寻雾启示作文优秀5篇

在平时的学习、工作或生活中，大家都接触过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编辛苦为同学们带来的寻雾启示作文优秀5篇，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的同学。

寻雾启示作文 篇一

在北欧有一个传说，只要人能看到绿光，他就会得到幸福．走在并不陌生的城市里，走在并不繁荣的街上．微弱的阳光生生地刺疼了我，有种想哭的冲动．妈妈说：闭上眼睛，就看不见痛苦了．于是，我学会了，在这个喧哗的城市里闭上眼．只是，我不想看到那些漂浮不定的尘埃随风而落，随风而起．不是因为喜欢听歌而听歌．而是因为寂寞而听歌．旋转着的摩天轮．带者孩子们飞向幸福的棉花糖．上帝说过：寻找幸福的孩子，应该被祝福．于是，我在一家精美的蛋糕店里．买了一盒提来米苏．登上摩天轮．因为，我渴望得到幸福．．但上帝也说过．贪婪的孩子，会受到惩罚．于是，我的命运被注定了．我象被折翼的天使一样．堕入不该降落的地方．我不想悲伤．但我注定悲伤．我的悲伤不能给他们看见，也不想给他们看到，他们并不懂得我的悲伤，人生总充满无奈．人生总充满矛盾．有一座古老的城堡．乌鸦在嚎叫．杜鹃在蹄血．黑蝙蝠在洞穿，飞行着，满地的刺荆．城堡的中央，有一个女孩，被刺荆十字形地捆绑着．她只是低着头．闭着眼．没有丝毫的挣扎。

午后的阳光．斜斜地洒在圆木桌上的玫瑰上．玫瑰的花瓣，一片，二片．三片地凋落着。云依旧在天空中潇洒地来去，年华将羽化为华丽的燕尾蝶，在世间撒下耀眼的鳞粉人生就象一场雾．看得清．看不清。

寻雾启示作文 篇二

风在淅淅沥沥的雨中徘徊，正如我在这浓雾中彷徨，背上背着的是多年未用的六弦琴，它已弹奏不出我的悲伤。

来到这的目的是为了找回自我，但为什么，又好像在这弄丢了残留的碎片，彻底迷失。身处于这片朦胧中，我迷茫了。

是我做错了吗？是我太笨了吗？是我太自以为是了吗？当我将雾引进花园时，百花渐渐枯萎，河流结成冻冰，树叶已经败落，太阳开始熄灭，就连那看似无边无际包容一切的蔚蓝天空，也被浓雾所笼罩、所吞噬。雾带来的不是希望，而是绝望。不想出，无人进。

无意间踩到一片枯败的落叶，咔吱的声响宛如我心碎的声音。我低下身子，想一抚这残破的落叶，却惊异地发现有几根鲜绿的小草仍在挺立。

雾突然间变得更浓了，将我的视线完全挡住。我微笑着站起来，开始在雾中摸索。不断碰壁也无所谓，我仍在摸索，终于，我摸到了神秘花园的大门。

一场突如其来的大雨冲掉了弥漫着的浓雾，雨过之后，眼前浮现的是一个全新的世界：黑夜、星空、月光

失去蓝天，得到黑夜；失去太阳，得到月亮；失去花的芬芳，得到星的璀璨。失去格格不入的，得到适合自己的。

别人不懂无所谓，正如白天不懂夜的黑。

寻雾启示作文 篇三

“九寨看水，光雾看山，山水不全看，不算到四川。”

国庆节我们全家游览巴中光雾山，那里的山，那里的水引领着我们在秋天的阳光中尽情地释放身心，感受诗情画意。

汽车在盘旋的山路上慢行，满目绿色不时有一丛丛的枫叶闪耀，灰蒙蒙的天，湿漉漉的山，大自然的神秘之手在不紧不慢地调色，光雾山也轻轻掀开了盖头的一角，露出妩媚的面容。

我们置身密林深处，秋风吹来，高高低低的树叶在枝头和时光老人轻快地交谈，秋风震撼了光雾山的心灵，有的树叶儿在风中飘舞；林间深处，蜿蜿蜒蜒的小路上下下尽是湿润松软的树叶，满山遍野的青翠和金黄在秋风中进行着季节的握手。虽然我们来得太早，还不能亲眼目睹满山红叶的风采，但是我们却有幸领略了山雾的神韵。大片大片的雾在群山间生成、升腾，一缕缕的雾在山林间弥漫，空气中充满潮湿的气息。在林间行，在雾中游，光雾的秋色轻盈曼妙，令人沉醉。

光雾山不仅秋林美，秋水更美。闻名遐迩的十八月潭颇为壮观，天下奇绝。珍珠沟河林为清一色的花岗石，大小潭地水流似颗颗珍珠缀成的长长珠链，沿沟飞泻的瀑流如一粒粒珍珠连缀的幅幅珠帘，犹如年方十八的少女，万般羞涩地藏在在旖旎的高山绿林深涧中，“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面。”

