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初三作文(精彩10篇)

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在平平淡淡的日常中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是写作文整理的初三作文(精彩10篇),在同学们参考的同时,也可以分享一下写作文给您的同桌。

初三作文 篇一

梦想是引导人前进的导航,梦想是绝望时的新芽,梦想是我们对未来定的目标。一个人要是有了梦想,生命就有了依托。

我从小就有一个梦想,那就是当一名作家。我为了完成这个梦想每天都写日记,每周写一篇作文,好让我学会更好的写作。林语堂说过“梦想无论怎样模糊,总潜伏在我们心底,使我们的心境永远得不到宁静,直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样,一定要萌芽滋长,伸出地面来,寻找阳光。”这句话一直刻在我心里,让我受益匪浅。我心里一直念叨着:要努力要加油要坚持,别人能实现梦想你也能,加油加油!

记得有一次,听老师说看课外书可以提高写作能力,我试着做出尝试。所以我就买了好多课外书,一本一本地看,大概是看了五个月零两天才看完的,可是还不见我的写作能力提高了呀,我就开始怀疑:老师是不是骗人的?这是不是老师想用这个借口来骗我们看书的啊?越想便越坐不住了,我怒气冲冲的奔向老师的办公室:“老师老师,你不是说多看书会提高写作能力吗?”“对啊,是这样的,怎么啦?”“老师你骗人,这跟本就不会,我看了那么久的书怎么不见我的能力提高了?”老师乐呵呵的看着我那张凶巴巴的脸,对我说:“傻孩子,你现在去写一写作文,写完自己再修改修改,再与你以前的作文跟做下比较,你就知道啦。”按照老师的指示,我仔细比较了下:“哇!真的耶,真的提高了不少啊!”我激动得不得了,赶忙跑去找老师:“老师,我作文水平的确提高了好多,老师你是对的!对不起,是我误会了你。”老师看着我那副激动又带有歉意的表情,笑着点了点头。出办公室,我欣喜若狂的看着那篇作文,心里默默的决定:我一定要看更多的书,我一定要坚持住,坚持住了我就能成功。

如果你也有梦想的话,请你一定要努力,一定要坚持住,一定要相信梦想总是会成真的!

初三作文 篇二

“触礁的未必不是勇者,失败的未必不是英雄。”我总是跌跌撞撞的走。为一时的成功骄傲过,也为一时的失败而气馁过。一直想要赢,脑海里都是赢的念头,可因为太过自信,失败多了,突然摔痛了。

初三,才发现,成功和胜利并不是我想要的,我要的是进步,一次比一次进步,想一步登天的人是永远无法踏上成功。

初三,才明白,造成自己失败的原因,是太过放松自己,别人都是趁着双休日,把课本带回家里复习,而我只想着完成眼前的作业。

初三,才努力,想把自己蜕变成一个散发着光芒的学生,让所有人为我鼓掌,所有人为我骄傲,可是一切好像不容易了。

人在初三,我知道了成功和荣誉不是天上掉下的馅饼。不努力的人不会成功;不失败的人不懂珍惜;不追求的人不会快乐。我身上倾注了太多的希望,对我影响最大的就是父母,他们把精力都放在我身上,岁月抹去了一切幸福的感觉,却也让我们记住的温存的感动。就算现实与理想的距离多远,我也想站起来,去追,追寻我的梦,我的一片天。

我与别人的距离,别人遥遥领先。我知道我得努力,我必须得竭尽所能的奋斗。可是一切都因为没有打好基础,太累了。迟来的领悟,要想得到认可,就得付出别人多一倍甚至好几倍的努力。我,该放手一搏吗?

我用汗水和泪水建筑了初三的城堡。人在初三,我尝到了很多苦涩,也失去了很多机会。但我相信,曲线比直线美,一路的荆棘,或许才能让我披荆斩棘。

人在初三,我懂得了竞争。人在初三,我找到了人生字典中重要的词汇“奋斗。”奋斗的人生比平淡的人生更精彩。奋斗或许并不会成功,但是不奋斗就一点希望也没有了,试着去相信,自己也能创出一片天。

每每失败,点点累积化作了无形的力量让我去奋斗。它让我苦中有乐,享受着快乐的奋斗。初三一起去奋斗吧!让青春无悔。

关于初三作文 篇三

暑期本是一个快乐的节假,每每打打闹闹,欢欢笑笑便度过,但今年的暑假却那么不同,那么的令人心碎,令人伤心,但在这心碎悲痛之中却让我看见人与人之间的温情与感动。

初三的我今年中考,考完后的我满怀信心等待着考上心仪高中的消息,但就在成绩出来的那天,我的心彻底碎了,496分,心里装着成绩,脑海中浮现着考前向父母做得保证(一定考上一中),浮现着他们知道成绩后的伤心,害怕面对他们失望的神情……一幕幕在我脑海中闪现,心中砰砰跳着,好乱,好累……

