初中中考作文600字【精彩9篇】

初中的中考考试作文之中，要注意及时分段，三四个段落显得少了，八个段落，显得琐碎了些。以下内容是写作文为您带来的初中中考作文600字【精彩9篇】，您的肯定与分享是对我们最大的鼓励。

中考作文 篇一

寺外烟雾燎绕，寒风刺骨。

一位状元郎跪在庙门口，请求大师收留他。大师来到门外，问：“为什么要出家？”状元郎流着泪说：“我从秀才到举人，从举人状元，全凭文采博得功名，从未遭遇不公，可不想，考取状元达到了顶峰，却被奸人陷害，连个县令也没有当上，实在无脸回乡。”大师听后，若有所思，轻轻地对他说：“你是国家栋梁，尘缘未尽，不应留在寺庙清静一生。”然后转身便进了寺庙。可状元郎坚决要留在这里，跪在庙门口不起来。大师无奈，只好收留了他。

第二天一大早，大师叫醒状元，要带他下山去化缘。

二人下了山。山下有条河，沿河有一条小路向前方延伸。大师不走小路，而是走在结冰的河面上。状元郎为此感到十分不解，但不敢声张。可走着走着，二人都摔了好几个跟头，状元郎实在是憋不住了，对着大师说：“师傅，我们还是到路上走吧。”可大师不语，依然趔趔趄趄地向前走。状元郎又摔了一跤后，实在忍不住了，坐在冰面上对大师喊：“师傅，为何有路不走，走冰面！”大师笑了，问他说：“徒儿有何感觉。”“摔得疼！”状元郎生气地说。“徒儿可知为什么摔倒。”大师接着问。“太滑！”状元郎没有好气地说。“徒儿知道到了疼，知道了冰面太滑，就是没有醒悟。”大师微笑着说。“什么醒悟？”状元依然生气地问。

大师看向远方，对状元说：“冰面容易滑倒，是因没有坎坷，你的人生如冰面，从未遭遇坎坷太平坦了，早晚会摔倒，把这次遭遇当作人生的坎坷吧。”状元一愣，顿有所悟。

只要什么还在中考作文 篇二

人的一生，肯定会经历许许多多的事情。有时你可能因为黑暗而愁眉不展，有时可能因为阴暗而感到忧伤。但，请相信，只要希望还在，每一天都可以是明媚的春天。

我有一位同学，她叫小浅。她有一副姣好的面容，在同学们的眼中，她便是一位降临凡间的仙女。

小浅特别擅长舞蹈，每次学校的舞蹈大奖总是被她包揽。在舞台上神采飞扬的她，犹如白雪中独自盛开的梅花一般美丽。这只美丽的舞蹈精灵，脸上总是挂满得意的笑，生活、学习于她仿佛特别顺利，顺利得有点儿单调。

但是，一场突如其来的灾难粉碎了她那七彩的梦想与光明的前途。她遭遇了一场车祸使她最得意的双腿变得麻木。只能在轮椅上生活的她终日以泪洗面，可爱的脸容早已变成了伤心的脸。就如同黑夜笼罩大地一般，她的生命也被笼罩上了一层黑色。

由于我是班长的缘故，班主任派我去开导小浅。说实话，没有人对我抱有信心，因为就连心理咨询者也不能使她敞开心扉。

当我开导她时，她的眼里只有木然和空洞，完全没有了往日的光彩。窗外的明媚阳光也不能使她冲破障碍。于是我用一副正直的样子对她说：“人不是为失败而生的，人可以被消灭，却不可以被打败！”她只是注视着窗外，完全不理睬我。突然，我看到她的眼里闪过光芒，我迎着她的目光看去，一只蝴蝶正艰难地完成自己的化蛹成蝶之旅。只是一瞬间，那只崭新的蝴蝶飞了起来，在空中显得像只会跳舞的精灵。此时的她，早已泪流满面。

