品书的作文（精彩10篇）

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心为同学们整理的品书的作文（精彩10篇），可以帮助到您，就是写作文小编最大的快乐。

品书作文 篇一

从我懂事起，妈妈就送了我一本《唐诗三百首》。上了小学，老师要求我们每天读一首唐诗，于是《唐诗三百首》就成了我每天都要品读的书目。

轻轻翻开《唐诗三百首》，和诗人一起畅游在祖国山水之间，欣赏着如此温柔之气，真是美丽无比！一轮皎洁的圆月在松枝间穿拂，如水的山间软泥上光斑点点，犹如碎碎的宝石镶嵌在山间的锦缎上，令人感叹大自然的神奇与美丽。一泓清泉缓缓地流淌，在林间温柔地穿梭，偶尔撞击在石壁上，荡漾起一圈圈波纹，美好的诗意也在我心中荡漾开，多么美妙啊！

《唐诗三百首》让我品味到了“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡”的思乡之情。走进李白这首诗，我仿佛看见了明亮的月光、雕花的小床。瘦小的诗人找不到回家的路。朦胧中，捡起的是一段又一段的乡愁。此时，只有那轮满月，带着慈祥的目光，把一个孤单的身影照耀。在家乡如绳的田埂上，是不是有一位老人和诗人一样，站在月光下，形影孤怜，轻唤一个人的乳名？我仿佛听见李白在说：“母亲啊！采一缕透明的月色回家吧，那是游子在中秋夜里，在渭水岸边，寄给您的一帧相思啊！”

读《唐诗三百首》让我感受到祖国山水之美，让我品味到诗人浓浓的思乡之情。

品书作文 篇二

书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。’这是我最喜欢的一句话。每当我捧起一本，就如正在和一个高尚的人对话，是在听智者的教诲，书，把我从无知的荒野带入知识的彼岸，读书让我学会了很多，懂得了很多，收获了很多，同时也失去了很多。

从一个才接触汉字的儿童，到一个有独到见解的少年，一个转瞬，便是十年，十年已忘了这一路有多少名家的陪伴，只道；十年一品温如言。

一品童趣。

儿时的自己喜欢听睡前故事。还记得儿时最珍贵的东西便是那本早已翻破的《安徒生童话》。不管是《丑小鸭》中对梦想执著追求最后变成天鹅的丑小鸭，还是《海的女儿》中为了自己的幸福不惜化为泡沫的的人鱼公主。每个故事，我都烂熟于心。西方浪漫美好的童话是我的最爱，东方传奇神通的神话更让我痴迷。难忘《精卫填海》《夸父逐日》的那一份执著坚持；难忘《牛郎织女》《天仙配》中天地可鉴的真情；难忘《盘古开天地》《女娲造人》里新生的希望。我的童年是美好的，也正是书，守护了我童年十分最纯真的美好。

二品真情。

越长大越孤单，已经忘了母亲为我讲故事的场景，只有一个宁静的午后，多了一份闲情逸致，便读些文章来解闷。我崇拜用自己的胸膛挡住枪口的黄继光；我敬佩在火中纹丝不动的邱少云；我尊敬尽职尽守的周总理；我感谢一心为民的毛主席；我喜欢会捉鸟儿的少年闰土；我可怜成为科举制度牺牲品的孔乙己。一个个不同的名家，撰写一个个不同的人物，一个个让人铭记的道理，一份份不言而喻的真情。读起书来，让我时而伤心，时而欢心，我的成长是丰富的，多彩的。书，唤醒了我内心深处的良知，让我做一个有血有肉的人。

三品诗韵。

有些时日迷上了唐诗宋词。是《水调歌头》中东坡举杯邀明月，美好祝愿的“但愿人长久，千里共婵娟。”是《相见欢》中李煜为国担忧，道不尽愁绪的“剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头”是《青玉案》中茫茫人海中蓦然回首的“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”是“争渡，争渡，惊起一滩鸥鹭”的童趣；是“举头望明月，低头思故乡。”的乡愁；是“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”的豪情。也正是诗词，拨动了我的心弦，久久荡漾在我的心中。