不知道是怎样到家的,浑浑噩噩中,在妈妈期盼的`神情中,我报出自己的成绩,没有等来意料中的打吗,望着妈妈,出乎意料是一片温情,她安慰着我,不停地说着:“没事,没事,高考才是人生的关键,这一次失利没什么……”我知道她也是伤心的,在她的眼角,我看见了晶莹的液体,在她的眼窝,我看见一圈红晕,我震惊着她的坚强,她的温柔,同时感动着她的温情,那一夜,我们母女畅谈了许多,那一夜,她给予我许多鼓励,那一夜,我感受着母爱的伟大,那一夜,我感动着她的坚韧,感动,源于她。

我家并非十分富裕,而面对着我的失利,父母要为我买账,那便是要买上一中,我明白,要花几万元,那钱对于我们也不算容易,便是在那样的条件下,我来到舅舅家,舅舅是个地地道道的农民,一辈子呆在乡里,侍弄着他的两亩鱼塘三亩薄地。那日来时,天上的日头还毒着,他就在鱼塘之间的埂上穿梭着,看见我,便招呼我过去,疑惑着走过去,原来是他知道我喜欢吃瓜,烈日下,他不时弯腰摘着瓜,他知晓我的成绩,他没有多少文化,便用最朴实的话语教育着我:“玩,玩,冒考上呗,还玩不玩,再不能玩……”一连串的话语,带着方言的韵味,朴实但不乏温暖,让我倍受感动。

看他摘瓜,便想起去年吃过他送来的黄瓤西瓜,便随口问了还有没有,他说不知道,因为去年没留种,我并没放在心上,可在我回到家的第二天,便在下午2点左右,他带着一个西瓜,来到我家,我知道,从他所住的乡下到家开汽车也要几十分钟,更何况他是挤公交车,日头大的中午,没有空调的公交车,人群拥挤,大汗淋漓,而只是送一个瓜,心里泛起感动,看着瓜有些破损,明显是刀痕,有些疑惑,他说着:“在家切瓜,是黄瓤的,便送来。”他憨笑着,朴实的话语,温暖的笑容,感动着我的心灵。感动,源于他。

这个暑假,我迎来最伤心的时刻,这个暑假,我收获最温暖的感动。感动,源于这个暑假。

初三作文 篇四

这个号是我的一个好朋友的。他姓刘,我们叫他牛。

当他告诉我这个号的时候,我问他:“niusiye,是什么意思啊?是四爷的意思么?”我一直以为皇帝都是叫四爷的。 他楞了一下,然后就笑了,说:“呵呵。是啊!” 我心里笑了笑,好天真啊。直到现在,我才知道,这个号是什么意思。

niusiye,原来是“刘思叶”——他思念叶儿。

当我听一位朋友告诉我它的意思时,我楞了一下。原来我一直以为,是错的。原来我以为他的天真,是错的。这是他喜欢一个人,却无法得到的痛楚。

niusiye。我心里默念着这个名字。原来我一开始就是错的,错得好远。我不该和叶儿说我喜欢她,我不该和她开始的``````

刘是我最好最好的朋友,而我的一时冲动,却给了他太大的伤害。我无法原谅自己。

现在我知道了,他是真的真的很喜欢她的。所以我决定不再留她身边。

刚才我在网上看到他了,他还是那么开朗和快乐,好象什么都没发生一样。

我了解,伤害得越痛,埋得越深。

我不乞求原谅,我只是想减轻我的负罪感。

所以我要写这篇作文——刘思 叶!

