初中的写事的作文（优秀5篇）

在日常学习、工作和生活中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是写作文为同学们带来的初中的写事的作文（优秀5篇），我们不妨阅读一下，看看是否能有一点抛砖引玉的作用。

初中写事作文 篇一

也许在别人眼里，我的妈妈只是一位普通的妇女。可在我心里妈妈却是最重要的人，她占据了我的心。

在我的心里，妈妈是最伟大的，她每天做着琐碎繁忙的家务，还要悉心的照顾我，不管家里有什么好吃的，就赶紧拿给我吃，有什么好玩的就立即带我去开眼界。每餐都做我最爱吃的，在妈妈的精心呵护下，我一天天胖了起来，而她却一天天瘦了下来，望着她那日渐瘦弱的身躯，我的心里真不是滋味，但却无奈。

终于有一天妈妈累病了，可她还惦记着我，不肯住院，而留在家里继续照顾我，那天妈妈拖着病身子起来挣扎着给我做了我最爱吃的面皮，当时是因为我太饿了，也许是妈妈做的饭太好吃了，我竟然吃光了所有的面皮，吃完后我才傻眼了，妈妈吃什么呀，正想着却见妈妈端来早晨的剩饭，一口一口艰难的往下咽，眼睛满含慈爱。看到这儿我鼻子一酸眼泪像不听话的孩子一样掉了下来，妈妈呀，您还生着病呢，为了女儿您竟然……

妈妈您真的太爱我了，有时让我内疚，现在我还太小，无法报答您对我的养育之恩，长大后我一定要孝顺您，不辜负妈妈望女成凤的期望。

初中写事作文 篇二

那是一个下着磅礴大雨的傍晚，我刚从兴趣班下课。“再见。”“我走了。”看着同学们一个个都走了，但我又没有带雨伞，回不了家。

风呼啸着，从我耳边吹过，雨更大了，仿佛在嘲笑着我的狼狈。我搓着手，好让手可以暖和一些。“叮铃铃。.。.。.”这时，一阵清脆的车铃声传入我的耳畔。尽管知道肯定不是妈妈，还是抱了一线希望探出头看了看，原来是骑人力三轮车的车夫。他飞驰而过，没有一会儿却又退了回来。他对着我大喊：“小姑娘，天黑了，我送你回去吧！”“不。.。.。.不了。”出于对陌生人的防备，我下意识地拒绝了。“我不是坏人，是好心想送你。”他好像看出了我的心思似的，真诚地说道。我走上前去，才看清他是一个五十多岁的大伯。“可。.可是我没有钱。.。.。.”“不收了，不收你钱。”“不，这怎么能行呢。你这么大年纪了，挣点钱也不容易，我怎么能让你白跑一趟呢。”“这样吧，你先上车，等我把你送回家了，你再拿给我钱。”“这。.。.。好吧。”虽然还是有些犹豫，但天快黑了，雨又这么大，我只好上了车。九月的寒气在空中蔓延着，但小车却十分温暖、舒适。车前还挂着塑料帘子，为的是让乘客在这样的雨天里不被雨淋湿吧。大伯可真细心啊！我不禁想到。这时，只听大伯说：“是这儿吧，到了。”我下了车，对大伯说：“谢谢您！我现在去拿钱，您等会，我很快就好了。”“好嘞，慢慢来，不急，雨天路滑，小心摔着了。”

当我撑着雨伞从家里出来时，四周空荡荡的。那辆车呢？我徘徊在路口，许久，默许了这一切。记忆中只有那张面孔，那张被雨水冲得模糊到不能再模糊的脸。天空中，淅淅沥沥的小雨还在下，我的心中，却流淌着一股暖流。天，好冷。心，好暖。

初中的写事的作文 篇三

那天傍晚，凉爽中带点毛毛雨，我慢步在红色人行道，一切就像处于世外桃源般，一个人影呼啸而过，是 瑜 ，停下身子，看着她的背影，我哭了，眼框里盈满了泪水，朦胧中，似乎回到过去。.。.。.。.。.

