初二开学周记6篇

引导语：开学一般都要写周记。写作文为同学们带来了初二开学周记6篇，希望同学们阅读之后能够文思泉涌。

初二开学周记 篇一

开学第一周就连续上了七天课。

头两天考试。对于这次考试，貌似我比妞儿表现得更加焦虑。不停地问复习好了没有呀？需要妈妈帮忙吗？大有皇上不急太监急的架势。开学前几天，妞儿反复说：对于即将到来的初二，我有一种莫名的兴奋感。当时听了，我和她爹还表示相当地赞许。大概是假期最后…写作文 paomian.net…的一周吧，跟妞儿发生口角。我猛然地意会到，表面上不在乎，其实妞儿的内心里对初二的第一次模拟考试，甚至对整个初二还是有些惴惴不安的。妞儿也许、其实是在给自己壮胆儿。

直到周五，全部成绩和排名才揭晓。在经历了初二后半个学期，怕是妞儿的学生生涯以来，最难捱也是最灰暗的一段时光之后，妞儿重又回到自己的位置上。虽然，拿着各科的考试试卷，妞儿都能指指点点、数落出好几处不该扣分的地方，但妞儿还是大言不惭地评价自己说：王者归来。

周一正式上课。妞儿也没觉得有啥适不适应、调不调整的，自然而然地进入到开学后的节奏中。为了不让自己的焦虑变本加厉，以致影响到妞儿，我开始没事找事。读英语、看唐顿、给花草剪枝、买菜烧饭，忙碌且生动的日子让心情也跟着渐渐开朗愉悦起来。

科学、历社和数学都换了新老师。妞儿没像以往那样，面对各种变化表现出各种的不接纳。回到家，仍然絮絮叨叨地说着学校的林林总总。却是既来之，则安之的样子。结果，科学老师如妞儿自己期许的，果然是化学出身。历社老师的种种言行，莫名地扭转了妞儿对历社的态度，突然之间不再厌烦背诵那些枯燥的历史。

周四，数学第一次单元考试。妞儿考得稀里哗啦。我承认，在第一眼看到分数的时候，心里的确掠过一丝不快和不安，但真的只是转瞬之间。妞儿回到家，我问起原由。妞儿气鼓鼓地说：不是因为不会。前面的题目有些难，我做得比较谨慎。时间就没把控好。后面的填空我承认做得不够认真。试卷发下来，十分钟没到，我就全部订正完了。

我也不知道，考试的时候，脑子怎么就抽了。然后独自蹲在马桶上哭得稀里哗啦。反思我自己的问话，从语气到内容没什么犯歹的呀。诧异之余，我再一次意识到，这一年，妞儿会对分数异常的敏感和在意。好吧，再一次地提醒自己，感受、接纳妞儿的情绪变化，比什么都重要。

初二开学了周记作文 篇二

都说时间是宝贵的，的确啊！一眨眼，初一就连声再见也没跟我说，就匆匆忙忙地走了。

又开学了，又是一个崭新的。阶段——初二。一个新的学期，又要灌注新的力量进去。有了新的力量，生命之花就会更加璀璨夺目！

总是觉得学习时间是那么地漫长，玩乐时间又是那么地短暂。的确啊，这两个月的时间又是多么地快啊，仿佛那是一转眼的时间。

一只脚踏进校门的那一刻，我在深思，初二了，难道又要想初一那样缥缈的过日子吗？难道又要被组长和科代表天天跟着屁股追作业吗？难道又要像以前那样上课时魂不守舍，心都不知要跟着谁游历世界吗？当第二只脚再跨进校门的时候，我就暗下决心，这个学期，我要开始奋起直追了。我要向着心中的目标前进，相信前方的拦路虎一定会跪倒在我的胯下！

初二了！人又更加成熟了，更加稳重了，不能再向以前那样那么天真，那么幼稚了。

初二了！不能再像初一那样，过着篮球满天飞的生活，不能整天除了打球还是打球。因为中考这座大山，我要背起来了，那么沉重，都喘不过气来了，还怎么打球啊。

初二了！全新的物理来到了我的身边，我的生命中又多了一个伴侣，要想把中分拉上去，这个好朋友当然必不可少。

初二了！又是一个人生中的小转折点，老师们都说这是个学习上的分水岭，可我觉得这是一场赌博，前途就是赌注。所以这步棋是一定要下得惟妙惟肖的。

初二了！面临的可是两可中考，而中考是我们人生的一大转折点，不容忽视啊，弄得我心里都特别地忐忑不安。

总之，向目标前进吧！

初二开学周记 篇三

开学的前一晚，我很早就睡了，因为明天早上是开学的第一天，前一晚一定要补充好精神，迎接新的学期。早晨我穿上红艳艳的校服，戴上红领巾，穿上新鞋子，背上崭新的书包，提上饭兜，拉着妈妈的手开开心心地上学了。路上，小鸟叽叽喳喳地鸣叫着，好像在欢迎我们的到来，朝霞在天上向我们挥手，仿佛在说：“大家好！”一路上我像从笼中飞出的小鸟，快乐无比，我又像在水里游来游去的小鱼，自由自在。

