初二作文精彩9篇

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初二作文 篇一

亲情，如同灿烂的花朵，芳香四溢，沁人心脾；亲情，如同晶莹的露珠，美丽纯净，招人怜爱；亲情，如同皎洁的明月，素雅静谧，柔和诱人。

我曾经看过一篇关于亲情的报导……

在美国的一个地方突然失火，有一个小女孩在房间里哭泣，火势非常凶猛，一个伟岸的身影忽然冲进了房间，将小孩紧紧的抱在怀里，冒着大火冲出了房子，到达安全的地方。这个人身体被火多处烧得烂掉，这个男人倒下了，后来送往医院，才知道这个人居然是小女孩的夫亲，这个父亲没能救治成功。

啊，亲情便是如此伟大，这个伟大的父亲顾不得自己被烈火烧身，为了自己孩子的安全不顾一切。他本来可以保住自己的，可是却为了孩子，用自己的血肉保护了孩子。

眼泪不争气地冲我的双眼里流出，眼前似乎浮现了当时的画面，这位伟大的父亲那坚定的眼神和丝毫不动的身躯。在烈火中，他谱写了一首可悲可泣的父爱之歌。我们得到的爱又何尝不是这样的呢？父母为我们付出了一生而我们却把这样的付出当成理所应当。亲情就在我们身边，可我们却常常忽略了它的本质。亲情，普通得像小草遍地都是，可是它的伟大程度绝对不逊色于海洋的深度。

让我们赞颂这么一个伟大的父亲吧！同时也让我们把那冷落的亲情找回来。

时光不老人易老，趁现在亲情还在。去努力，去孝敬自己的父母。别等到来不及时，才后悔自己当初的所做所为。

初二作文 篇二

一大早，与平日相同，我睡眼惺忪的坐在车子里，看着大家都抱持着希望蓄势待发！早餐店的老板和蔼可亲，犹如母亲般的，为人们准备爱心早餐；在路上时，大家总会拥有不同感受，有人愉悦，有人睡眼惺忪，有人精力充沛等，而我则是许多感受都掺杂于其中。

一大早，与平日相同，我睡眼惺忪的坐在车子里，看着大家都抱持着希望蓄势待发！早餐店的老板和蔼可亲，犹如母亲般的，为人们准备爱心早餐；有些上班族慌慌张张，深怕迟到，被“炒鱿鱼”呢；公园里，许多老人正在打太极拳，宛如电影中的“叶问”，精神饱满，有模有样，令我陶醉于其中！在一个艳阳高照的日子，我走在街道上，走着走着，忽然发现草丛里似乎蠢蠢欲动，我屏气凝神，一步步的接近，原来是一只快孕育出小生命的母猫，我目不转睛，如同摄影机似的，正捕捉着惊喜的画面，就在那时刻，母猫强忍着痛苦与泪水，将一只小生命带来这世界，我毫不犹豫，将它抱在怀里，它拼命地挣扎着，想回到母亲身边，那刹那，我喜极而泣，晶莹剔透的泪水滑过脸颊，这种感觉有说不出的愉悦。

假日时，我与家人一同踏青，春风抚摸着我的脸，在抵达目的地之前，我注视着窗外，窗外的风景犹如一幅图画，我欣赏这绮丽风景，我赞赏大自然的杰作，我赞叹大自然的奥妙，没想到，一个平凡的街道，我能拥有惊喜的感受。

在路上，许多画面历历如绘，清楚呈现在我的脑海里，有的感动，有的欢喜，有的惊喜，就在平凡的街道上，居然能有新奇事物，每个人都笑脸迎人，为每一天奋斗，在路上的事物，我深深烙印心底

初二作文 篇三

世界诚实而公平地存在着，而每个人眼中都有着一个与众不同的小宇宙。不同的人在各自的小宇宙中发现着不同的色彩，演绎着各自的人生。

烈日、沙漠。两个焦渴疲惫的旅人，取出惟一的水壶，摇一摇。一个旅人说：“唉呀，太糟糕了，我们只剩下半壶水了。”而另一个旅人却高兴地说：“是吗？真幸福，我们还有半壶水。”其实，人生中的好多事就像那半壶水一样，换个角度，就有了不同的心情，不同的答案。

爱迪生为了寻找适合做灯丝的材料，进行了一千多次实验，当有人嘲笑他的失败时，他却自豪地说：“我已经发现了一千多种材料不适合做灯丝。”这样的胸襟，这样的气度，这样的智慧，真让人拍案叫绝。而这一切，不正是源于爱迪生与众不同的思考角度吗？

