尴尬的瞬间作文精彩8篇

无论在学习、工作或是生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？这次帅气的小编为您整理了尴尬的瞬间作文精彩8篇，希望可以启发、帮助到同学们。

尴尬的瞬间作文 篇一

走着走着，突然眼前出现了个似曾相识的人：黑自相间的衬衫，白色的裤子，高高的马尾辫，天蓝色的皮包……这不就是咱家出得厅堂，下得厨房的老妈嘛，我心中如同百花齐放，开心极了！忍不住大叫了一声：“妈！”

我笑嘻嘻地准备用我天真灿烂的笑脸来迎接疲惫了一天的妈妈，出乎预料的事发生了，只见那人慢悠悠地转过身来，见到她的面容我顿时一愣，心想：这，这人是谁呀！我好心好意地来迎接我妈，怎么转过来的却是一个我素不相识的陌生人，哎，我的心一落千丈那人陌生用疑惑的眼光看着我，只留下我一张“阳光灿烂”的脸在那里，都快笑僵了，我用双手拍了拍脸，对着自己说：别笑了，别笑了，那人不是你妈，笑个屁呀！

此时我尴尬极了，我吸了一口气心里默默念叨：这不是妈妈，哦！天哪，居然打错招呼了，这让我如何是好？这种电视剧里的情节居然降临在我身上，我是倒了十八辈子的霉了，哎，还是先想想该怎么解释吧？想了半天，终于想出了一个绝妙的主意——道歉，“对不起，对不起认错人了，嘿嘿！不好意思！”我不好意思地挠了挠头，连声说道。我不自觉摸了摸脸，滚烫滚烫的，像烧开了的沸水似的，就差“咕咚咕咚”地冒泡了，现在我感觉脸上肯定是红扑扑的，与熟透了的大红苹果没什么两样，又如同那食品在微波炉里溜达了一圈似的，热得直冒汗。

那名陌生人听见我说的话后不仅没有责怪我，反而还笑眯眯地摸着我的头说：“这不怪你，一定是我长得与你妈妈较像，衣服品位又差不多是不是？”她这样一说我反而更尴尬了，完全无地自容！我心想：哎呀，我的妈呀！我老妈的美貌也是你能比的，那大眼睛，那大长腿，那长睫毛……老美了，你可比不上。但在这种尴尬的气氛中，还是不要这样说了吧哎！如果地上有条缝儿的话，我一定找个时机迅速地钻进去，再不出来，但是，哎，我简直就是异想天开……

与那位陌生人道过别后，腿就像上了链条似的，头也不回地“溜”走了，我边走边想：下次再也不随便叫“人”了。不说喽，赶紧逃离这个尴尬的气氛吧！我多希望这是一场梦啊！这一次可真是太尴尬了！

尴尬的瞬间作文 篇二

“嗝……嗝……嗝……”上学路上，我不断地打着饱嗝，不管用什么方法都没法使之停下来。

约二十分钟前……

“芷慧，起床了，再不起来就要迟到了！”妈妈隔着门大声喊道。

“知道了……”被窝中，我闷闷不乐地回答。迷迷糊糊中，我扫了一眼床头的小闹钟，顿时清醒了。我不敢相信地拿起闹钟。“七点十分了？七点三十五就迟到！只剩下二十五分钟了！”

飞快地穿好衣服，冲进了厕所，迅速收拾完毕。我顺手从餐桌上拿起面包和牛奶，背起书包冲出家门。临出门时，不忘对妈妈喊：“饭不在家里吃了！我去学校了！”

我“咕咚——咕咚——”把牛奶灌进嘴里，又几口把面包塞进嘴中，味道都没尝出来就吞了下去。或许是吃得太急的缘故，牛奶和面包也许打架了，于是一路上不停地打着嗝。

我赶到班级门口，看了一眼手表，七点三十四分！哇，好险！我坐到位置上，拿出书读起来。一开始，没在意。慢慢地，该死的“嗝”就来扰乱了。

“吾盾之，‘嗝’……勿莫能‘嗝’……”