漫步林间，喜见潭水相连：时而穿过林海，一泻千里；时而一片静谧，明净幽蓝。登高俯瞰，满目流金泻玉，仰望蓝天，视野彩虹波动。延着栈道一路走来，美景不断，文思如泉。我们为情侣潭动人的故事感慨叫绝，为震耳欲聋的龙潭瀑布惊叹震撼，为美丽的婚纱潭陶醉留恋……

“疑是仙境非人界，沉酸花丛不思返”描不尽光雾山美丽的秋景图，寻秋光雾山，诗情满胸间。

寻雾启示作文 篇四

雾姑娘穿着洁白的裙子，乘着小雨点的列车来到人间。她不停地挥洒着一片片乳白色的花瓣，给大地铺上了乳白色的小毯子，给小树戴上了乳白色的丝巾，给小草装饰上了乳白色的发夹很快，天地朦胧一片。公园里新出的一朵小碧桃抖着身上的'水珠项链，娇滴滴地说：“春天已经来了，可还是微寒，阳光为什么还没来？此刻我是不是来到了仙境？”

路上开车的叔叔说：“这雾真大啊，我看不清前面的方向了！”

小娃娃睁开眼睛，看着天空乳白如牛奶，玻璃窗户雾气蒙蒙，他兴奋地叫了起来：“哇，我又可以作画了！我该画上什么呢？画上一个大大的红苹果，咔嚓一声咬一口；画上小汽车，嘟嘟嘟开着它去大森林里探险；我还要画上一只小狗，陪着我去外面跑啊跑”小姐姐说：“我要用毛笔在上面画大城堡！我们一起去住吧！”

雾姑娘听了笑哈哈：“我们玩变身小魔法吧，你们画好就能看到我变成什么？”

小娃娃垫着脚尖在椅子上，用手指使劲地画啊画，画出了苹果，画出了小汽车。

你瞧，乳白色的雾变成了一颗颗小水珠精灵，他们带着爽朗的笑声，纷纷露出了小脑袋，扑闪着大眼睛说：“嘿嘿，小朋友，早上好啊！”小娃娃摸摸小水珠的脸，小水珠马上调皮地逃开了。窗外的世界也渐渐清晰了，小河弯弯，树木青青，车辆行驶而过。

小娃娃还要画，他在家里到处找玻璃窗，问妈妈：“妈妈，你为什么不多装几扇玻璃窗？”

这雨雾中的玻璃窗真是最好的画板啊！

寻雾启示作文 篇五

今天，刚张开睡意，朦胧的眼睛，拉开窗帘我惊呆了“天那，起雾了！”我一下子打开了窗，一阵清风吹来，好凉爽，雾姑娘们一下子涌入房间，我站在窗口向远处眺望，一片迷茫，我连忙穿上衣服匆匆地出门。马路、汽车瞪着大眼睛，雾姑娘们填充着每个空间，在每一处玩耍，我找到她们了，在那留了足迹——露水。

今天，我们五（1）班正在寻“雾”，你听，“哈哈哈，哈哈哈……”在走廊中漫步，雾姑娘在我的身边游荡，一缕缕风拂过脸胛，远处的一切同是那样迷茫，像一层薄纱围在我的身边，“雾在哪儿？雾在哪儿？”看到了，看到了他们在天空中，他们在我的身边，“找到了，找到了！”她们的足迹在走廊上的扶手上，这儿一颗，那儿一点。

随着我们班的脚步来到了一条小路上，而那调皮的雾姑娘居然早在那儿了。“哈哈，又找到雾姑娘们的足迹了。”看，瞧在那，她们在每一片叶子上完阿，在每一个花骨朵上跳动，在每一棵小草上嬉戏。无意间想教学楼望去，调皮的雾姑娘把教学楼给包围在了一片迷雾林中消失了。

我也顾不了这一切，雾姑娘们像一块磁铁把我们给吸引住了，不停地往前走，“雾姑娘的足迹在哪儿？”我正在寻找是看见那太阳公公也被雾姑娘用纱绕住了，露出了微微的亮光。向大操场望去。它早已无影无踪。可还是没找到雾姑娘们的足迹。

“到那儿去找一下吧！”我心里想到。来到大操场，大操场的鲜红禁不住雾姑娘们的顽皮投了降，我还是在寻找雾姑娘们的足迹。但没有找到，反而找到了“棉花糖”。我本想大饱口福，可这些调皮的雾姑娘们三下五除二地把棉花糖变走了。这下可把我气坏了，非要找到她们不可。我闭息凝视，这时耳边传来了小鸟的歌声，汽车笑声如一首交响乐。“找到了，找到了！”我终于找到了，原来是在我们身上哩。

哈哈哈，哈哈哈，寻“雾”启示多好玩啊！