换个角度，我们要有推翻成见的勇气和别出心裁的智慧。一个普普通通的苹果，所有的人都规规矩矩纵向剖开，而一个五岁的小女孩却固执地把它横向切开了，于是，她闪亮的大眼睛发现了苹果里的星星，这个故事，长久以来一直打动着我的心，吸引着我去思考。

为什么常常是孩子们才有发现的乐趣呢？为什么孩子们眼中的世界总是那么新鲜、有趣呢？我认为正是因为孩子的“无知”才造就了他们独具的慧眼，才使他们有如此探索世界的勇气和热情。于是儿童有时让人敬畏，而我们是否也可以从中得到些许启迪呢？

世界这么大，让我们睁大双眼，用单纯而善感的心灵，用宁静平和的呼吸，去感受世界的多姿多彩。用孩子般的热情与好奇打开观察世界的多棱境，多角度的斑斓色彩定会让我们惊喜不已：原来，恼人的雨冲洗下的绿叶会如此纯粹鲜灵；灰灰的云间也会透过几缕分外金黄的阳光；无名无香的野花小草也自有一份平凡的生机与美丽；生命中刺痛的挫折也可以变成使人成长的营养；失败也可以是人生旅途中醒目的坐标……

换个角度吧，生命会展现出另一种美。

初二作文 篇四

梦想，一个美丽又神圣的词语。每个人都有梦想，或多或少，或伟大或渺小，或壮烈或平淡。可是美丽的梦想啊，又有几个能如花朵般绽放？

心若在，梦就在！没有梦想的人生将是空虚寂寞的，梦想它会随着思想的前进而改变。儿时的梦想是希望自己像一只小鸟一样，在广阔的天空上自由飞翔。但现在我长大了，我坚定了自己的梦想，那就是——当漫画家！心若在，梦就在！只要有心，梦就会在。我之所以有这个梦想，是儿时我与爸爸去图书馆看书，那时我无意中发现一本漫画书，漫画书中的人物都是那么的美丽，那么的迷人，那么的真实，那么的让人陶醉。那时我心想，要是我长大了当个漫画家多好呀，画出千千万万幅美丽动人的漫画。我把这个梦想告诉了我爸爸，我原本以为爸爸会同意，因为我做什么事，爸爸都会支持我，鼓励我，可是这次他竟然不允许我有这个想法，为什么？为什么？为什么他会这样？当漫画家有什么不好？我相信我一定会实现我这个梦想的！在一个星期后，爸爸知道我每天在画画，于是他看我画的画，表情立刻严肃起来，说；这么难看，还想当漫画家，简直就是痴人说梦话！我的自尊心瞬间被他的一句话给打击了。在那一刻，我有种想放弃当漫画家的恋头，爸爸你可知道你的这一句话深深的伤害到我了吗？我想你不知道吧。

心若在，梦就在！我坚持这个信念，可是被爸爸的嘲笑给打败了。放学回家，我跟爸爸说明了这件事，爸爸带着讽刺的语言说；这么不堪一击？经不起别人的几句话麽？如果真是这样，你没有资格说梦想！那晚爸爸跟我说了很多，我哭了，原来我是这么的不堪一击。

心若在，梦就在！经过那件事后我懂得了许多道理，在追逐梦想的过程中，少不了别人的嘲笑，少不了别人的讽刺，但那又怎样呢。不管遇到什么困难都不要退缩，下一站的梦想未必比上一站的梦想那么合适。相信自己你可以做到的，梦想它在等待你去打破它，你又怎能半途而废呢？泉水挑不干，知识学不完，只要我们为自己的理想去努力冲破难关，就必然有事者事竟成。朋友们，梦想它是看得见的，只要用心，它就在，请给梦想一次开花的机会吧！其实我知道爸爸是在跟我说气话，就是想让我去坚持这个梦想，爸爸谢谢你给我另一种方式的鼓励。心若在，梦就在！

初二作文 篇五

她是我的朋友，也是我成长中不可多得的。知己。

偶尔闲下来时，会约她一起出来走一走，看着天上的云，谈论着只有彼此才懂的话题，就这样一起谈天说地。这些最美的画面定格在我的记忆里。

可是再好的朋友，也终归会渐行渐远。因为彼此都陷入了繁忙的学习中，不再有那么多时间出来玩了，为了不打扰对方，连打电话的次数也一点点减少了。

那是个难得清闲的下午，不知怎的，忽然想起要给她打电话的主意来。电话打通后，不再是开口就是玩笑，双方都沉默了好一会儿，她才开口问“怎么了，有事吗？”

好陌生的语气啊！

我愣了一下，赶忙接上话：“其实也没有什么大事，有时间出来玩吗？”

