书里有个“我”作文（精彩10篇）

在平平淡淡的日常中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔？写作文为同学们精心整理了书里有个“我”作文（精彩10篇），您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

书里有个“我”作文 篇一

信仰之月，似你还与我比肩而行。——题记

每个人的一生都会是一首诗，一曲歌，一阕宋词，一片荡气回肠的故事。读完足有600页之厚的《穆斯林的葬礼》，我仍不忍释卷，微闭双眸，为女主人公“韩新月”坎坷多舛的命运感伤不已，为她远在天园的灵魂祈祷来世的平安。

初读此书，只觉作者以细腻的笔触深深拨动了我的心弦，继续深读，却被女主人公“韩新月”鲜活丰满的形象所感染。她一生身受“母亲“，病魔，种族歧视的折磨，却能摆脱重重枷锁，毅然决然报考北大，为自己的理想不懈奋斗。她几乎兼具了女性能够拥有的所有美好品德，她的坚强充满了执着和积极向上，给人以心灵上的鼓励。

当我读到，韩新月立志成为一名优秀的翻译，抱着破釜沉舟的决心报考北大，没有第二志愿，决不给自己留任何退路，将未来的命运牢牢掌握在手中时，内心受到极大的震撼。想到自己15年来心心念念的理想也是成为一名优秀的翻译，瞬间寻得共鸣，我们的距离仿佛一下拉近。

我虽没有她那样的自信与果敢，却也为自己的信仰永不停息的奔跑。我想考上那梦寐以求的专业，无比优异的分数是我努力的目标。数学是我理想道路上最大的绊脚石，一次次数学考试时，周身围绕着的痛苦和纠结，鲜红的分数写在如同脸色般惨白的试卷上。大颗大颗晶莹的泪珠不住的从脸庞上滚落而下，浸湿了墨迹，渲染出一片朦胧的印记，眼中布满云翳……但哭过痛过仍旧会逆流而上，享受竭尽全力解出每一道题目后的喜悦，在克服数学的道路上孑孓独行。

每每沉浸在此书中，都好似与韩新月并肩流连在燕园的未名湖边，默默体会她的人生，品味她的倔强与执着。在韩新月的一生中，我寻找到了自己的影子，受到了她坚强信念的鼓舞，重新扬起理想的风帆坚定不移地度过苍茫大海。

《穆斯林的葬礼》中有个我，有我所期待的自己未来的样子，愿我像韩新月一般坚韧，成为自己的信仰之月。

书里有个“我”作文 篇二

打开一扇窗，轻挑一盏灯，桌上一杯茶，手捧一本书。微风荡漾，沁人的墨香与茗香交织在一起，编织了一场梦，梦里有本书，书里有个我……

忆城南旧事，英子是个无忧无虑的女孩，在旧京城中长大，认识了形形色色的人，我记得，在冬日的暖阳中，她觉得只是拉骆驼的人耐不住那长途寂寞的旅程，才给骆驼戴上了铃铛，增加一些行路的乐趣。曾几何时，我似乎也有同她一样的想法吧。

大片的槐花被雨打风吹去，柔软的暗香浸泡在满地的泥水中。

令我印象最深的，便是惠安馆的故事了。英子在惠安馆认识了一个别人口中的疯女人，秀贞。但英子却觉得秀贞与别人家的姑娘没什么不同。秀贞的女儿一出生就被扔到了城根底下，生死不明，秀贞也受不了这样的打击，变得疯疯癫癫。英子有个玩伴，叫妞儿，她的容貌和身世与秀贞描述的那个苦命的孩子十分像，终于有一次，英子在妞儿脖子后面发现了那块青胎记，不惜偷了母亲的金镯子为了让她们团圆，在妞儿要和秀贞离开时，英子却又舍不得，一路追着火车跑了出去，还因此大病了一场。然而，命运弄人，也才是刚刚相认的两人，却惨死与火车轮下。当时尚还年幼的我，和英子一样，不明白为什么人是为什么可以这么轻易就离开的。

尽管如此，在英子的世界里，却还是有那么多有意思的事情，她也总是乐观积极的面对这个世界，我的情绪总是会和英子一起，她喜我便喜，她悲我便悲。

再后来，英子也渐渐的在旧京城里，伴着那些人和事儿，长大了。

后来英子父亲病危，直至死亡。英子也不再逃避现实，她镇定地接受了事实，决定担负起帮助家人的责任。最终，以“爸爸的花儿落了，我也不再是小孩子”结尾。或许，在生与死这件事上，她比我看的更透吧。