“廖芷慧！你肩膀一抖一抖的，干嘛呢！”领读值日生瞪了我一眼。

我非常无辜地说：“我嗝……在打嗝……嗝啊嗝……

“撒谎！谁打嗝打这么久！”值日生明显不相信。

我十分无奈，只能尽量忍着。捂着嘴巴，捏住喉咙，可“嗝”仍不停地往外冒。

终于，早读下课了。可“嗝”依然没有停。

“叮铃铃”……第一节上课了，这节是数学老师的课。

“好，我来叫同学回顾一下上节课学过的内容。”老师扫了一眼台下的同学。我低下头，尽可能降低存在感。

“廖芷慧，你来！”数学老师目光锁定在我身上，“讲一下长方形表面积和体积的公式。”

我慢慢悠悠地站起来，深吸了一口气：“长方形表面积公式是长乘宽加宽乘高加高……”我一口气说完，连我自己也惊讶，我居然没有打嗝。

可是，当我坐下来的时候，嗝又来了，而且频率更快了。数学老师看我嘴巴一张一翕的样子，兴奋地说：“芷慧，你还有什么要补充的吗？”刷的一下，我的脸立刻红了，我尴尬极了。

终于挨到放学了，嗝也不知不觉地消失了。我暗自下定决心，从今以后再也不急急忙忙吃东西了。刚这么一想：“嗝……嗝……嗝……”天哪！这该死的“嗝”又来了！

尴尬的瞬间作文 篇三

环境谁都关心。一天，猴子到街头采访。问了一个又一的小动物。大家的观点基本一致。发展是硬道理。但是，有毒发展。没有道理。发展是考虑子孙后代的问题了？这个问题到了要考虑考虑时候了？

有毒的发展没有道理。留下一片蓝天吧！也是发展。规则的错误，只能生产害虫。或是有好的规则不去执行。害虫更多。不但环境污染。还有心灵的污染。污染确实有一部分，是规则出了问题而导致。信仰的缺失。是心灵的污染。催生了生命的更高欲望值。欲望，超出了自然的承受力和净化能力。环境能好吗？

只有白兔说。要治理污染。首先要治理心灵的污染。只有心灵美丽了。生命的欲望有度。发展和自然平衡。自然能净化和洗礼世间。污染也就没有了。发展也就正常了。也有道理了！

狗熊赶着自己的毛驴，还在赶路。猴子拦住了狗熊。问PM2.5的问题。猴子问狗熊。PM2.5是从那里来的。狗熊说：我住在森林里！那里没有屁M2.5！那你说说城里的PM2.5吗。哦！是城里的屁M2.5。

狗熊想了想。城里的猴子多了。猴子排放粪便多了贝。再加上这几年粮食的生产。化肥和农药的过度使用。杀死猴子体内的消化酶。胃肠功能不好的猴子多了。猴子排放的尾气就多了贝！

狗熊说：就从字面上解释吧！屁是从那里来的啊？猴子有点尴尬。猴子想！狗熊怎么这样理解呢？这个山里的动物。真的没见过世面。但猴子还是想听听狗熊的看法。狗熊又说。就是消化不良的原因吧。胃肠道好了，就没有废气了。猴子又问？那2.5呢？狗熊和猴子在对话中。忽然。驴排出了几个驴粪球。哦！狗熊说对了。我知道了。狗熊就拿起尺子。量了量驴粪球的直径。哦！5.5，不是驴污染的。看来是别的动物排除的污染。狗熊想！2.5吗。猴子要是和驴的大小相比。猴子排除的粪便直径应该是2.5吧。在加上地球上的猴子太多了。消化不良的猴子也就多了贝 ！猴子的排的有害的粪便也多了贝！猴子很尴尬。猴子怎么也想不通。怎么把扳子打到我猴子身上了。怎么是我猴子的原因呢？猴子深深一呼吸。想了想！哦！也许是猴子太多了。什么猴子都有了。也许狗熊说的是对的！？

