2022安徽中考作文这三年离我最近的朋友作文【优秀4篇】

发布时间：2023-02-07 15:36:03

在中考作文写作中，审题或者根据试题进行有效命意是写好中考作文最为重要的一环。下面是写作文的小编为您带来的2022安徽中考作文这三年离我最近的朋友作文【优秀4篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

2022安徽中考作文篇一

两年了，离开她已经两年了，两年未见，不知她是否还好。曾经，她是我最恨的人，现在她是我最想感谢的人。

三年级，分班，原任的数学老师被分到了别的班，于是，她来了。

瘦瘦的脸布满皱纹，脸色微黑，手臂像两截干枯的树枝，这就是所有人对她的最初印象。

没有任何开场白，来了就上课，声音略带沙哑，写很漂亮的行书，她给我们上了两节课后，我们才知道她姓袁，于是我们就一直叫他袁老师，背地里称她为“魔鬼”。

“魔鬼”很严，她的目光令人不寒而栗，全班人见他就躲，她留的作业总是很多，出于对她的反感和对大量作业的厌恶，我开始偷工减料，很快被发现，她当着全班同学的面大声训斥我，并将把作业给全班人看，那节课，我一直站着，等到下课，我哭了，虽然，我没有任何理由，但我恨她。

一个星期后，我被请家长，原因很简单：我三次数学作业未交。那天，她讲完课，将我叫到面前，大声呵斥，见我低着头，不回答她问了许多遍的问题，猛地扬起了手，却久久未能落下，最终，她无力地摆摆手，示意我回去。下了课，她出门前的最后一句话是：“王孟儒，明天请家长！”第二天，妈妈从她那里回来后，狠狠地打了我。于是，我恨她。

三年级的期末考试，我的数学成绩年级组第一，忽然就想起了她对我唠叨的一大堆话，也许，我的成绩不只是我一个人的努力？但心里似乎还是恨她。

四年级又换了数学老师，姓谢，为人和蔼可亲。“魔鬼”因为阑尾炎请假半年，当班主任向我们宣布这个消息时，全班一阵低低的欢呼，我却有些失落。没有了她的严厉管教，我的数学成绩一落千丈，期末考试，百分制的试题我仅考了89分，这是小学历次期末考试中，我唯一一次没有过90分大关。

五年级，她回来了，我再一次被请家长，当然还是因为作业，她当众告诉我，如果我不让家长来就永远不批我的作业。下午，我将作业送到她的办公室，一见是我，本来笑盈盈的脸猛地拉了下来，他把作业扔在一边，头也不抬地说：“拿回去！”回到班里，我将作业本狠狠地摔在桌子上，紧咬着嘴唇没有哭，我恨她。

最后还是爸爸去了，回来和我语重心长的和我谈了一次，因为那次谈话和升学的压力，我暂且将对她的恨放在了一边。我只为自己学习，不能让它影响了我的成绩。升学考试我的数学考了104分，全班第二。暑假时遇到她，她笑着说我考得不错，还说我上了五年级一直很努力，没有让她失望。对于这些话，我竟然冷冰冰地没有任何感觉。

直到有一次，无意中提及一个作文题目。妈妈说我应当写写我的袁老师，因为是她造就了我，我垂着眼说我不想写。坐在旁边的爸爸沉默，良久，他缓缓开口道：“其实你们袁老师早就说过，她很喜欢你，它只是没有表现出来而已，她一至对你寄予很大的希望，因为你一直没让她失望，她还说你这个考过数学第一的学生是她最得意的门生……”

汹涌的泪，再也止不住……

2022安徽中考作文篇二

常言道：“半途而废，一事无成。”我虽然现在年龄还小，但是，通过我经历的一件事，验证了这一句话。

事情是发生在前一段时间里，我在我家堆放杂物的屋子里发现了我小学时写的软笔字，想起了我以前练字的过程：小时候，我的字写得不太好。一天中午，爸爸妈妈叫我一起出门，我问他们有什么事？他们说带我去参加书法培训班。自从参加了书法培训班后，我每天坚持练字，书法水平突飞猛进，曾在小学二年级的时，荣获《第十一届全国中小学生绘画、书法作品比赛》中的软笔书法类的二等奖。至此以后，我都在亲戚朋友面前“炫耀”自己的成绩，他们也都鼓励我继续把字练下去，长大后，成为书法家，我也立志为之努力。但是，练习书法，可谓是“十年磨一剑”，在这不久之后，我出现了练习软笔书的低潮期，练习的进步十分慢，这种现象直接影响到我对练习软笔法的兴趣，使我对软笔书法的练习产生了厌倦感，并且对它失去了信心。虽然在这之后，父母经常提醒我练字，但是，我对软笔书法的练习绝望了，没有听父母的的劝告，导致了现在这个结果，现在我的字不比以前了，无论软笔书法还是硬笔书法，不过我相信“上无难事，只怕有心人”。只要我从现在开始，继续练字，坚持不懈地练，就一定能练出一手好字。

练习书法半途而废这件事使我十分懊悔，通过这件事，我明白了“半途而废，一事无成”的道理，但是，我将用“世上无难事，只怕有心人”这句话鼓励我将书法继续练下去。

2022安徽中考作文篇三

时间缓慢流淌，青春终将逝去。让我们珍惜这十字开头的年纪特有的风采，为青春这片天空增添一份光鲜亮丽。

三_中校园，我们青春的乐园。我们在这片乐土上欢度了三年美好的时光，在这，褪去了青涩，舍弃了懵懂，创造了美好，享受了阳光，得到了教诲，换来了友谊，留下了欢笑，制造了回忆，收获了青春结下的果实。这三年最美好的时光，有书本、同窗、老师、校园陪我一同度过。

书本是我们一生的朋友，三年同窗之情是我们最真挚的感情，老师的默默奉献之情是世上无私的爱，校园承载着无数家长的期望。老师的爱和付出，为千百幼小的心灵打开了通往世界的窗口，在学子心中播种下了善和美的种子，教会了我们应该怎样学习，怎样生存，怎样做事，最重要的是教会了我们怎样做人。与同学的交往，让我们懂得了怎样与他人交往，怎样与他人沟通和交流，怎样用真心交往获取真心，懂得了奉献和给予比索取和获得更重要。在学校的学习中我们学到了很多科学文化知识；在日常的“学术争辩”中，虽会有些小小的摩擦和争执，但这却是不同方式的思想交流，让我们认识到自己的不总及改正的方法，这是焕发青春和活力的我们的独特方式。

车棚那不高的墙头，带有我们顽皮流年的痕迹，虽现已补全，可还是带有我们的回忆；综合楼五楼，是我们曾经逃操的“聚集地”；一件件教室，承载着我们三年的记忆，承载着我们几十人的青春、希望和留恋；楼下那窄小的小卖部，每次跑操、体育课过后都会打破它那本安静的局面，变得拥挤不堪；各种实验室里打破的玻璃仪器正如我们如花般破碎的流年，再也回不到以前；在校门口的传达室门前，抓住了多少违反校规为穿校服未带校徽的校友在那罚站……我们三年最美好的时光就是这样度过，这最明媚的三年初中生涯就在这里度过，这些诠释了我们青春的意义。

这个夏天，是我们初中生涯的最后一个夏天，我们这个夏天过后注定会各奔东西，带着我们的梦想和希望，去追逐属于我们的一片天空。

不一样的人生，不一样的青春！三年，再见！我要去创造更加美好的未来了。