电话那头沉默了一下，才答道：“好啊好啊，一起去看个电影？”

于是就一起出去了。

两个人见了面没有很热情的拥抱，不再像以前那样见了面就打闹，唯一剩下的只有两张笑脸和长久的安静。

走在曾经一起走过的街头，与从前的欢笑相比，现在有的只是官方的没有温度的问候。

时间是能改变一切的。

在电影院里，偶尔有精彩的片段，我才会与她窃窃私语几句，她会心地点点头，然后开心地笑起来，我会觉得这才该是我们之间的样子。

电影散场以后，我送她去地铁站，走到地铁口，她对我说：“好啦，就送到这儿吧，今天很开心，谢谢你，有时间再联系！”

我点点头，忽然觉得有眼泪涌了上来。

在泪光里，我目送着她的背影越变越小，消失在我的视线里，这好像是我第一次仔细看她的背影，瘦瘦小小的身躯，背有一点微驼，看起来是多么地疲惫，以前从没注意过。我是多么怀念曾经我们嬉笑怒骂的场景，可是谁也不会永远陪着谁，我们终究渐行渐远，逝去的时光如何也不会再回来了。唉！也不知何时再能与她相见！

初二作文 篇六

一听说去秋游，我一蹦三尺高，因为我期盼已久的日子 www.pao www.paomian.net mian.net终于到了。

这次我们去闽候龙台山生态园秋游。一早，我带着昨天妈妈给我买的零食到学校集合。一会儿，车就来了，我们排好队伍，一个个有秩序地上了车。我和同学们在车上有说有笑，有时还往窗外看美景。不知不觉就到了龙台山。

首先，导游哥哥带我们到饲养区，我们领取了一些玉米，同学们争先恐后地抢着喂，鸡鸭们看到同学们来，也都纷纷地围上到，它们知到要可以饱餐一顿了。我拿了根草在马面前，马儿一口就把草吃掉。

接着，我们去泥鳅潭捞泥鳅。起先我以为捞泥鳅很容易，就把捞网放下去，可能是我用力过猛，泥鳅没捞到，却把捞网弄破了洞。我想捞网破了，怎么捞呢？于是，我用手去捉，可是泥鳅太滑，我根本捉不到。看着同学们一个个都捞到了泥鳅，我心急如焚。本想放弃，可又不甘心，于是我又把捞网放去，当我看到一条小泥鳅自投罗网时，我高兴地把网一抬，结果小泥鳅乘机从小洞逃了岀去。气得我直跺脚。我心里暗想：我就不信我今天捞不到一条泥鳅。第一次，第二次都没捞到，真是皇天不负有心人，第三次，我终于捞到了泥鳅，而且不是一条哦，而是三条，可把我高兴坏了。

最后，我们还参观了蘑菇房，制作了小风车，体验了磨豆浆，同学们玩得不亦乐乎！

快乐地时光总是很短暂的，黄老师叫大家集合准备回家，我们才依依不舍得离开。

初二作文 篇七

总是在云低微风的河岸看平波缓川，看芦苇荡内游着的麻花鸭，看老人在打渔的木码头抽着水烟。

大多是初秋，一排小瓦屋冒着平平淡淡似是白色的炊烟，拴着的黄狗打着哈欠，孩童拿着竹架纸糊的纸风筝跑着，尘土晃悠悠地飘起，又摇摇晃晃地落下。

平淡如水。

如皋是飘在水上的。在乡村，走几步就有几条大大小小的河，挑水的大多是汉子，也有农妇在洗衣服，水流不多清也不多浊，烧出来的水有点像灰扑扑的孩子质朴的笑，无味却不寡味。村里老人从不喝直供的自来水，哪怕再清澈。问他，他只说：“这河水好吃着嘞！”

的确，我见过扬州运河的风花雪月，上海黄浦江的波涛澎湃，陕西壶口瀑布的万马奔腾，也听过泰晤士河的烟花浪漫，多瑙河的曼妙细流……

可是，梁园虽好，不是久恋之家。

我始终眷恋着故乡如皋的河水。没有高山环绕，没有莺歌燕舞，没有拱桥横跨，就是质朴的水平淡地流。

水里鱼也总沉在水底，摸不清踪迹，总是自在地、安逸地在河底觅食。倒像如皋人的生活，早上七八点起床，下楼买个豆浆烧饼，没事在公园里转转，看哪人下棋，也凑过去看看热闹，一看要下雨：“得嘞，回家收衣服。”琐碎，接地气，似乎这是个无所事事的老头。