尴尬的瞬间作文 篇四

听说报恩寺里的山后面载着许多果树开满花，等风儿一吹有一些花瓣就按捺不住寂寞，随着风儿飘出寺庙，每一个人经过它的时候都会停下脚步去感受、去体会它的自在美，会闻到一股清凉的风里带着一点泥土气味和果树的香气，让人飘飘欲仙，听说那里的景色宜人，鸟语花香，那里的人们真诚待人、讲文明、不说粗话，是个好地方。听完这一半，我的心就迫不及待飞向报恩寺的方向。

不过今天我和朋友约好了，我骑着自行车向报恩寺出发，骑出了马路，好友已在马路上等待着我，我和朋友高高兴兴的骑着车出发了，一路上去报恩寺的人可真不少，不过我发现了一个问题，这些人把吃了东西的纸屑口袋乱扔乱丢，简直是污染破坏我们现在生活的生态环境，想着想着，忽然迎面开来了一两大卡车司机在车上接二连三地在车上按喇叭，喇叭发出的声音就像狮子吼一样，耳朵都快震聋了，有些人按耐不住自己的脾气，不顾自己的仪表就妈呀娘呀、发神经、是不是想找死？等等这些都是随口而出，一点儿也不留余地的骂别人，当时地面湿的，由于晚上下的雨地上有许多的泥巴浆浆，车子开过要是沾到他们身上的话，也会把沉积多年的脏话、野花全都爆发出来，不把敌人骂的无地自容是绝不会善罢甘休的，嗨，如今的社会是需要文明、和谐、团结的人，人们啊！快醒一醒吧，要创建一个文明社会是需要千千万万的人的努力而不是一个人才能让人讲文明扭转乾坤的，我们一定要携手创造文明社会。

骑了一会儿，终于看见了报恩寺，把车子锁好了后，我和好友快速的跑上阶梯，走进大门后，香火鼎沸，尊尊大佛、四大天神、玉皇大帝等出现在我眼前，这些大佛一个个炯炯有神做的很逼真，像真人一样，虽然只是泥巴做的，不过还是挺壮观的，参拜完佛后，我转身走向了后院里，显然一切都不像我事先想好的一样，而后院却是落叶覆盖了地面一层厚，馊水倒出倒，久了后就会发臭。嗨，真是事情多样化，经过多少年后一切都变成了相反的两面，由干净变成了肮脏，由肮脏经过有志之才的改革恢复了以前美丽的容貌，而这里是美丽的所在地，而现在的人去拜菩萨的时候一点一点的乱丢，这样日复一日，年复一年的这样，垃圾积少成多，而没有人清理，打扫而变成了现在的这样。

尴尬的瞬间作文 篇五

“这一课熟的同学举手。”老师的目光里流露出期待。教室里静悄悄的，我可以听到自己的心跳。偷偷环顾四周，大家都埋着头，不敢正视老师，看上去信心不是很足。“不举手，要被罚抄。”老师的语气更重了，脸色也沉了下来。

刚才抽背《金蝉脱壳》，被叫到的同学都不熟：有的是徐庶进曹营——一言不发，有的是“缺胳膊少腿”，有的是“结结巴巴”。好像患了“口吃病”。老师很生气，就来了一个全班大调查。

我想：昨天回家没有认真读，不是很熟，不能举手。可是不举手的话，又是不打自招，要被罚抄……但转念一想：如果举手的话，只要老师不抽到我就可以蒙混过关。我的运气应该不会这么差，赌一把吧！我慢慢地把手举起来了。心“咚咚”地跳着，额头上渗出了密密的汗珠，举起的手微微颤抖。我在心里默默祈祷：上帝保佑，不被老师叫到。

“奚乾宇。”耳边响起了老师的声音，我的魂儿都差点飞出身体，哪能这么背运？双腿像灌了铅似的慢慢站起，头脑里一片空白，过了一会才缓过神来。小声地背着：“蝉儿开始脱壳了……”可刚背到一半就卡壳了。