四品音律。

曾读过一本书，上面记这许多歌词，而好的歌词即可当作一篇优美的散文来品析，又着实符合我们90后的口味。正如周杰伦的《青花瓷》，烟雨江南，云雾缭绕，隔江相望，独留伊人在等候轻轻的吟唱“天青色等烟雨，而我在等你；炊烟袅袅升起，隔江千万里，在瓶底书汉隶仿前朝的飘逸，就当我为遇见你伏笔……”这里不禁让我想起了李丹崖的《瓷不旧》。又如《老男孩》里两人执著追梦，一起奋斗的友谊让人难以忘记，“青春如同奔流的江河，一去回来不急道别。只剩下麻木的我没有了当年的热血……”

还是那个宁静的午后，还是那个我，还是那份闲情逸致，还是那个品书的快乐。抿一口清茶，品一本书，多一份快乐。

品书作文 篇三

一轮皓月，一杯名茗，品一本好书，有了这些，人生何憾？

品一本好书，如品一杯名茗，是若是甜，都要细细体味。品一本好书，便能品味出人生的风花雪月，能怀恋逝去的岁月，也能洞悉未来的道路，能看到人生的方向，也能看到人生的左右。品一本好书，你将多了一份对人生的感悟。

品一本好书，如隐居青山秀水。世外桃园，滤去生活的烦恼，畅游自然，尽亨自由，你能于江畔独自垂钓，也能在树林里小憩，能吹萧于竹林间，也能在皓月下放歌，品一本好书，你将多了一份对自然的体悟。

品一本好书，如与一位知己促膝长谈，毫无拘束，发自肺腑，叹命运多舛，论古今英雄，谈奇闻异事，品智慧人生，你将与知己互相倾诉毫无保留，品一本好书，你将多了一份对生活的倾诉。

一本好书，如良师益友，陶冶你的性情，使你睿智豁达，身心愉悦。

一轮皓月，一杯名茗，品一本好书，有了这些，人生无憾！

品书的作文 篇四

同学们，你们喜欢看书吗？书，是人类进步的阶梯，是知识的海洋，是智慧的结晶。英国哲学家培根说过：读史使人明智，读诗使人聪慧。

8月10日早上9：30，我们小记者一行人来到南洋广场新华书店，感受阅读带来给我们的魅力。今天来参加活动的同学还不少呢，眨眼间都满坐了。有几个还是我非常好的朋友呢，心里别提多开心了。

首先，由太仓新华书店的工作人员带着我们参观了整个书店，这里的书应有尽有，种类繁多。有艺术类、有文学类、有从小学至高中辅导类、有科普类等等。说到科普类，哈哈……那是我的最爱，每次来都是首选。小记者们边参观边议论，大家都对这新华书店最熟悉不过了。接着，书店负责人为我们讲解了新华书店的发展史，原来第一家新华书店是在1937年4月24日在陕西延安清凉山的一个窑洞里诞生的。它开始承担图书出版和发行的角色，并从延安走向全国。目前，太仓新华书店有图书15万册，图书种类达3000多种。于20xx年搬迁至现在的南洋广场。

接着，新华书店负责人又给我们分享了阅读的重要性，鼓励我们要多读书，多看书。书是人类的良师益友，只有多读书，才能茁壮成长。紧接着，小记者代表，双凤小学的朱幽颖同学上台给我们分享了她的读书乐趣。从她一一罗列的书名中，体会到她是真的爱上了书，爱上了阅读。

最后，书店还给我们每位小记者赠送了书和本子，今天的收货还真不小呢。通过他们的鼓励与分享，我也暗自下决心。读书吧！多读书！让我们一起沉浸在书的海洋里吧！

品书的作文 篇五

也不知道是在什么时候我开始接触它的，是它指引我前进的方向，是它帮我度过重重难关，是它抚慰我心灵的创伤。

当其他的孩子还在外面嬉戏的时候，我已经沉醉在安徒生童话中，或为之喜而付之一笑，或为之悲而感慨万千。我深深地陶铸在童话中，里面的每个故事我都牢记在心，每个故事都敲打着我的心扉……