初三作文 篇五

初中计划:加强弱科学习,做到劳逸结合

首先,在学习上,要多加强弱科数学方面的学习。上课认真听课,让自己的思维与老师同步。在复习时,要以课本为先,先将基础知识掌握牢固,然后多做专项训练,按层次补缺和提高。还应建立一本错题集,把在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来。

其次,不能忽视其他科目,英语要多听多读,每天坚持听力训练并且读一篇英语文章;物理要活学活用,将所学的知识与生活联系起来,多反思,用思维学习;化学是一门新的科目,在总结其他学科的基础上要多向老师请教。在注重学习的同时,也要合理地分配时间,做到劳逸结合。除了每天保持充足的睡眠,每天还要至少坚持30分钟的体育锻炼,以保持身体健康,精力充沛。每天阅读30分钟的课外读物,了解国内外大事,提高习作水平,给大脑适当放松。平日要尊敬老师、团结同学,创造一个良好的学习氛围。同时,也要积极参加学校组织的各项活动,使自己全面发展。

点评:细找问题症结,做好生物钟调节

作为世琳同学的班主任,青岛超银中学的钟老师在以下几个方面提出了自己的建议。

首先,钟老师认为错题集是学习理科的一种非常好的方法,希望能完善细化错题本。对于世琳同学说的薄弱学科,他觉得需进一步搞清楚到底是哪一个板块出了问题,问题的症结要找到,不能眉毛胡子一把抓,从心理上仍然要有自信心,相信自己,当自己找到症结之后就很容易解决它了,不要给自己强加许多不利的心理暗示。另外,英语口语训练非常重要,要在班级、家庭中努力创造口语交流的环境;物理与化学是一门相对抽象的学科,勤学好问有利于细节成绩提高。

由于经历了较长暑期生活,学生的作息时间的调整非常重要,开学初要注意及时调节自己的生物钟,调整到正常的学习生活中来。坚持阳光体育运动,课余时间多看一些时事新闻、科技趣事等优秀的报纸与电视栏目。最后,钟老师相信世琳同学完全具备这个实力,只要坚持履行自己的计划,最终一定会实现自己的理想!

初三作文 篇六

十六岁,乡愁是一张张请假条,我在校内,家在校外。初中时期的最后一年,又住校了,又过上了一周仅回一次家的生活……

其实,我早已习惯了那种生活,只是总觉得少了点什么。

周日下午,我正准备收拾完搬进寝室,看着散了一地的生活用品,我的心也像裂了无数块,正东飞西蹿。吓人的催促让我感到焦躁,明明仅仅是担心我来不及,却让我觉得是想早点送走我这个“麻烦精”。

时间也在我的焦虑中溜走了,很快便天黑了,改入寝了。真庆幸,室友们都还算友善,都文文静静的。“嘿,今晚来个‘卧谈会’吧!”此时灯刚熄,一个活跃的小伙伴发言了。

“好啊!”其余的人异口同声道。

“我从来没住过离家以外的地方呢,亲戚家都没。”又一个甜美却又无奈的语气说道,大家听了都有话说便一起坐了起来。

“我真想念我那软得像面包一样的床,又香又软……”我还没有说完,但又觉得自己口是心非。我的床位靠着窗,我对着窗外的夜景发呆——好想回家。

她们聊得话题都有关家,我不说话,只保持着沉默。怎么说也住了三个学期了,怎会有如此强烈的空虚感?平时这个点我总该进入梦乡了。我盘着腿坐着,双 www.baihuawen.cn 手扶两膝,伴着她们的话语声,我的目光停在山上路灯中,许久又低头沉思。

今天我才真正体会到在外漂泊的游子内心的空虚感,孤寂的氛围压得我喘不过气来。实在忍不住了,我便开始向室友们倾诉内心深处的思乡之情:“我好想回家,床和被子都那么柔软,连房间里的空气都那么香甜……我好想坐在书桌前边吃夜宵边看书,可还要等六天……”她们耐心地听着,像中了我话语的魔法,也开始想家了。

天黑到了极点,微风轻拂月光下的树叶,似乎在安抚它孤单的心情。我们讲累了,昏昏沉沉地睡去了。那晚,我做了一个很甜的梦,关于家的梦。

初三作文 篇七

天空说想放逐白云、任它飘荡,因为、白云学会了坚强。

--------题记

早已迷失了方向的云,依旧自强不息的寻找着该它走的地方。然后、不留痕迹的飘去,因为它知晓,梦幻尽头最美的天堂,但却是阳光永远照耀不到的地方。

推开窗,望着那被黑暗吞噬的天空,白云早已走了,没有晴空万里的那黑暗的天空,显的那么的寂寞,孤独。然而,却是那么的那么的令人敬仰,此时,小小的喜悦慢慢的蔓延着我的心、脸上不由自主的泛出那不曾有过的微笑。

在那栀子花开的季节里,我们告别了那些曾经的年少轻狂,开始早早的为中考作准备,在十字交叉的路口,我们或许将来就在那儿分离,各自朝着自己的理想奔去,继续涂抹那属于自己的人生,未来,这个代词现在似乎离我还很远,漫漫无期,我该怎样去追逐自己的人生?我应该选择怎样的路去走?我拿什么去书写“相信未来的那天”这几个字?未来的方程式我会解答吗?这只是个未知数。