“你走开！”瑜生气的说

“我没有，我又没有喜欢崇！”我忍住泪水

“你有！你明明就有，你用他的笔！”瑜大声的说

“我真得没有，瑜，你要相信我，只是朋友！”我的泪水夺框而出

“我觉得跟你在一起很不自在，很讨厌！”瑜掉头就走

“为什么？。.。.。.”蓉拉住我

“让她走……”蓉说

为什么？这个问题对我们来说太早了，不应该是这样的，为什么你要这样？不相信我，我真的没有，真的很想回到过去，穿一样的泳装，买一样的吊饰，用一样的笔， 当个人人羡慕的好朋友，我们不应该为了这种事吵架，我们是好朋友，说好一起读同一间初中，说好毕业后要写信往来，一切化为泡影，承诺过的诺言都不存在，就因为你不相信我…………

我以为马上就会合好，事情却不是那样，每次看到瑜，我试图和你说话，你别过眼，无视我的存在，我常常都会安慰自己，需要时间，需要时间，只是需要时间……

一转眼，毕业了，没合好，你难道忘了以前得快乐时光，我们的诺言，真的都消失了吗？你不在乎吗？泪水又再次盈满了眼框……

泪水滑过我的脸颊，你仍然背对我，我只想跟你说：“你知道吗，我们还是好朋友，永远都是！”

初中的写事的作文 篇四

今年夏天，姐姐带给我许多贝壳。原来这是他们班在金山游玩时从海边沙滩上捡来的。虽然有许多，可我总感到不满足，要是我去啊，非把沙滩上的贝壳全拾回来不可。

这些贝壳把我紧紧地吸引住了，看看这个很美，看看那个也很美；看看这个可爱，看看那个更可爱，真使我目不暇接，好像到了一个海滨世界。它们中间有的像只瓢，有的像只小船，还有的像顶娃娃帽……

我看着这些五颜六色的贝壳，不禁拿起一个端详起来。只见这只贝壳那乳白色的瓷面上布满了一根根淡蓝色的连绵起伏的线条，好像波澜壮阔的大海向前翻滚着。在这大海上有些小蓝点，就好像被水浪激起的小水滴，向四处飞溅；又好像成群的海鸥，贴着海面自由地飞翔。在这蔚蓝的大海旁，有一片黄色的，那不正是海边的沙滩吗？在这沙滩上又有一些小绿点，像是一些少先队员，他们正在做游戏呢！瓷面在阳光的照射下闪耀着白色的光芒，就像撒了层荧光粉似的。我望着这润滑的瓷面，不禁浮想联翩，好像眼前就有这么一幅图画，美景在画中。

贝壳的反面虽然不像正面那么美丽，可也异常神奇。它像一座小山，上面雕满了大小各异的洞，洞洞相连，洞洞相通。如果我们变成蚂蚁那么小，那么展现在我们眼前的便会是一座小山，一个个形状多变的山洞，我现在是多么渴望变成蚂蚁，能进去暖暖地睡上一觉。

贝壳不但美丽，而且很有用。有一种贝壳是很好的工业原料，制成的装饰品还能出口呢？想到贝壳还能为“四化”出力，我真为它感到高兴和自豪！

初中的写事的作文 篇五

在这里读书，我感到很幸福，学校、班级每年都有丰富多彩的活动。有春游，“书香节”文艺汇演，“快乐圣诞Patty”，“六一”爱心义卖……对我来说，最让我难忘和感到幸福的是班级在李老师带领组织的芝林之旅的亲子游活动。

记得那是三年级下学期期末前的一个周末，我们全班同学和老师、爸爸妈妈们一起去芝林郊游野炊。到了芝林景区门口，我们一路欢歌的沿着蜿蜒的小路，穿竹海，过小溪，来到了我们的目的地——芝林。一到目的地，同学们就迫不及待地端起水枪冲进小溪中相互嬉戏打闹起来。有的同学冒着别人的水泡勇敢地向前冲，有的到溪对岸，站在山上的阶梯上，居高临下射击。呐喊声、欢笑声响成一片，这里成了我们欢乐的海洋……

天将午，饥肠响如鼓。当同学们一个个像落汤鸡一样爬山岸，爸爸妈妈们早已准备了丰盛的午餐：有烤鸡翅、烤肠、烤羊肉串……闻着这扑鼻的香味，同学们都垂涎三尺，争先恐后地扑向美食，狼吞虎咽地吃了起来。

酒足饭饱后，爸爸妈妈们又组织我们玩游戏。第一个游戏是夹弹珠，规则是孩子和家长合力用筷子夹弹珠，多着为胜。我和妈妈一组，另一个同学和他爸爸一组对弈，幸亏我眼疾手快，最终以多一颗弹珠的微弱优势获胜。第二个游戏是打保龄球，用皮球将矿泉水瓶击倒，击倒几个就奖励几个糖，我一脚踢去，倒了4个，嘿嘿，又有糖吃了……

日暮降临，我们结束了这一天愉悦的芝林亲子游活动，恋恋不舍地离开了。这次芝林之旅是我有生以来最幸福的一次郊游，至今还在我的脑海里回放。