第二天，她恢复了往常的样子，仍旧有说有笑，同学们都感到十分惊奇。但我知道：只要希望还在，生命就是明媚的春天。

只要什么还在中考作文 篇三

那模糊的黑影，便是我形影不离的伙伴……

当你在黑夜祈求朋友的同情时，别忘了，你还有伊夫利特之祭灵魂的影子。

盛夏终究是盛夏，它并不会因为你的祈祷而给予你一丝凉意。正在上课的我似乎历经了半个世纪的酷暑折磨，被太阳烤的迷迷糊糊。

老师的唾沫星四处飞溅，第一排的“人民”像遭到暴风雨洗礼那样，叫苦不迭。“可只是因为老师多看我了一眼，便再也忘情不掉我的容颜”，正在享受阳光沐浴的我，还没睁开迷茫的双眼，便被老师无情地“扔”到了烈日下的操场上。

无奈地望着老师离去的背影，我的脸上写满了愤怒与怨恨。滚滚热浪袭来，身体像无力的柳条，无精打采地瘫软下来。烈日骄阳，从未吃过苦的我又怎么能忍受的了？还没走几步，大滴大滴的汗水便从黝黑的皮肤中涌了出来。“上帝啊，不要再折磨我了。”我不禁高叹，可惩罚的任务毕竟也是任务，再怎样不满也要用自己全部的精力尽心尽力地完成它。

我低着头在操场上小跑，此时，汗水已浸湿了薄薄的衣衫。当我向回望去时，却看到了身后的阳光下有一个神秘的影子，它虽不炫丽但却精致，虽不强大但却显得那样忠心，它不抛弃不放弃，始终伴在我的左右，给予我不一样的自信与呵护……

橡胶跑道似要被阳光烤焦，可是我却越跑越有劲儿……我想，这不仅是自己内心强大，更重要的是有“一个人”无论在我成功或失败时始终伴我成长。

那个黑影，便是我最大的慰藉，拯救我的力量……

中考作文 篇四

星期天下午，阳光明媚，鸟语花香。我骑着自行车去广阳大桥附近转转。

到了广阳大桥，我停下自行车，倚在桥边静静地欣赏周围的河光山色：近处，山上的一草一木都能看得清楚，花草树木倒映在清澈的河水中，仿佛世界重叠了；远处，山峦似乎与天融为一体，又如淡墨在空中细细点了几笔，美不可言。

看够了，我跨上自行车，向远处骑去。一路上，河堤那些不知名的小野花在风中轻轻摇曳，在芳草的衬托下显得格外艳丽美好，仿佛在向我们展示生命的绚烂，又像是在吟唱着大自然优美的旋律。

高大的树木挺立在路旁，如同站岗将士一般坚定笔直。粗壮的枝头上，繁茂的叶片在风中起舞，明媚的阳光透过叶子间的细缝投到地面，树荫下仿佛镀上了缕缕金丝……

我将自行车停在路边，走进河岸边的一座小亭子里，坐在长椅上，面向秋浦河，只见河水被群山染成翠绿色，宛如一块润泽透明的翡翠。河的深处，好像有什么在游动，它们是精灵古怪的小精灵，还是翩翩起舞的仙子？哦不，原来它们是一群活泼可爱的小鱼！

这时，一阵和风吹过，我张开双臂，尽情地享受着风的沐浴——和风从指间流过，轻抚着我的双手，温软又细腻，我静静地闭上双眼，陶醉在这动人的世界中。

回家路上，我想：这些美好的事物都是大自然赠予我们的，我们应该好好爱护大自然，不要辜负它对我们的恩泽！

最新优秀中考作文 篇五

或许，尝试种稻谷，才能体会“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的艰苦；亲眼目睹他乡人的悲惨生活，才会感知作为慈溪人的幸福。

——题记

清爽夏日，去群山缠绕的张家界游玩。行驶在回环曲折的山路上，两旁的青山绿水让我们大饱眼福。山下的吊脚楼更为稀奇，好像是空中楼阁，只有古铜色的圆木作为支架，民族特色展现得淋漓尽致。我们一路有说有笑，伴着音乐一路豪歌，不知谁喊了一声“瞧那里”，大家的目光都集中到了不远的一辆小面包车上。