但就是在世界扬起马鞭快而又快时，如皋人走进了茶馆，点了一杯热气蒸腾的`茶，不需要人催，因为他们总知道下步该迈出哪只脚。

就像那如皋的河，没有九曲回肠，没有分波支流，自始至终，不紧不慢地流向既定的目标。

孔圣人说：逝者如斯；《三国演义》写大江东去；辛弃疾说滚滚长江，都是大道。如皋的河也有道，是如皋人的道，只不过它将道藏在心里。

真水孕真味。春天桃红柳绿，夏天莺娇花艳，秋天麦浪滚滚，冬天银装素裹，他总是一样地流，不以物喜，不以己悲。山太厚重，云太轻浮，就有了这条河，浸染高地万千绿茵生灵，不喧闹，不得意。

夕阳西沉，渔夫收起了渔网，慵懒的狗起身回了窝，草丛里窜出几只山雀，耳边是细细的流水声，与常无异。它还是无波无浪地信步流淌，地平线的下面，大概就是它的终点，不在人群中碌碌，不在悲伤中沉颓，自始至终，不紧不慢，融百感交流为淡然一笑，这大概就是道，如皋的美学大道。

说书的痛快地喝了一大碗河水泡的茶，砸吧砸吧嘴：“美哉，美哉，得一饮畅快啊！”

美哉，我如皋！

初二作文 篇八

星期天的下午，我在外面看见了一座大怪屋。整个屋子都是用金灿灿的宝石做的。走进怪屋就看见一张纸条飘到了地上，上面写着“请到房间里去，打开橱柜，你就能看到惊喜。”我来到房间，这里怎么乱糟糟的，一打开橱柜，里面竟然还有一个不到1米长的玩具小屋。我越看越害怕，真的想马上离开这里，但是我心里又忍不住好奇，想看看这里面究竟有什么奥秘，于是我考虑再三决定把这个玩具小屋带回家。

回到家我仔细观察，看见小屋竟然还贴着说明书，上面写着：主人，你让我做什么我就做什么，我不是玩具小屋，我是万能小屋。如果你有什么要求尽管吩咐我！但是你得随时带着我，我才会感应得到！”看到这里我欣喜若狂，激动地说：“我要吃鸡翅、糖果、面包…”果然，这些美食全部都来到了我的面前，我高兴得哈哈大笑。

我拿起鸡翅大口大口地吃，没过一会儿，鸡翅就只剩下鸡骨头了。我还没来得及擦嘴，又抓起一块糖果塞进嘴里。一眨眼的功夫，这些美食全被我消灭的精光。

晚上，我和好朋友正在下象棋，我心里正在想：吃掉他的马，我就赢了！这时，万能小屋还真的把一匹活生生的马送到我嘴边，我吓得拼命地跑啊跑，这简直太恐怖了啊！可是无论我怎么跑都甩不掉它……

我用尽全身的力气大喊“救命！救命！”我被吓醒了，睁开眼睛一看，啊！原来这是在做梦啊！

初二作文 篇九

随着岁月的成长，随着时间的流逝，我走上了初二。我们踏上了一个新的起点，我们重新奋斗在战场上，我们共同学习，共同生活。我们就像一只象海洋里的小船，随着我们的努力，向前驶去。

初二，代表着长大，代表走象新的起点，在新学期，我们又同站在一条起跑线上，共同前进着。回想到初一，那时我们还是一个无所不知的小姑娘，现在，我已经是一个思路清晰的女孩了，不再向从前的那么模糊。因为我们长大了，我们会更加的懂事，学习会更加认真，更加的好。初二就是一个新的起点。

初二，代表着走向成长的未来，走向新的世界！在初二里面我要更加努力的学习，争取取得更好的成绩！相信自己吧！我一定可以超过李月的！

开始了，终于开始了——憧憬了好久，恐惧了好久的初二生活终于悄然而止。我猛吸着初二的空气，想嗅出其中的韵味。

人在初二—苦涩，好难。

自初一以来，过惯了“养尊处优”的生活，而一改制度，甚有些苦涩。早晨晨读好早好早就起床，晚自习有好晚好晚才睡。今天刚开学，班主任老师就说了一大些教育我们的哲理，好想将她满肚的墨水都吐了出来，说个滔滔不绝。我想自此，各位老师便将要加大学习的进度，作业的负荷也要像大山沉重得压得我们喘不过气来。

但仔细想想，学校虽然约束着我们的行为，同时也为人生做铺垫。如此，未来的我们也将会是充满喜乐的。

总之，学校的生活如同一张彩碟，它会将我们的喜怒哀乐、酸甜苦辣同时烙印在里面。