渐渐的，书成为了我成长的必需品。每次忙忙碌碌一整天，回到自己的小屋内，似乎总能闻到书香味，那时，我总会插上我的翅膀开始飞翔与书的天空。我爱冰心的诗歌，如一副副清新典雅的水墨画，没有任何的夸张和渲染；我爱鲁迅的杂文，如一夫副副黑白分明的版画，将社会丑恶面目表现得淋漓尽致；我爱朱自清的散文，每每读完他的散文，使人如沐春风，美不胜收……

书是一跟神奇的魔法棒，它使枯寂的生活变得润泽，它使躁动的心变得宁静，它使贫瘠的生命变得丰富，它使平庸的人变得多姿多彩……

无论是春夏秋冬，还是朝晨午暮，与书本相拌，别有一番滋味。把文章随时带在身边，便会发现我们生命中的每一天都精彩之极，每个读书的日子都是充满阳光的。特别是那个弥漫着桃花香的日子，我至今还记忆犹新。

那年春天的一个周末，我来到奶奶家。奶奶家的后院是一个充满桃花香的地方，就在那儿，给我留下了美好的回忆。到了奶奶家之后，我立刻拿起朱自清的散文来到后院。读着令我陶醉的文字，嗅着清新芬芳的花香，那时的情景是无法用语言描绘的，总之很美，很令人向往，我漫漫地向前走着……“嗵！”的一声，我被撞了，我抬头一看，原来是棵树。虽然撞了一点伤，但是我知道，知识的“药”是可以治疗好任何“创伤”的。

品酒，我醉在酒香中；品书，我醉在书香中。书领导我走进一个美不胜收的新世界，帮助我塑造了一个全新的自我。无论我的人生之路是平坦或是坎坷，我都义无反顾地为我这个教我做人，帮我学习的朋友守望终生……

品书作文 篇六

在一间安静的小屋里，有一位年过半百的作家。他以书为友，以写作为生。他读过数以万计的书籍，写过成百上千的文学作品；他虽步入老年，却还有一颗天真的童心，唱响了一首百年不老的歌谣，轻轻的飘过森林田野，流进我的心田。他，就是一个年近花甲却充满童趣的人李直老师。

他，皮肤黝黑，眼睛不是很大，却放着光芒，透出一股睿智。不大不小的鼻子，挺拔的鼻梁给人一种英气。他虽不英俊，却性格和善；他虽才高八斗，却不张扬。他说，他只是一个普普通通的人，可在我的眼里，他就是孩子们最喜欢的人李直老师。

书也有品格，书里都是崇高的品德。一个人与书为伴总是不会错的，与书为伴的人才是最高尚的。智者说，以书为友，万池皆来。如果有人问我，谁是最忠诚的朋友？我会毫不犹豫的回答：书籍。古语有云：秀才不出门便知天下闻。

那就让书成为我们的良师好友吧！做一个像李直老师那样以书为友的人，成为品德高尚的人，成为和蔼可亲的人，成为一个令人敬畏的人。让我们一起品读《孩儿们》，拥抱一颗炽热的童心，簇拥着它，走向成年。

品书作文 篇七

读书，即要专心读，也要读好书，读出它的含义，读出它的用意，读出它的内在品质。书，让我们开阔视野，开启智慧，让我们明白世间的千奇百态。

读书是美丽的。当你打开一本书，开始读的时候，梦幻般地来到了一个知识的世界。这是一件多么令人神往的事情，也是一个乐趣无穷的过程。一个不想打开书来读的人，只能是精神上贫瘠的人。狄德罗说，“不读书的，思想就会停止。”

读书是美丽的。美丽不仅在于听书诉说，与书交谈，让书解答疑难。美丽更在与灯光亲密接触时的脉脉温情。风儿吹拂书页，那沙沙作响声，人读书时，是多么心无旁骛的安宁啊！

读书是美丽的。只要你愿意花时间去读它，下工夫去读它，它也许就会永远留在你的脑海里，挥也挥不去，抹也抹不掉。像奥斯特洛夫斯基所说的那样“光阴给我们经验，读书给我们知识。”只要你对书里的世界有探究和了解的愿望，那么，书就一定会在你的眼前展开，让你去慢慢去品味，去感悟其中的美丽。