那些故事的结局并不是那么的完美,如果时间可以倒退,我可以重来,认认真真的过好每一天,然后很努力的去追逐我的梦想,昨天亦是今天的回忆,今天亦是明天回忆,当一点一点的光开始聚焦,当一圈一圈的光束渐渐散发出温暖的光芒,当所有的光点紧紧围绕。我们、走在那散散的班驳下,夏天是一切青春上演的舞台。这个季节承载了太多回忆,童年时的纯真梦想,少年时的懵懂叛逆,青春时的美好邂逅,成年的现实无奈,这一切的一切都伴随着炽热的夏日,深深的烙印在了每个人的心里。

憧憬着未来,因为我还在奋斗着,就象白云,要学会坚强着,自强不息着。

相信未来,曾经的我迷茫过,害怕过,不曾知晓。现如今的我,要用我自己手写着我心,凝聚着那璀璨的光芒,在那将属于我的前方,写下属于我自己的未来!

关于初三作文 篇八

幼时的我天真、烂漫、无邪、纯真,对未来、对生活充满着好奇,也充满着遐想。尽管那时的我很傻,但就是因为我傻我才领悟到了许多人生哲理……

那时我七岁,因为放暑假时家里房子装修于是我和爸爸妈妈住到了乡下奶奶家,在那儿,有好多小伙伴和我玩。我的每一天都过得格外充实……

那天我突发奇想,问妈妈“妈妈,我是从那里来的?”妈妈想了一会儿“我们家欣儿啊,是从院子里的玫瑰花里钻出来的。欣儿,妈妈还要洗衣服,和小伙伴玩去吧!”。

我蹦蹦跳跳地招集了附近的小伙伴,准备等他们来齐后告诉他们我是玫瑰花仙子。

一分钟,两分钟,三分钟……五分钟后他们都来齐了。我站在一块大石头上,手插在裤袋里,半低着头(小时侯我比较爱耍酷,现在也一样)。“哥哥姐姐们,我是玫瑰花仙子耶!”我说这话时,激动中带着一丝羞涩。

我的话还没说完,那些哥哥姐姐们就议论开了。兰兰姐说:“原来你是玫瑰花仙子啊!怪不得你身上有股沁人心脾的香味。”(后来我才知道,这是妈妈用了金纺衣物护理剂的效果。)一位哥哥也笑嘻嘻地说:“你长那么漂亮,肯定就是花仙子中最漂亮的。”“那是当然!”我得意洋洋地说……

从那以后,我便开始以花仙子的身份命令哥哥姐姐们做这做那……渐渐的,我发现我与哥哥姐姐们的距离越拉越远了,到后来我与他们打招呼,他们都不理我了。

我跑回了家,跑到家门外时,只听小姨高兴地说:“你看,这孩子快要生了,你说给宝宝取个什么名字好呢?”我透过门缝往里看。“我看就叫丽园好了。想当年我怀裕儿的时候,也不知道给取什么名字,直到她两个月时才取名。”我听后大吃一惊:原来我不是从院子里的玫瑰花里钻出来的,我是从妈妈的肚子里面生出来的。想着想着我放声大哭,一脚踢开大门,冲着妈妈大声吼道:“妈妈,你为什么骗我说我是玫瑰花仙子,害得我的小伙伴们过都不和我玩了。”妈妈一下子愣住了。

从事幼教工作的小姨艰难地蹲下身子用手擦干我眼角的泪珠,对我说:“欣儿,发生什么事了,告诉小姨好吗?”我把事情一五一十的告诉了小姨。“欣儿,你要知道对人要平等,不能因为你地位的高低,而去藐视别人。懂了吗?”我点了点头。一旁的妈妈欣慰的笑了……

小时侯的我,咋这么傻呢!是很傻。但是我在傻中渐渐的成熟……

初三作文 篇九

窗外的风又飒飒地吹了起来,我的手中,那如流水般淌出涓涓细流的笔尖,竟戛然而止,窗外,春日归来的燕子正在教授它的孩子飞行的本领。我的眼睛模糊了——我仿佛看到了她的一颦一笑。

初次见到她,是在金秋时节。我刚刚步入初中的大门,孤立无援,第一眼就看到了她——那个干练的老师。初次见面,便让我心生畏惧:她站的和笔杆那样直,嘴唇紧紧抿着,没有一丝表情,那小巧的鼻子上,架着一副红框眼镜,但还是遮不住那锐利的眸光。我赶紧直了直背,毕恭毕敬的说了声:“老师好!”抬起头来,我怀疑自己花了眼。那严肃的脸上,竟露出了柔和的笑,像秋日的阳光温暖着我的心房。她轻轻“嗯”了一声,便开始给我张罗着找座位。我顿时觉得,我遇到了一个可亲可敬的老师。

她是我的班主任——李老师。在一年多的相处中我慢慢的了解了她的教学风格:他直白、爽利、干练,而我却正好相反。于是,她便成了我的学习目标,我更加崇拜她了,也更觉得自己好幸运啊!