教室内的空气仿佛凝固了，同学们都齐刷刷地看向我，那目光里充满了嘲笑，仿佛在说：“想学南郭先生，这下露馅了吧，真是自投罗网。”这可怎么解释？谎言被戳穿了，真尴尬啊。原来明亮的教室，现在感觉黑压压的，日光灯发出惨白的光芒，就像一张严肃的脸在看着我，黑板上方的“诚实守信”四个字就像一根根针扎着我的心。

我感到脸上火辣辣的，像被烈火烘烤似的。老师脸色铁青，眉头拧成疙瘩，目光里闪着一团火：“我就知道有些人抱有侥幸心理，浑水摸鱼，果真被我逮了个正着。”老师一怒之下，让我站到窗台前罚抄三遍课文。

我拿着书和作业本，像一只灰溜溜的小老鼠，猫着腰，来到窗台前。罚抄起了作业。唉，今天真是太尴尬了，今后我一定要勤奋学习，不能滥竽充数，欺骗老师，再让自己丢脸。

尴尬的瞬间作文 篇六

在生活中有许多的瞬间，有精彩的瞬间，有感动的瞬间，有惊心动魄的瞬间等等，而让我忘不掉的却是那尴尬的的瞬间。

还记得那是一节语文课，我坐在座位上，低着头在书上做着笔记。刚开始我听得十分认真，一边听一边做笔记，可是到了后来就越听越觉得无聊了，便在书上画起画来。我一边画着一边还时不时地抬起头来看看老师，又看看黑板上的PPT，写一会儿笔记，又一边漫不经心地画起画来。

大概快要下课的时候，我突然被老师叫了起来。我以为是老师看见我在画画了，心想：“这下遭了！老师看到我画画了，一定会告诉我爸爸的。怎么办呢？”我的心“扑扑”地极速飞跳着。我放下笔，颤巍巍地站了起来，准备迎接即将到来的暴风雨。谁知老师用手上的棍子指着屏幕PPT上的一道题目说：“这道题在文中的哪一个自然段？”我瞬间蒙了！我定定地站在那里，一时不知道该干什么，同学的目光像一束束镭射探照灯射过来，有同情的，有疑惑的，有惊讶的，也有幸灾乐祸的，各种目光都有。我的心又不由自主地加快了。

老师也向我投来疑惑的目光。我尴尬极了！突然，我急中生智，把心一横，翻开语文书，故意拖长声音说：“在——第——五自然段。”其实，在拖延声音的同时，我也是在思考着。老师看了看我，转过头，看看其他同学，问：“谁还有其他答案？”我一听，大大地松了一口气。

我终于被老师钦允坐下了。尽管危险已过，可是我的心跳得仍然很快。我用手捂住胸口时，感觉到心在“扑通扑通”地飞快地跳动着。回想刚才那尴尬的场面，真的不由得一惊！我重新拿起笔，认真地听着课。我发誓，以后上课绝不走神，上课绝不开小差。

终于下课了，我仍然呆呆地坐着，眼睛望着前方，笔从手中落下，脑海里仍然浮现出刚才尴尬的一幕。过了好久，我的心跳才恢复正常。

直到现在，我回想起来那一瞬间，仍然感到尴尬极了！

尴尬的瞬间作文 篇七

今天是学游泳的第一天，可我一点也兴奋不起来。拿着硕大、笨重的游泳圈走在街上会是个什么样子呢！我提着它，在镜子前走了两三回，无奈，硬着头皮出门了。

街上，我始终是低着头，但我感到，有无数的目光在向我投来。那不是我的幻觉，也不是错觉，更不是由我的心里因素引起的。为了证实这一点，我把头稍稍往上抬了抬，果然，大家都在看我。脸红了吗，不知道，这也并不重要。我只感觉到有一些厌恶，好象不会游泳就是怪物似的。不是也有许多人不会游泳吗？他们不都是旱鸭子嘛！我就不相信，这一街看我的人都会游泳！“不耻下问”一词不是与我现在该做的有些雷同吗？哼！走自己的路，让别人看去吧！就这样抬着头来到了车站，但倒霉的运气并没有就此消失。好不容易车来了，但非常拥挤。我先是被刷卡的机器撞了一下，然后，又是找不到钱包了，好容易找到了。可是，我的卡插在右边，那么我就应该用反面去刷，可我用成的正面。发现后，我及时改过来，可那太机器的感应能力不好，直到我把卡拿出来以后，才刷卡成功。