恍惚如梦，我亦醒，看着窗外日新月异的北京城，看着街上来来往往行色匆匆的人们，谁也不知道谁的身上有什么故事，那个在旧京城长大的女孩，那个书中的我。

书里有个“我”作文 篇三

我爱书，从小就喜欢书里的神奇故事、奇妙世界，小时候我爱在睡觉前听妈妈给我读书，喜爱海的女儿、白雪公主里面美丽的公主，喜爱一千零一夜，格林童话里面神奇的国度，等我上了小学，学习了拼音，妈妈就给我买了带注音的书本，我刚拿到书的时候，发现字比图画多的多，我看了却很高兴，迫不及待地读了起来，到了高年级，简单的儿童读物已经不能满足我旺盛的阅读欲望，我开始大量的阅读文人写的书了：《朝花夕拾》、《呐喊》、《童年》……当我读到《假如给我三天光明》，我深深的被震撼了，我不敢相信，世界上竟有又盲又聋又哑的人，命运对海伦有多么的不公平，海伦对命运的抗争就有多让人感动，我第一次在读书时落泪了，而我在海伦身上学会了，对生活的热爱，对知识的渴望。

我爱看书，妈妈说我是小书迷，爸爸笑我是小书虫，躲在书里吃书本就够了，我经常看书看的忘记做其他的事情，看到欢乐的地方我哈哈大笑，看到伤心的地方我也感叹万分，看到不理解的语句，也会反复去求证，理解后会很有成就感，对学习也有了很大帮助。

读万卷书，行万里路，读书给了我越来越多的自信，我爱藏在书里，我会忘了时间，忘记从书里走出来，所以我的座右铭也和书有关：发奋识遍天下字，立志读尽人间书！

嘿，陌生人，书里的世界很美好，你不过来看看吗？

书里有个“我”作文 篇四

我从小就爱看书，其中有一本与我结下不解之缘，每日形影相随，情深难离。它就是冰心的《繁星·春水》。

《繁星·春水》中都是一些短小却蕴含丰富的小诗。每一首都宛如夜幕中的繁星，荷叶上的露珠，晶莹纯净。每当我捧起它时，感觉书中的感情就是我的情感，书中处处有我的影子，让我迷醉其中。

书中有这样的一段，不仅是我的心声，也是普天下所有儿女的心声：“母亲啊！天上的风雨来了，鸟儿躲到它的巢里；心中的风雨来了。我只躲到你的怀里。”诗人冰心用生动形象的比喻，把母爱之情传达出来，是多么情真意切、感人肺腑啊！

我小时候经常生病，爸爸常年在外地打工，只有母亲一个人照顾我。每当黑夜来临时，总是她在我身边，为我赶走恐惧；每当我头痛发烧时，总是她背着我，送我去医院；每当我受到委屈时，总是她安慰着我，让我破涕为笑……时光暗淡了她的容颜，拘偻了她的腰身，但唯有对我的爱不曾退色。母亲，我就是诗中的那只小鸟，天上的风雨来了，除了你，谁是我在无遮蔽天空下的荫蔽？

《繁星·春水》不仅有我真实的情感体验，还像一面镜子，烛照、荡涤着我的灵魂。

当我受到老师表扬沾沾自喜时，当我站在领奖台上忘乎所以时，当同学请教我问题我趾高气扬时，那几行哲理小诗“墙角的花，你孤芳自赏时，天地便小了“让我一下子就脸红了，是的，我就是那朵孤芳自赏的小花，骄傲自大，心胸狭窄。感谢你——《繁星·春水》，是你让我知道：为人处世应当谦虚、坦荡。生命之花，总是在谦逊的心境中绚烂开放。一旦陷入孤芳自赏之中，就会枯萎凋谢。

捧着它，细细咀嚼，慢慢品尝，就会发现字里行间处处蕴含着我的真情实感，到处可见我的身影。读着它，我体会到了母爱的伟大神圣，懂得了许多做人的道理。

书里有个“我”作文 篇五

“每一个孩子的努力都不会白费”将手覆在枕边的《我要做好孩子》上，我再次被这句话触动。

“有一回英语测验，金铃难得拿了99分的高分，妈妈高兴得眼泪都出来了。不久开家长会才知道，那次测验有20多个人拿的是满分；找了半天找不到橡皮，原来一直攥在手心……”记得第一次看这本书时，我就被这个胖嘟嘟的11岁小女孩逗得笑个不停。