上英语课时,她总是为我们抓住最重点的知识导航。我们随着她思路的海洋,一起随波逐流,去寻找一个又一个的知识点。在这大海中,不少的知识点同学们都错过,可不管错误过了多久,她锐利的目光中竟还会有印象,在讲到一个同学有错误的知识点时,她的声音便会如警笛般更加震耳,连玻璃都会发出恐惧的颤抖。忽然,那锐利的眸光一转,便找出了那个曾经犯过错误的同学,毫不留情的将他内心深处的毒瘤再次掘出。

有一次,老师讲到了一个知识点,大海还在和风煦日中,可忽然狂风大作,降临在了我的头顶:“侯翔,这是你曾经错过的,记住了吗?”我曾经错过的?我赶紧点了点头,再认真地观察起了那个知识点——似曾相识。绞尽脑汁,才一拍脑门:噢!原来是几个月前错过的!我顿时十分惭愧,这么重要的。知识点,老师还记得,我竟然忘了。可心中一种更加愉悦的心情油然而生:如此幸运的我,竟遇上了一个如此用心的老师!有人可能说这会打击学生的信心,但我听了老师的提醒,心中更加温暖。

初二下学期的期中考,我考的一塌糊涂,老师把我叫到了办公室。老师又一次用那锐利的目光盯着我,可眉头却渐渐督了起来。她将我有了皱褩的衣服抚平,略微思索,竟将我存在的问题和缺点挖掘了出来,我听到她的声音柔和了不少,其中还夹杂着无限的担忧。我抿着嘴唇,听着老师醇醇的教导,不是,只有机械性的点头……

可老师,您注意到了吗?在我离开办公室的瞬间,眼睛溢满了眼泪。老师,我真幸运,遇到了您,我也会以更加优异的成绩,来回报您那培养万千莘莘学子的心!

初三作文 篇十

没有河床的冲涮,便没有钻石的璀璨;没有挫折的考验,便没有不屈的人格。既然如此,我们何不勇敢无畏地含着笑容去面对!

我坐在教室里,翻着那堆错得惨不忍睹的试卷,看着那些鲜红的“雨点”,我的心仿佛被针扎了,那些红点好像是我心头流出的血。我苦笑着将试卷塞进书包,礼貌的向老师道了再见,缓缓地走出了教室。

终于放假了,可我却没感受到想象中的那种解脱,反而觉得被什么东西束缚得更紧了。

不知何时,天空中飘起了雪花,我独自走在街上,背后那几张单薄的试卷却压的我喘不过气来。雪花落到我的手上脸上,我感到一丝寒意,天在下雪,我的心却在下血。.。.。

回到家,我将自己反锁在屋内,紧紧地靠着墙壁呆呆的站在那里,任眼泪无声无息的滑落,慢慢地我蜷缩在墙的一角,眼泪则像绝提的洪水从眼眶中涌了出来。不知过了多久,从屋外传来一阵欢快的歌声,那轻松快乐的旋律赶走了我沉闷苦涩的心情

“彩虹是微笑的脸,悲伤bye bye,快乐不需要理由,天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样,雨下再大又怎样,干脆开心的淋一场,困难再多有怎样,笑一笑没什么大不了。.。.。.。.”

那欢快的旋律一直在我耳畔回响,我一遍又一遍的重复着那句歌词:“ 困难再多有怎样 笑一笑没什么大不了。.。.。.。.”

顿时我豁然开朗,是啊,挫折再大,又怎样?只要以微笑面对,

再大的挫折都可以解决。苍鹰不是经过一次又一次的摔打最终才展翅高飞吗?爱迪生不是经过一次又一次的失败,最终才发明出电灯泡吗?而我一次小小的失利与他们相比又算得了什么?是的,没有挫折的人生是不完整的人生!

我明白了:人生不就是在不断受挫 摔倒,然后再坚强地站起来吗?所以我会用微笑面对挫折!

我相信,当我再次面对挫折,我一定会战胜挫折的!

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