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课外文言文 解题方法指导作文800字

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1.实词辨析。以选择题的形式,考查学生的词汇积累,要求理解的词语出自所提供的文段,但会联系到教材课文中的句子。

【解题指导】(1)把课内的迁移到课外,代入原句,看看是否符合语境;(2)组词法,把一个字组成词组,代入语境;(3)通过上下文的联系来推知词义。

2.文言文断句。断句在古汉语中称句读。“句”指一句话终结的停顿,“读”指句子中间的合理停顿。朗读停顿,有句子之间的停顿和句子当中的停顿。中考一般考查句间停顿,即要求在需要加标点的地方用“/”标出或添加标点符号。

【解题指导】(1)理解文意断句:阅读全文,理解文意,这是断句的先决条件。通读全文,根据文言文翻译方法,抓住文中的关键字词翻译理解文段大意。(2)借助文言虚词断句:文言文多用虚词来表达语气或感情,尤其是一些语气词和连词的前后往往是该斷句的地方。句首词:盖、夫、若夫、至若、呜呼、噫、然、然则、其、岂、安等词常用于句子的开头,在它们的前面一般都是断开的。句尾词:者、也、乎、哉、矣、耶、焉、耳等词常用于句末,一般可以在其后面断开。(3)借助语法结构断句:文言语法中有一些固定结构:如“……者……也”“不亦……乎”“如……何”“何……有”等,根据这些结构也可断句。(4)借助修辞断句:对偶、顶真、反复、排比句式是文言文中常见的句式,这类句子要在对偶和排比句间用逗号或分号断句。

3.内容理解。内容理解题可分为三种题型:整体感知、人物评价和启发感悟。针对故事情节或人物发问,考查理解能力。答题方式有两种:用文中词句来表达,或用自己的话来表达。

【解题指导】(1)把题目的题意代入文段中(代入);(2)根据上下文检索与题目有关的句子内容(检索);(3)提取与题目相关的句子来回答(提取);(4)如果文中没有句子来直接概括,就根据文中的中心句子加工一下来概括(加工);(5)根据检索到的内容分点概括。

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