读书，可以了解历史，了解社会，了解自然，了解人生……丰富了我们的生活。读书是一件大有益处的事情，读书对人的影响是潜移默化的。读书是一种知识的的积累，一种智慧的积累。阅读大量的书，不仅可以培养口才，也丰富人的感情，书影响着一个人，点化着一个人，塑造着一个人。

我曾在在公共汽车上看到这样的一位少女，拿着一本书，全神贯注地读着。有时停顿下来，像是思考。而坐她周围的乘客，有的聊天，有的吃零食，她却读得那么专心，已经完全沉浸其中。这位少女完全做到了旁若无人了，进入了一个新的境界。书，恰如春雨润物细无声，美化着人，净化着人，使人的心灵越来越美丽。朋友，捧起一本好书，品读一本好书，你会发现，美丽离我们一点也不遥远！

品书作文 篇八

书是什么？书是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；书是意境深远的油画，让人惊叹不已；书是姹紫嫣红的花园，让人流连忘返……书读多了，就感觉充实了，腹中就有墨水了，请相信“腹有诗书气自华”。

我喜欢在夜晚的雨声中读书，夏雨霏霏，雨雾弥漫，千万条银色，千万缕薄纱，倾泻在天地间，荡漾半空中，恰似穿成串串珠帘，如烟似云像雾，笼罩着世间万物。房间里深幽幽的，好似盛满了柔和，盛满了静谧，盛满了宁寂，隐在了窗外的枝叶深处，那丝丝缕缕的灯光渗透过繁密茂盛的枝叶，在桌上铺出了一些参差不齐的树影，树影和着书香，竟也会有几分绿意透出了淡淡泥土气息。雨停了，无风的夜晚是寂静的，一切都静止。这时，捧书坐在灯光下，在柔和皎洁的月光下，在书香醇酽的空气中，我醉了。最好面前有一盆水果，读书清新，水果甜心，任思绪如月光在果香中缠绵，我被书俘虏了。

时间匆匆不等人，诗书尽在不言中。

我钟爱书。唯书有华，秀于百卉；唯书有色，艳于西子。

畅快奔腾的诗歌如奔流到海的江河，潇潇洒洒，一气呵成；曲折含蓄的诗歌如叮当作响的泉水，凄凉超脱，轻灵凝练的诗歌如一泓潭水，刚柔并济，读《繁星春水》，我仿佛看到冰心充满童稚渴望与幸福的心；读《野草》，我明白了无论面对多么巨大的困难和不幸，只要我们一步一个脚印，不屈不挠地前进，生活道路中的成功也就会与我们相逢；读《飞鸟集》，我感受到的是一种热爱生活生活的认真态度以及对爱的思索。

清新隽永的散文如潺潺流过的小溪，清香典雅。读《背影》，我感悟到含蓄而执拗的父爱。朱自清让我明白父亲用自己的爱教我像男人一样坚强；读《寄小读者》，从“心是冷的，泪是热的；心，凝固了世界，泪，温柔了世界”中，我读懂了世界需要爱与被爱；读《荷塘月色》，我最欣赏的是意境美，朦胧美，那是清风静谧，那分明是宁静里的心灵呐喊，伴着浓浓思绪。

传奇写实的小说如一望无垠的大海，波涛汹涌，海浪拍打着礁石，撞击出美丽的浪花，令人惊心动魄。读《骆驼祥子》，我领悟到理想和现实总是充满了矛盾，它们往往不能调和。然而它们却又同时存在，社会是现实的，它不会为了一个人的理想而改变，也不会是完美无瑕的。人性是懦弱的，毕竟能够一生都坚忍不拔的人是少数的，但我们可以在追求的过程中慢慢改变。毕竟明天会怎样？我们都不得而知，但是我们可以把握今天。