这时，车已经开动了，我清楚地知道我应该到后面去。一来是后面比较松，二来是我拿这么“庞大”的东西，站在后面上下车方便。

我拿着那大家伙，又是钻又是挤，少部分人会为我让路，但大多数人是转过头来看我。我不管，低着头，注意着自己的脚和别人的脚。才走的车子的三分之一，一位女士突然大喊起来：“挤什么呀！”她这一喊不要紧，可别人全附和起来，哎，只得稍稍停一会儿。

但车上人太多，甚至没有一个可以扶着的地方，我也只能贴着人，随着车一起东倒西歪。终于到了一个站点，那个站点下车的人特别多，虽然还是不能缓解车上拥挤状况，但起码我有了立足之地。

我就站在后门旁边，后门的侧面有个栏杆，我的大家伙就放在连杆的外面。可是，每一站下车的人都回被它阻拦。有一次，它还险些掉下车去呢！从那以后，下车的人有远远地避开它。我想：这不是很好吧，要不我换个位置。可惜后面的人压得我不能动弹，只能一动不动地呆在这里了。

唉，除了安慰一下自己马上就能摆脱它以外，还能怎么办？

尴尬的瞬间作文 篇八

语文课一直以来是我比较喜欢的一门课，毕竟这种可以安安静静听老师讲上整整一节课，可不是常见的事儿，但这个学期的第一节语文课却因我的疏忽成为了一个糟糕的开始，也成为了我此生中最尴尬漫长的一节课

9月1日起，长达12天的网课生活开始了，经历过上一次网课的惨烈失败后，我下定决心要让这12天绝不留下任何的遗憾，但照我开学时的情况来看我的网课，生活似乎结束的并不是很美满，特别是语文。

语文网课我都有在听，满满的两个小时，从数据上看没有任何的问题，无评论无缺席，但我的笔记着实是没有像我的观看数据那样的完美，有些做的很少，甚至有一课都没有做，这样的事物让我在课堂上站了整整两分钟，这看似不长了两分钟，在我的眼里却是如同两小时那般的煎熬，背诵时更是满心愧疚，看着身边那些优等生们扬声背诵的样子，可真是后悔极了。

谁知之后还有让人难以忍受的背写，看见那一张不算大的红色稿纸时，我的脑中几乎乱做了一团，目录上的题目一瞬间变得陌生了许多，老师让为学过的文言文打勾时，我拿着红笔的手几乎都是颤抖的，画出的每一笔都仿佛一句句的“SOS”在向时间求助，让这节课越快越好。这使得我特别希望我做的那些笔记能够真正的帮助到我，当我看见自己身边的人都在齐刷刷向纸上写字时，更是为自己不好好背诵的事实而感到后悔，我当时也真的是脑子一热就将《与朱元思书》几个字写上了纸面。这一篇文言文可以说得上是为我的慌忙雪上加霜，脑子已经惊慌到几乎转不动了，只能将自己还记得的几段写上纸面，最可悲的是我还写错了段，相比我的愚蠢行为，那些写古诗的同学就明显聪明了许多。

在这短短的几分钟内，我的脑子里回荡着许多，有慌张有后悔，但更多的是爸爸曾给我讲过的一个词——“慎独”。确实自己做的事情只有自己心里才清楚，不论怎么去欺骗他人都是瞒不过自己的，没有背文言文、古诗是我的失误，发生过的无法重来，就像流水一样一去不复返，只能希望这尴尬的一刻不会再重来，吸取教训以后老老实实的背诵。