初三优秀作文指导【6篇】

在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗？下面是写作文整理的初三优秀作文指导【6篇】，希望能够为您的写作带来一些帮助。

初三优秀作文指导 篇一

想念，在心海蔓延，一分一秒，都是颤抖，一丝一缕，都是无言

其实，情难舍难分，我不舍，不放弃，苦苦埋藏于心中，不言不语

如果，若缘起缘深，又何必分离，留下我一人心痛，徘徊

谁知，沧海明月云，我有几时怨，风声四起，我们找不到彼此

梦，想要飞了，只是距离太遥远，还是新的隔阂

生，缠绵悱恻，前生今世，是你负我，还是……？

死，谁怜？一生一世一双人，怕竟成空！

无时无刻，我不再爱。无时无刻。我不再想

无时无刻，不是在煎熬，无时无刻，不是在坚持

因为你，希望更高，梦更近，因为你，放弃江山，为你赌输赢！

其实，我想告诉你，不能没有你，最后还是没有你，我还是一个人

一个人的幸福，一个人的孤单，一个人的思念，一个人的喜欢

无时无刻，其实很感动，只是没有说！

初三中考作文指导 篇二

小时候

漫画是一幅有着美丽图案的画卷

虽然认识的字不多

看着赏心悦目的画面

美丽的人儿

总能令我感到快乐

长大后

漫画是一册袖珍版的小说

即使自己知道这并不真实

阅读着青涩的爱情故事

甜蜜的情人儿

总让我想入非非

后来啊

随着学习负担的加重

漫画的乐趣已被我渐渐淡忘

漫画成了一本随处乱扔的杂志

它在我想要它的时候即使出现

不需要时就无声息地走开了

我不把它看在眼里

而现在

一次偶然的原因

漫画的甜美记忆又被唤醒

漫画成了一卷人生的百科书

在伤心时它教会我勇敢

在受挫时它教会我坚强

它已经成了我生活的一部分

美丽的、神奇的

充满幻想的、富裕生命力的——

漫画！

对于漫画

我们要看、要学习

要体验、要缅怀

是许多平凡的事物能被唤醒

且在我们需要它时

投射出惊人的影像

初三优秀作文指导 篇三

刚交上稿的时候，我的心里就像十五个吊桶打水——一七上八下，从那天起，我开始期待星期五的到来，因为每次小荷报都在星期五出版。周一、周二、周三……直到星期五，这几天，每天都是让我度日如年。可人算不如天算，不巧，这星期五正赶上我们的一次月考，我没看到小荷报。

到了周日下午，刚进教室，我发现有人在看新一期的小荷报，我怀着激动的心情看起它，从头到尾看了几遍，可没有发现我和名字。顿时，我的心里像打翻了五味瓶……

面对这，我静静地想了一会儿，一次的失败并不算什么，我怎么能被这次的失败所打倒呢？我要学会振作，我知道了，写作上还有一定的差距，要想成为小荷的朋友，我一定要锻炼自己的写作水平。

这次小小的失败，也证明了我与成功已经握手。我相信，我的努力付出会得到回报。在小荷的陪伴下，我会更快乐的学习，我也会成为小荷的朋友

初三中考作文指导 篇四

滑雪，是一项极其有趣的活动。今年寒假，妈妈就带着我这个“小滑雪迷”来到了北京过滑雪瘾。

经过了周密的“全副武装”，我们终于来到了好像无边无际的雪场。穿雪鞋、握雪仗，这些看似简单的事，我都相当认真地学了一遍。通过教练耐心、细致的辅导，我还可以滑起来啦！说实在的，滑在雪地上的感觉就像游刃在天空上一样，双手中的雪杖仿佛摇“天船”的桨一般神奇。

从雪坡上滑下来就更有趣了！站在雪坡上，我往往先做好滑雪的准备，然后深吸一口气，定定神后，便俯下腰向下冲去，像飞箭似的一往直前。风儿轻轻地从我耳边划过，凉爽极了！“啊，太爽了！”我情不自禁地喊道。

当然，滑雪的“必需品”就是滑跤。我滑雪时才滑了一跤。看着身边摔得鼻青脸肿的滑雪者，我自叹幸运。

滑雪，多么有趣、激烈的活动呵！这就是我的滑雪趣记！

初三中考作文指导 篇五

毕业

相遇犹在昨天，分离就在眼前。

我们匆匆相遇，也匆匆的分手。

虽然心中有千不舍万不舍，但是谁也留不住时间！

离别之际虽无需过多的言语，但是还是要说几句：

朋友！你要知道，人生不可能只呆在一个驿站！

如果真的如此，那就太没意义了。

离别会让浅薄的感情消弱，也会使真挚的友情变得更深厚；

就像风能把烛光吹灭，但也会使柴火吹的更旺。我们之间会想柴火一样，

今日的分离，会换来明天更深厚的友谊。

朋友！请留下你的深情，捎上我的祝福。

每天黄昏我会托微风问候你；每天夜里我会变成星星看着你，陪伴你。.。.。.

不必担心远方的朋友，

生升起梦想的船帆驶向属于你的驿站；

插上梦想的翅膀，翱翔在天空，找到属于你的那片蓝天。

在我们分手之前，让我们再看一下：那熟悉的角落　　那难忘的身影

初三中考作文指导 篇六

下午自习课，一些同学趁老师不在，借了别人的作业本子，飞也似的“用起功”来，只十几分钟，便把别人要几十分钟才能写完的作业抄完了。

看起来，这些同学用的似乎是一个节省时间，减轻负担的好办法，似乎是一种捷径。其实不然，我认为：抄作业是极愚蠢的办法，它是导致学习成绩下降的重要原因之一。

为什么这么说呢？因为作业本身是学习过程中的一个重要环节，是对所学知识的巩固和检验。只有积极动脑思考，认真地完成作业，才能掌握所学知识。而抄袭来的作业并没有经过大脑思考。所以对知识只能有一个模糊的概念，甚至于今天学的，明天就会忘记。这既影响到了新知识的接受，也无益于旧知识的巩固。长久下去，不仅学不到多少知识，也不会提高自己的做题技能。

最后我奉劝同学们：自己的人生自己把握，自己的作业自己思考！