一本本好书如一坛坛美酒，虽经时间洗涤，岁月蹉跎，依旧散发出醉人芳香。

一本本好书似一颗颗明星，任凭斗转星移，世事变迁，仍然闪闪发亮。

一本本好书若一个个贝壳，海潮汹涌之后，散落海滩，依然发出美丽动人的光泽。

书如清风，拂去 心头的尘埃；书似甘泉，洗去身中的负荷；书像琴弦，拨动心中的律音。书香常伴我行，品书，是我的最爱。

品书作文 篇九

古往今来圣贤者，谁能离得开“品书”二字。起于清朝科举制，咬文嚼字，悬梁刺股；末于如今的高考，千军万马过独木桥；在千年人类智慧的开拓发展中，始终未被改朝换代所掩盖的便是这绕梁千日而不散的书香之气。自古文豪墨客的诗篇，代代相传，爷爷便将他吟成“老酒谣”唱给我听，我便沉溺在他的书房中，从蹒跚学步到亭亭玉立都是嗅着墨香长大的。这便对书有了亲切之情。

小时候我喜欢趴在爷爷的书桌上，屏息凝神的看爷爷专注读书的模样，印象中最深刻的便是他戴着一对老花眼镜，书本拿的远远的，眯着眼睛一边看书，口中还若有所语的样子，虽两鬓斑白却掩不住举手投足间的书卷之气。爷爷靠在木雕椅上抱着小小的我笑呵呵的说：“知道么，书也是有品和读之分的，品读两者天差地别，不是你这个小女子能懂的”。而年幼的我便总是喜欢戴着爷爷的老花镜，钻进书柜里嗅满柜的书香，逗得爷爷哈哈大笑。

再长大一些我便开始真正的读书，每天一放学我就如鸟投林般往爷爷的书房钻，如饿狼吞食般阅读那些名人传记、诗歌文集，一如游鱼潜入海底漫无目的地在书海畅游，每个文字间都能碰撞出火花，能拼凑出不同的情景，我能想象到刘胡兰被捕时的。视死如归，鲁迅感叹人间心病可医的惆怅，冰心柔情似水的歌咏……涉世未深的我，在这小小的书房仿佛游历了整个世界，明明静坐于此，内心却如波涛汹涌，探索无尽未知，心中的希望与渴求不断蔓延，所以外人眼中调皮的小女孩儿一来到书房便如倦鸟投林，收起了羽翼，如饥似渴地汲取书中的精华。

现如今，阅书多卷的我已经摆脱了童时“读书”的阶段，我开始深思爷爷所说的那个“品”和“读”究竟有何不同，我开始细细咀嚼文中每一个文字，每一个词语，将其不断延伸，我才惊奇的发现，我了解到的就是冰山一角，而海下的却是更大的模糊与未知。于是，我就如考古学家侦察每棵细沙般琢磨每句话表达的深意，将他来回辗转放入显微镜下观察与猜测，我了解，这便是品书的含义了。读，是狼吞虎咽一目十行，而品却是细嚼慢咽，深悟其理，这大概便是它们最大的差异了。

未来的路愈发渐长，我会永远在这书的海洋中，摆渡……摆渡……直到那充满书香的彼岸。

品书作文 篇十

书，可以拿来看；书，可以拿来品；书，还可以拿来“煮”。品书的方法有很多很多，由此，我深深地爱上了品书。

书是自己的想看就看，没有人会阻止你看书。放学回家第一件事先做好作业，这时爷爷总会认真地看着我写字，可我的字总是心不在焉的，没写好，爷爷就语重心长地对我说：“你的字写得这么大，看看书上的字，写得多好啊！”因此，看书不仅可以从中学到知识，还可以让我的字写得更好。

书是自己的，想吃就吃，没有人会来阻止你吃书。如果你要吃书，一定要细嚼慢咽，要像吃饭一样。而且要嚼细了，不然不能咽下去，要不然就会噎着。

书是自己的，想煮就煮，没有人会来阻止你煮书。姐姐常常对我说：“看书，就是要把书中的内容记住，就像煮饭一样，一定要把米煮透，这样的米饭吃起来才香。”我就问姐姐：“要是把书拿来煮，煮坏了怎么办啊？”姐姐笑嘻嘻地回答说：“煮的意思是要了解每一个字的意思，煮是看的深沉，意思也是说一定要把书看透。看透了就等于读懂了。”

噢！原来看、吃、煮就是品书啊，细细的品味，让人回味。

俗话说：“活到老，学到老。”品书只是读好书的一部分，要想读好书，必须先学会品书，真正汲取书中的精辟。