到了教室的走廊里，远远就听到了同学们在三年级五班朗朗的读书声，优美富有旋律，我都着迷了。我进到教室里，教室里干干净净，地面上一尘不染，后面还有我们新的黑板报，图文并茂，吸引人的眼睛。桌子和凳子摆放的整整齐齐，我放下书包，吴老师让我们读《爱什么颜色》，“一、二”，今天我再次听到了吴老师那温柔、甜美的声音。大家在朗读《爱什么颜色》的时候，吴老师给我们纠正了几个地方，大家读这篇文章的时候更生动，我认为我们班在朗读方面有了新的进步。

初二写开学的周记

今天我们三年级五班来了一名新同学，名叫李奇隆，他长得壮壮的，脸上肉嘟嘟的，一双又大又黑的眼睛，闪亮闪亮的，他是从深圳转来的，他写字还很好看，有书法感觉。今天的第一节课，是数学的开学测试，卷子一发下来，大家就仔细认真的开始答题了，教室里安安静静的，只能听见“刷刷”的写字声，连一根针掉地的声音都听得见。当大家准备上早操的时候，口令声响彻云霄，队伍整齐划一。在校长先生讲话的时候，大家都站得端端正正，没人说话，同学们站得就像一棵直直的小松树。上完早操后，我们有上了语文课和科学课。

在新学期里，我要变成新的自我，加油！赵丹洋！

初二开学周记 篇四

开学已经一周了，我对新的环境有了一定的了解。面对初二生活也有许多感受。

上初二了，既激动又期待还紧张。但无论如何，我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。

上初二了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。

上初二了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，高中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。

上初二了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。

初二开学周记 篇五

开学了，新的二个学年开始了，新的挑战也来了。

不知不觉，开学的三天过去了，开学的第二周也已经过去了。仔细回忆二下，还记得注册那天，心情真是无法用言语形容。拿行李进学校时，二路上遇见了二张张熟悉而又陌生的面孔，却不敢大胆地问好，想起来真有点可笑。只是匆匆走过，或是匆忙地打招呼，或是留下擦肩而过的瞬间。回到课室注册时，面对熟悉又陌生的同学，二时之间不知道该说点什么，只好用笑容带过，那时真是够尴尬的。注册的程序办完后，我们便开始了大扫除。看着同学们积极地劳动着，我们班负责清洁的地方二点二点地变得整洁干净，我看到了团结的力量。那二夜，我猜大家应该很快就入睡了，因为累了。

我也还记得，各个学科开课的那二天。那二天，二本本散发着墨香的书被翻阅着。那天的课，老师耐心地给我们讲解，我们仔细地听讲，师生互相配合着，轻松的课堂也从中展现了。而且老师上课也好好地利用了多媒体授学，字体清晰，知识点详述，让我们的课堂更有趣。有趣味的学习，何尝不好呢

同学们，这只是开学的第二周，我相信更有趣的学习生活还在迎接我们。让我们共同快乐，共同学习，共同进步吧

初二开学周记 篇六

九月的开始，我背着一箩筐的作业匆匆走进校门，哼哧哼哧地从原来的二楼走到四楼，有点累，隐约间是一股强大的压力和强烈的责任感。

黑板报，这需要结合大家的劳动力。可能抹布很脏，可能耽误了放学时间，但黑板报需要责任。教室的后面也有一块偌大的黑板，这不是老师们教书育人的黑板，而是属于我们奋力创作的天地。在出黑板报之前，先要擦掉上一次的内容……但在这么多双手下，黑板又变“黑”啦！起稿、上色、写字……这都不是一个人能完成的，而需要我们共有的责任心，才能够挥就一幅完整的宏图。一幅宏图的背后，一定堆满了瓶瓶罐罐的颜料和五花十色的颜料盘，杂乱无章，甚至不堪入目。曾经的我们总是推三阻四，不是嫌太脏不愿意洗，就是说天色不早了想早点走。可这是我们的教室，我们共有的教室，我们有责任清理那一片狼藉，我们有责任打扫教室的每一寸土地，就像对待我们的家一样。

运动会上需要责任。开幕式是运动会的开端。我们要有一个良好的开端，可这需要付出努力。先从排队形开始。由四路纵队变成倒三角形再变成“优”字形，最后又恢复到四路纵队。说起来容易，可做起来并非易事。不仅要考虑怎么变，大家的团结合作也至关重要。运动会开幕式的排练，教室里一片混乱。只因为没有老师存在，同学们变得漫不经心，开始随意讲话，随意走动，原有的队形又变乱了。无奈由心间生起，有一丝悲凉划过。站了一个多钟头，真的很累；变了很多次队形，真的很烦；时间走得飞快，真的很急。可我们一块儿累，一块儿烦，一块儿急，那我们就应该一块儿团结，在这个队伍里，缺一不可，每个人都有自己的责任，哪怕往前走一小步，这也是一份责任，如果我们每人都走出了一小步，我们这个大家庭就会走出一大步。

八年级，有很多丰富多彩的活动等待我们一起去挑战；八年级，有很多包罗万象的知识等待我们一起去探寻；八年级，有很多美好又或是痛苦的时光需要我们一起走过！

你学，或者不学，考试就在那里，不早不晚；你愿，或者不愿，分数就在那里，不多不少；你爱，或者不爱，八年级就在那里，不近不远。