多么活泼善良的金铃！我想着。

主人公金铃成绩中等，做计算题的时候经常把除号看成减号，写作文的时候经常把“既”写成了“即”……为了考南外，她作出了种种努力。这使我想起曾经的烦恼。

去年暑假，我也“幸运”地摇上了南外。一向开明的妈妈一激动，帮我报了南外冲刺班。第一天上课，老师就考试。从未上过辅导班的我拿到试卷就懵了——全英文。没有选择题，想猜都不行。数学题不是不会做，而是看不懂阿。好多数学专用术语都没学过，这让数学一直不错的我备受打击。交卷时，试卷几乎空了一半。而那些已经培训了几年的同学，试卷上都写得满满的。哎，真是书到用时方恨少。想放弃，但看着父母鼓励的眼神，我唯有默默坚持。再后来，我还是没考上。但六天从46分到89分的大跨度让我看到自己有很大的潜能。也得到了父母和老师的肯定。

从记忆中醒来，我往下看，看到为了找蚕叶给蚕宝宝吃，金铃翻越大门“偷”桑叶。我便想起小时候我夜里十点拉着爸爸到大学校园里打着电筒找桑叶的经历。偷吃牛肉干；模仿家长签名……每一个片段都让我会心一笑。

现在，我在床上，再次读它。书中说：“好孩子的内涵太丰富”，我很赞同这句话。闭上双眼，沉入黑暗。上了初中，目标是考上南师附中。压力山大怎么办？我可以把“鸭梨”放到冰箱里变成“冻梨”。想一想金铃，一个成绩中等的孩子一直那么乐观努力。就像书中老师所说：“每一个孩子的努力都不会白费。”

在寂寥的黑暗中，我仿佛又听见了那句：“跑吧，孩子，冲刺吧！”

书里有个“我”作文 篇六

第一次翻开《绿屋的安妮》这本书，书里的情节便让我深感兴趣。书中安妮的经历和我童年的记忆是如此的相似。

从我记事起，我便和安妮一样喜欢想象，然后把自己想象中的那个美好的世界一字不漏的分享给别人。爸爸，妈妈从小便习惯了我的天马行空，每次都用最大的耐心，倾听完我绚丽的故事。但是，我的哥哥就不一样了。每当我去和他分享我的想象时，他便会用不耐烦地表情跟我说：“你太吵了，这些事情太幼稚了。”每当这时，我的心情就如同安妮受到玛利亚批评她总是想些无聊的事情一般，十分低落。但是我们都没有因为他（她）们的话而放弃想象这件有趣的事情。

我和安妮都拥有这对美丽事物的喜爱，和她借走玛利亚的那枚耀眼的胸针一般，我也把妈妈的那条光彩熠熠的连衣裙拿来欣赏了一番，因为当天下午朋友和我约好了一起出去玩，所以我便把那条裙子又还回了妈妈的衣橱里。

谁知此时我竟与安妮一样受到了妈妈与玛利亚的同时指责，我们把胸针和连衣裙弄丢了？

我和安妮此时脸上的惊讶一点是相同的。我们同时异口同声地说：“怎么会？我已经还回去了呀！”可是妈妈和玛利亚一样都非常愤怒，这是的她们听不进任何话，她们认定了是我们弄丢的东西。我此刻仿佛变成了书中的安妮，安妮也仿佛变成书外的我。我们一同承受着玛利亚和妈妈的愤怒，不知何时，委屈的泪水开始慢慢地爬上我们的眼眶，在玛利亚和妈妈同时说道，我们俩的出游计划都泡汤了时，我们那转了几圈的泪水终于滚落在地上，我们开始想玛利亚和妈妈解释，这时的我想不出更好的办法，便和安妮一起选择了那最愚笨，不可选的选项。自己承担起这个莫须有的罪名。

妈妈把我关在了家中。我眼睁睁的看着时间一点一点的过去，心中的希望也一点点的破碎。正当我十分伤心时，妈妈开了我的门，让我去和朋友玩，我还来不及多想，就已经和朋友在一起了。

直到晚上回到家，爸爸才悄悄告诉我，妈妈的裙子是被她自己不小心弄丢到了一堆衣服后面的一个大包下面。妈妈最后也向我道了歉，此时，我的心情和安妮一样，欢快的像只喳喳叫的小鸟。