那辆面包车，已被风雨抽打得遍体鳞伤，斑斑驳驳。让我们惊讶的是：原本应该装货物的车，现在却载满了人，黑暗的车厢内空气混浊，不断有人捂嘴咳嗽。屈屈小面包，里面人头攒动，竟能容纳三四十人，几个强壮的男子还将手攀在车厢的边沿上，旁边的支架不断摇晃。那张张黑黝的脸庞，双双无辜的眼睛惊恐地环顾四周，他们衣衫褴褛，已经被洗得发白的衣裳还打着大补丁；头发凌乱，忙得似乎无暇顾及；挎着小篮子，忙着去赶集，到现在还没有像样的超市；甚至能搭得上车子还是他们的荣幸，平常的交通工具还是牛羊……

看完这一幕，大家都被感动了，车厢内异常安静，心弦仿佛被拨动，百感交集，庆幸、酸楚、同情……

同一片蓝天，却演绎着截然不同的故事。回想以前，埋怨是非，殊不知道，远方朋友还在为三餐而奔波；宽敞明亮的教室内少了只空调就怨天尤人，而他们呢，从小就做起了牧童。他们唱响“我要读书”，而回答他们的只是狂风暴雨……

都说穷人的孩子早当家，瘦小的肩膀从小就挑起了重担，幼小的心灵承受了不该有的悲伤；而我们，留下的是美好童年，挥洒的是逍遥青春！

朋友们，珍惜眼前的一切，它将是你永远的骄傲！

中考作文精选 篇六

在我的右手上，有一道伤疤。这是在小时候的一次意外中留下的。也给了我一次教训。事情是这样的：

十一国庆节的一天，我们班的几个同学约好，一起去小倩家玩。等我到的时候，大家都到了。男同学们都在房间里打游戏机。而女同学在看电视。我们发现电视没什么好看的，便到阳台上去聊天。聊着聊着，天气凉了，我们想去房里玩。谁知他们男同学横行霸道，不让我们进去。说什么有我们在旁边打不好游戏。我们硬是要推门进去，他们男同学也不甘示弱，堵在门口就是不让。为了捍卫我们的权利，我们决定所有女同学一起上，和他们男同学比比力气，看谁比不过谁？

小倩家的门上半部分是玻璃，下半部分是铁做的。我见其他女同学都往铁门上推，自己便往玻璃上推。我们两边一起用力，势均力敌，谁也不让谁。因为门的下面受两边的力量，门的上边只有一边的力量，玻璃承受不住，便随着“碰”的一声碎了，而我的手也被划破了，血慢慢流淌下来。男同学也不敢再推了。

小倩扶我坐到沙发上，为我贴上邦迪。马上送我去医院。结果缝了两针，一个星期不能写字。等针拆了后，就留下了一条疤。

每次我看见这条伤疤，便会想起这件事，这次教训。这件本不应该发生的事。

这让我明白：凡事都要小心谨慎，否则后果会是严重的。

历练中考满分作文 篇七

“人生能有几回搏？”感谢初三，它无私地为我们提供了展示的平台。在这片平台之上，我们尽情地挥洒着青春的汗水与泪水。

每日清晨，迎着第一缕朝阳，抛下昨日的忧愁烦绪，我踏上了学堂路。步伐再疾，也快不过我飞转的思绪。鸟鸣声中，我回想着第一篇古诗文：“山光悦鸟性，潭影空人心”“采菊东篱下，悠然见南山”……理想与现实在这里融洽地奏出催人奋进的旋律。

课堂上，同学们妙语迭出，与三年前相比，平添了几分诙谐与幽默，三分知性，更有五分理性相伴。虽然有失落，有批评，但那更印证了我们初三学生的活力与激情。看，那一首首节奏迥异却风格相似的乐音，在相互交流中最终融合，向着理想，向着明天的太阳，大步前行。

课外时间，我们坚持学习，一份份试卷在我们笔下如流水般滑过。用不了多时，书桌的旁侧变成了“海洋”。透过这“海洋”，我分明看到了父母、老师怜惜的神情。但是，我要通过实际行动告诉他们：放心吧，爸爸妈妈，放心吧，老师，你们的孩子，你们的学生，正在旁人看似艰苦的岁月中历练自己，磨砺自己，品尝着一份独特的幸福与激情。

每至夜深人静，城市渐入梦境之时，我向窗外望去，仍有点点灯光闪烁。我们与台灯相伴，在照亮各自几尺见方的书桌前埋头苦读，更以灯光传递一份份温暖与关爱，直达每一位依旧在“灯火阑珊处”挑灯奋战的初三学生的心头。

