一口气，大家被水冲的浮了起来。大家玩的不亦乐乎。

我又跑到妈妈那，和妈妈一起捡贝壳。我手脚并用，脚不停地踢着，手也翻来翻去，眼睛应接不暇。可还是找不到完整的，而妈妈却找了许多，我一下没了兴趣。我又拉着妈妈来到了沙滩上，我们一点一点挖，可浪一过来，坑又被埋了，我和妈妈又堆了一个“城墙”，这才挡住了浪……挖好了坑，我坐了进去，一半的身体都被埋了，沙子在身体上十分舒服。

这次来海边真开心。

四年级周记300字 篇五

今天，是一个阳光明媚的早晨。我正要写的最后一个作业是给长辈一次服务，我想来想去不知写什么才好，突然我想何不给妈妈洗一次脚呢？妈妈每天做生意都很累，我一定要给她洗一次脚。

到啦晚上，妈妈回来啦，我急忙去端水，又拿肥皂，又拿毛巾，我让妈妈坐到沙发上去，帮她把鞋脱啦，妈妈看啦看我说：“还是我洗吧！”我说：“不行。”我又把妈妈的袜子脱掉，刚一脱就看到妈妈的脚上磨出啦许多水泡，我轻轻地把妈妈的脚放在水盆里，我用水洗着妈妈的脚，可是一不小心碰到啦妈妈脚上的水泡我的心里一阵难受，我抬起头看看妈妈，妈妈还是温柔地看着我说：“没关系”。我轻轻地继续给妈妈洗着脚，生怕再碰到妈妈脚上的水泡，我又给妈妈的脚上打香皂，打完又用水洗啦一遍，终于洗好啦。

虽然我给妈妈才洗啦一次脚，但我感觉自己长大啦许多，也懂得啦许多。我以后要给妈妈多洗几次脚。

四年级周记400字 篇六

以前，我和同桌常常因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵。

一次，我正在写作业，同桌碰了我一下，铅笔在作业本上划了一道，我气愤极了，脸胀得通红，心想：我决不会善罢甘休的！我便用笔在他的本子上划一道。谁知，他也不甘弱势，用脚踩了我一 下。我肺都快要气炸了，狠狠地在桌子上画了一条分界线，决心不再理他。

晚上，躺在床上，我越想越觉得是自己不对，想到美术课他借给我水彩笔的情形，再想想白天发生的事情，我羞愧难当，心里暗暗说：“去向他认错吧。”

第二天，来天学校，我便想说“昨天是我不对，请原谅我。”但话刚到嘴边，便被“弹”了回去——怎么也说不出口。

这句话挨到了中午也没有出口，整个上午，我们之间没有说一句话，但心里感觉很别扭。到了中午，吃完饭，我鼓起勇气找到他，结结巴巴地说：“昨天是我不对，请……原谅。”

没想到他也很不自然地说：“昨天我……也不对。让我们重新做朋友吧！”

“嗯！以后再也不吵架了。”我回答说。

于是我们又和好如初。

这次争吵的小事，让我懂得，生活中多一些宽容与谅解，就会少一些愤怒与争吵。