合上书，我仿佛还能感觉到我与安妮之间的共鸣。

书里有个“我”作文 篇七

我无法想象一个看不见世间一切美好，听不见人间最动听的旋律，说不出自己内心感受的人怎么生存，她会有多无奈，多心酸，多难受，内心是否一片黑暗。但我不由得佩服海伦·凯勒，她是多么勇敢。

我在想，如果一个人又聋又哑又盲，那么他心胸肯定是狭小的，因为他接触的世界也是狭小的。海伦·凯勒发现她的母亲可以用嘴巴轻松地与别人聊天，而她只能用手无奈地一次次比划着，即使这样，别人还是无法明白她的内心。而她也听不懂他们在说什么，更无法明白他们的意思。尽管她疯狂地摆动着自己的肢体，蠕动自己的嘴唇，尽力想把自己的内心表达出来，可是一切都是徒劳。此时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，她的母亲只能心酸地抱着她。我们可以想象这样一个孩子是多么渴望理解，多么希望自己能融入这个世界。

人要活下去，就必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，莎莉文老师就是海伦的希望。她像一场柔和的春雨，点点滴滴滋润着海伦的心田，使她重拾生活的信心。凭着一颗坚强勇敢的心，她在逆境中崛起，最终毕业于哈佛大学。

她的要求不高，她希望拥有三天的光明去感受这个世界。与海伦相比，我们实在是太幸运了，我们拥有健康的体魄，优越的生活条件，良好的学习环境，那么我们还在等什么呢？从今天起，从现在起，加倍努力吧，为了你的目标，奋斗吧。

读完《假如给我三天光明》，心里的那个我苏醒了，我不再畏惧跌倒，不再逃避问题，我要展翅高飞，在黑暗中散发那独特的光亮。

书里有个“我”作文 篇八

不经意的，我翻开龙应台的《目送》，目光漫不经心的在字里行间游走。忽然，我顿住了，目光停留在那篇名为《目送》的文章，她的文字就好像一面巨大的镜子，在这里面，我看到了一个“我”。

“我慢慢的，慢慢的了解到，所谓父女母子一场，只不过是我站在小路的这头，儿女站在小路的那头，我望着他渐行渐远，而她只用她的背影告诉你，不必追。”我反复地阅读着这篇文章，我的思绪也越飘越远了，我好像看到了那个站在安检前略有些消瘦，此刻却又显得如此坚定的身影，看到了他深深的，目光深邃，忧伤，美丽，我也看到了那从未回头的身影。仿佛那背影就是我，而妈妈便是那目送我的人。渐渐的，我又回想起了研学出发时的那一刻。

我依然记得，那是我第一次离开家人出远门，我早已深深的沉浸在与同学共同撒欢的美好幻象里，而妈妈却总是对我有各种的不放心。一直到出发点前一天，他依旧在不停的给我添加行李，到了第二天，终于到了我梦寐以求的出发的日子，到了火车站，妈妈仍然在不停的叮嘱我，我着急的打断了他的话，“哎，好啦，这些我都知道了”。未等妈妈再次张口，我便急不可奈的蹦着上了火车。直到火车开动的前几秒，我都没有回过头。终于，火车缓缓开动，我不经意的回头一瞥，却看到了此时本应快到家的妈妈，他的目光死死的停留在我的身上，目光相接，当看到她那坚毅又温柔的目光时，我怔住了，张了张嘴，又不知道该说什么好。只得抬起手臂，僵硬的和她招了招手列车开动起的风吹乱了她的头发，我看到她用手抚起额前的头发时，仿佛也顺手楷下一滴眼泪。但那目光依旧坚定的停留在我身上。火车渐行渐远，远方的火车站也变成了一粒渺小的沙子，我的眼眶也红了起来。在研学的整整七天中，妈妈的目光仍旧停留在我的心目中，是我难以忘怀。

我终于理解了明白了，所谓妇女母子一场，只是她站在小路的那头，我站在小路的这头，她望着我的背影，而我只要给她一个更加坚定的目光，仅此而已。翻开龙应台的《目送》我仿佛看到了一个我。