我们是初三学生，注定要经历一段艰苦的岁月，一段提升自己的历程。但往事如烟云般散去，庄严灿烂的黎明即将到来之际，我们会品尝到苦尽甘来的滋味。

经历初三，经历磨难，品尝苦难，把握青春，也是一种幸福。

初中中考作文600字 篇八

进入校园，经过一排整齐的樟树，沿着台阶拾级而下，绕过小操场，就来到了苍翠的植物园。

走进植物园，仿佛走进了绿色海洋。迎面映入眼帘的是那矮矮的成排的冬青树。这时正值初春，冬青树越发富有生气，它悄悄地披上了一层新绿。那刚刚舒展开的扇形小叶子，显得那么嫩，那么绿，仿佛一夜春风把它们吹开了。咦？这棵光秃秃的树是什么树呢？老师告诉我们这是紫荆树。我怀着好奇的心情走上前去，仔细一瞧，原来在光秃秃的枝干上已经吐出了嫩红的新芽，更有趣的是枝干上那紫色的小花苞，它们簇拥在一起，那么小，那么柔弱，好像一碰它就会掉下来似的。你瞧，不远处有几棵高大的广玉兰，高得让你看不到树顶，层层叠叠的枝叶，一簇堆在另一簇的上面，不留一点空隙。不过，最引人注目的还是广玉兰的叶子，摸起来厚厚的，从正面看是绿色的，反面却是铁锈色，毛绒绒的，还有那么一点扎手呢！虽然此时不是广玉兰的花期，但我仍能想象出它夏日开花时的辉煌景象。

再往里走，就是樟树的乐园。樟树昂起头，伸开它那翠绿的“胳膊”，和春风拥抱在一起。茂盛的枝叶，遮住了头顶的天空。阳光透过树梢，只漏下斑斑点点细碎的日影。

走进植物园深处，那儿有一片苍翠的竹林。一根根亭亭玉立的竹子，遮住了天空，遮住了阳光。竹林里空气十分清新，小鸟的叫声，伴随着风吹竹叶的“沙沙”声，奏成了一曲美妙而动听的乐曲。不远处，那两棵密密的塔松就像撑开的两把巨伞。

虽然植物园此时正值初春，但又有哪一个春天的花园能比得过植物园的清新别致呢？

中考的作文 篇九

我在寻梦，撑一支长篙，向青草更深处漫溯，满载一船星辉，在星辉斑斓里放歌，我在寻梦，寻梦，寻的到底是何梦？

我的梦，在远方。飘渺，如云雾一般。走过的路愈来愈长，梦就愈来愈远，愈来愈广，愈来愈大。有人在我面前，将梦的方向告诉我，我说不，梦应该自己探寻，最好一直都在追求这个梦。这个梦，在我手上，珍惜它，却在手中消逝。我伸手去接住它，却丢失了更多的梦。于是，我不如守住好手中的梦。不去寻那失掉的梦，寻这在手中珍贵的梦。

家乡，是我原本的梦。在那里，我将梦酝酿，造出多彩的梦，在梦中将将来计划，在将来中将生活把握。儿时的思想，在渐渐成熟的心中凝聚，化作永远的怀念。探寻这怀念，就是我那最遥远的梦，失去了，就真的永远也回不来，但手中的梦，就会愈加光明闪耀。

长大后，寻的不是儿时的梦，而是更近的现实，将那梦，日渐深埋在心底。直到有一天，当心灵觉悟时，才将这梦，轻轻地捧出，擦干净上面的灰尘，接着探寻。此时，我已可以给这梦，一片愈加广阔的天地，任它自由成长，愿它在我心中，创造出一片新天地。

寻梦，我日渐了解，梦，是飘渺的。在梦中，让光辉，洒遍心灵，将心中的世界，变成一个天堂。于是，我愈加地寻、寻、寻直到有一天，当我望见那梦的尽头那光明的天堂，我就不再寻，而是回首自己手中的梦，将那层云雾拨开，让寻的真谛，如阳光般，洒向心头，让梦的真谛将生活破解。

于是，我就开始在将来中寻，寻的是那飘渺的将来中的梦。