书里有个“我”作文 篇九

我从小是在书的海洋里“泡”大的，书对我来说是形影不离的朋友。

我从小就爱听妈妈讲故事，长大以后，妈妈告诉我要自己看书，这样你就会找自己喜爱的书了。

一个星期天，妈妈带着我去买书，刚走进书城，一本厚厚的《世界著名童话大全》吸引了我，我央求妈妈把它买下来，妈妈在我苦苦地恳求下终于买了这本书。在回家的路上，我捧着书津津有味地看了起来。

从此以后，我对书产生了好感，一发不可收拾。开始订一些书报，其中我最喜欢看的要数《儿童文学》了，每当妈妈发工资时，我就会拉着妈妈去买《儿童文学》。一回到家里，我钻进书房里迫不急待地翻看《儿童文学》里的“文学佳作”、“文学大观园”、“小说”、“童话”、“诗路花雨”等……一个个丰富精采的栏目引入眼帘，使我百看不厌，百读不忘。

记得去年生日那天，妈妈送给了我五本《十万个为什么》，我捧着这本书津津有味地看起来，当我看得入迷的时候，爸爸叫吃饭了，我舍不得放下手中的书， 爸爸叫了好几回都叫不动我。 爸爸发火了，气呼呼地走到我跟前，二话不说，夺过我手中的书，用力往窗外一扔，我气得说不出话来，没有顾上穿鞋子，冲下楼去，在草坪上找了大半天，连影子也找不到，我一扑到草坪上哇哇大哭起来，我的哭声惊动了左邻右舍，他们一位位好心人都劝我回家，可我无动于衷，继续我的眼泪大战，在妈妈的劝说下，我终于拖着疲倦的身子回家了。为了这本书，我一个星期都没有跟爸爸说话。有一天， 爸爸气喘吁吁地跑进家里，手里拿着一本崭新的书，微笑着对我说:“前几天真对不起，爸爸态度不好，请你原谅，这本书我可找了好几家书店才找到的喔。”我听了爸爸的话，破涕为笑。

我对书的感情越来越深了，书永远都是我的好朋友，我愿在书的海洋里“泡”一辈子。

书里有个“我”作文 篇十

我非常喜欢《贝贝熊系列丛书》，并且读得走火入魔，是它好像一面镜子，倒映出我的影子。

这套书里，有一本《女孩靠边》。主人公小熊妹妹小时候喜欢和哥哥一起玩，但因为她年幼，比不过哥哥和他的小伙伴。出于争强好胜，她总是在哥哥和伙伴们跑步时喊“等等我”，在他们爬树时嚷“别爬那么高”，哥哥不得不停下脚步。我小时，也曾经在大哥哥玩滑梯时喊“让我滑”，在大姐姐玩抓人游戏时嚷“不许抓我”。他们只好让我滑，让我赢，我们的童年充满爱护，快乐是如此简单。

小熊妹妹上学后，跑步比男孩们快，爬树比男孩们高。哥哥们不甘心输给她，还受不了她在赢了以后的大笑，翻跟头。我也当过大孩群中的胜者，在当赢家后的得意扬扬，也让大哥哥大姐姐们烦不胜烦，我们的童年飘荡的童纯真，充满的是机智。

后来，小熊妹妹发现哥哥和伙伴们不见了，不在跑道上，不在树上。小熊妹妹失去了“玩伴”，很是孤单。一天，她在池塘边的一座木屋里发现了他们，但让小熊妹妹想不到的是，他们把吊桥摇了上去，还给指了指门前“女孩靠边”的字样，她哭着跑回了家。小熊爸爸知道了这事，想把那木屋砸成碎片，但思考后，说：“孩子，咱们自己搭木屋”。小熊妹妹叫来了许多和她经历相同的女孩，大家集思广益，木屋很快就建成了。为了庆祝，熊爸爸还炸了鱼，男孩们闻着香气走了过来，正当她想立牌时，熊妈妈说：“孩子，他们排斥你，你也有错，借这个机会，和好吧！”听了熊妈妈的建议，他们在吃喝时和好了。我小时，也遭到过这样的排斥，被孤立后，虽然心中愤愤不平，但我没有哭，时间很快过去，在第二次玩耍时我们就和好了，我们的童年，是一样的纯真无邪。

这本书里有“我”，我也是书外的那个淘气而好强的孩子。每次当我骄傲了，总会想起那个故事，从而改掉了自己的毛病，同时也交了很多朋友。捧着这本书，我似乎又回到了童年，那里有回忆，有珍爱，有纯真的时光……